| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 过程装备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山西 | 过程装备与控制工程(该校37-41专业办学地点太白校区) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 内蒙古 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3285(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 过程装备与控制工程 | 3 | |||||||
| 河南 | 过程装备与控制工程(6600元/年;办学地点太白校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 法学 | 文科 | 2 | ||||||
| 湖南 | 过程装备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (007) | 首选物理,再选化学 |
| 法学 | 历史类 | 2 | (002) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 法学(在长安校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 过程装备与控制工程(太白校区)(太白校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 法学(长安校区) | 文科 | 2 | ||||||
| 陕西 | 过程装备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 12 | ||
| 法学 | 文科 | 22 | ||||||
| 甘肃 | 过程装备与控制工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 法学 | 文科 | 2 | ||||||
| 新疆 | 过程装备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 法学 | 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 过程装备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 601 | 13049 | ||
| 山西 | 过程装备与控制工程(办学地点太白校区) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 571 | 10092 | ||
| 内蒙古 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 782 | ||
| 江苏 | 法学(在长安校区学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 582 | 4596 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 621 | 2423 | ||
| 福建 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 588 | 2122 | 3242(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 600 | 16572 | ||
| 过程装备与控制工程 | 589 | 23512 | ||||||
| 河南 | 法学(长安校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 621 | 2798 | ||
| 过程装备与控制工程(太白校区) | 理科 | 616 | 16166 | |||||
| 湖南 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 590 | 2694 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 过程装备与控制工程 | 物理类 | 592 | 15313 | (5组) | 首选物理,再选化学 | |||
| 重庆 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 602 | 2269 | ||
| 四川 | 法学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。长安校区就读) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 2875 | ||
| 过程装备与控制工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 605 | 17983 |

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