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西北大学环境工程和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-12 01:35:54 解决时间:2022-11-03 18:24

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西北大学环境工程和环境科学哪个好?小编通过比较环境工程和环境科学在陕西往年的录取分数线,环境工程就业前景和环境科学就业前景,环境工程专业介绍和环境科学专业介绍等数据帮助大家了解环境工程和环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、环境工程和环境科学录取分数线(陕西)
二、环境工程和环境科学专业介绍
环境科学与工程类 环境科学
西北大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备环境科学基本理论知识、方法和技能,能在环境科学相关科研机构、高等院校、企事业单位及政府部门从事环境监测、环境影响评价、环境规划、资源环境管理、生态保护与建设等工作的专门人才。
环境科学与工程类 环境工程
西北大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备环境工程的基本理论、方法和技能,能在环保设计和科研机构、高等院校、企事业单位及管理部门,从事水、大气、噪声、固体废弃物污染控制工程及清洁生产等方面的科研、规划、设计、开发、管理等工作的专门技术人才。
三、环境工程和环境科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
浙江环境科学与工程类(长安校区。含环境科学、环境工程专业)综合普通类平行录取普通类四年4
湖南环境科学与工程类物理类本科批普通类四年3(013)首选物理,再选不限
云南环境科学与工程类(包含专业环境科学、环境工程)长安校区)理科本科一批普通类四年4
陕西环境科学与工程类(环境科学、环境工程)理科本科一批普通类四年12
宁夏环境科学与工程类理科本科一批普通类-3
新疆环境科学与工程类(环境科学、环境工程)理科本科一批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
浙江环境科学与工程类综合平行录取一段普通类62421500
湖南环境科学与工程类物理类本科批普通类59215313(3组)首选物理,再选不限
五、就业前景
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
环境科学与工程
1.环境科学与工程就业前景:
随着我国生态文明建设不断推进,绿色发展理念逐渐深入人心,资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。 环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业,可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能,进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如:水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计,对水质、空气、土壤等进行环境质量监测,噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向:
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司,从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。 具体岗位方向:工程类企业:给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等
资源环境科学
1.资源环境科学就业前景:
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能,进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如:水资源、海洋资源的高效利用,沼气、秸秆等生物质资源的开发利用,草地退化的防治,珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。 学环境的毕业去设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向:
资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研、规划等工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。
  中专 2022-11-03 18:24

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