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西北农林科技大学2018年江苏各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-07 19:09:13 解决时间:2022-08-24 19:22

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西北农林科技大学2018年江苏各专业录取分数线:英语文科录取分数线为357分,化学生物学理科录取分数线为359分,设施农业科学与工程理科录取分数线为359分,食品科学与工程理科录取分数线为360分,园林理科录取分数线为360分,资源环境科学理科录取分数线为360分,食品质量与安全理科录取分数线为360分,经济学类(经济学)理科录取分数线为360分,工商管理类(工商管理、会计学、市场营销)理科录取分数线为360分,公共事业管理文科录取分数线为360分,葡萄与葡萄酒工程理科录取分数线为361分,动物医学理科录取分数线为361分,信息管理与信息系统理科录取分数线为361分,生物科学类(生物科学、生物技术)理科录取分数线为361分,水利类(水利水电工程、水文与水资源工程)理科录取分数线为361分,机械类(机械电子工程、车辆工程)理科录取分数线为361分,土木工程理科录取分数线为362分,社会学类(社会学、社会工作)文科录取分数线为362分,风景园林理科录取分数线为363分,电气工程及其自动化理科录取分数线为365分,电子信息工程理科录取分数线为365分,农学理科录取分数线为365分,软件工程理科录取分数线为366分。
一、西北农林科技大学2018年江苏各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018英语文科本科一批普通类3576193
2018化学生物学理科本科一批普通类35925636
2018设施农业科学与工程理科本科一批普通类35925636
2018食品科学与工程理科本科一批普通类36024219
2018园林理科本科一批普通类36024219
2018资源环境科学理科本科一批普通类36024219
2018食品质量与安全理科本科一批普通类36024219
2018经济学类(经济学)理科本科一批普通类36024219
2018工商管理类(工商管理、会计学、市场营销)理科本科一批普通类36024219
2018公共事业管理文科本科一批普通类3605057
2018葡萄与葡萄酒工程理科本科一批普通类36122922
2018动物医学理科本科一批普通类36122922
2018信息管理与信息系统理科本科一批普通类36122922
2018生物科学类(生物科学、生物技术)理科本科一批普通类36122922
2018水利类(水利水电工程、水文与水资源工程)理科本科一批普通类36122922
2018机械类(机械电子工程、车辆工程)理科本科一批普通类36122922
2018土木工程理科本科一批普通类36221640
2018社会学类(社会学、社会工作)文科本科一批普通类3624435
2018风景园林理科本科一批普通类36320410
2018电气工程及其自动化理科本科一批普通类36518059
2018电子信息工程理科本科一批普通类36518059
2018农学理科本科一批普通类36518059
2018软件工程理科本科一批普通类36616941
二、部分专业
植物生产类 农学
西北农林科技大学
层次 本科
学制 四年

学制:四年 授予学位:农学学士

专业特色:农学专业是教育部特色专业、陕西省名牌专业、教育部卓越农林人才教育培养计划试点项目执行专业。该专业的研究领域主要集中在作物种质资源创制与保护利用,农业生态环境因子与作物生长发育规律,作物新品种培育及绿色高效高产栽培,作物种植制度与区域规划布局,农业资源循环利用与综合开发等方面。随着生物技术和信息技术迅速发展,农业产业链高度融合,推进了农业经营模式日益创新,在农业新态势下,农学专业在彰显传统优势与特色的同时,将更具活力和吸引力。

主要课程:遗传学、植物生理学、农业生态学、生物信息学、土壤学、试验设计与分析、农业生物技术、作物育种学、作物栽培学、农作学、创意农业设计等。

就业方向:近三年平均就业率约为98%,学生毕业后主要从事作物种质资源创制,作物遗传改良、作物生产管理、农业生物技术、农业规划设计、农业行政管理等方面工作。每年约50%本科毕业生继续攻读研究生,其中约54%毕业生被推荐免试到国内顶尖“985工程”和“211工程”高校或知名科研院所学习深造。

发展前景:农学专业人才是现代农业产业领域宠儿。作物种质资源创制、作物绿色高效生产、农业生态管理、现代农场管理、农产品的国际贸易、美丽乡村规划、创意农业设计等方面对农学专业人才需求迫切。

环境科学与工程类 资源环境科学
西北农林科技大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:082506T

授予学位:工学或理学学士

修学年限:四年

开设课程:

生物学基础、生物化学、微生物学、生态学、遗传学、分子生物学、生物统计学、农业资源信息系统、仪器分析、环境监测与评价、环境化学、环境生物学。自然资源学导论、普通地质学、测量与地图学基础、土壤学、土地资源学、水资源开发与利用、环境生态学、环境资源调查与评价、环境资源法规与管理、环境资源区划与规划、遥感概论、环境资源信息系统、植物营养学、环境资源分析与农产品检测、环境监测与修复技术。

相近专业:

环境科学 生态学

主要实践教学环节

包括课程实习,毕业实习及论文等。

培养目标

本专业主要培养具备现代生物学和生态环境学,生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力,能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究,高效和可持续利用资源、资源开发、有效保护环境,以及资源环境管理规划的基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2.掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本方法;3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法;

4.了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;7.具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

食品科学与工程类 食品质量与安全
西北农林科技大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养系统掌握食品质量与安全领域的基本知识和基本技能,具有扎实的专 业基础和良好的政治文化素质、外语及计算机应用能力,能在食品生产、加工和流通企业,食品检 验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事生产管理、质量控制、产品销售、分析检测、检 验检疫、安全评价、监督管理、技术开发、教育教学、科学研究等方面工作的专业技术和管理人才。

培养要求:

1.具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.具有相关的化学、公共卫生知识以及一定的管理学知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握扎实的食品科学基础知识和食品质量与安全专业的基本理论知识,了解食品质量与 安全专业的发展现状和趋势;

5.具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案,并解决食品质量与安全实际问 题的能力;

6.具有较强的创新意识和创新的初步能力;

7.具有信息获取和职业发展学习能力;

8.了解食品质量与安全专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规;

9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

10.具有应对危机与突发事件的初步能力;

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:食品科学与工程、生命科学、管理学。

核心知识领域:食品工程制图基础知识,食品机械工程基础知识,食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术;食品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制;食 品加工与贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化;仪器分析检测的基本原理和技术;食品加 工及成品中各种危害因素及其检测、检疫、控制的基本概念、基本原理、基本技术,食品安全评价 与风险分析的基本原理及技术,食品质量管理与控制,食品标准与法规。

核心课程实例:

示例一:食品生物化学(生物化学)(56学时)、食品微生物学(食品微生物学基础)(40学 时)、食品营养学(营养生理学、基础营养学、应用营养学)(共96学时)、食品安全学(食品卫生 学)(24学时)、食品工程原理、食品化学(40学时)、食品毒理学(24学时)、食品免疫学(食品病 原学)(24学时)、食品工艺学(食品工艺学概论)(40学时)、食品质量检验技术(32学时)、食品 质量管理与控制(食品生产管理与法规)(24学时)。

示例二(按每16学时折合1学分):食品生物化学(基础生物化学A)(72学时)、食品微生物 学(72学时)、食品营养学(32学时)、食品安全学(食品安全与卫生)(56学时)、食品工程原理(40 学时)、食品化学(56学时)、食品毒理学(48学时)、食品免疫学、食品工艺学(72学时)、食品质量检 验技术(食品安全检测技术)(32学时)、食品质量管理与控制(食品品质管理)(40学时)。

示例三(括号内为含实验学时数):食品生物化学(生物化学)(109学时)、食品微生物学(食 品微生物学检验)(62学时)、食品营养学(营养生理学)(30学时)、食品安全学(食品卫生学) (30学时)、食品工程原理、食品化学(30学时)、食品毒理学(30学时)、食品免疫学(食品免疫学 及技术)(32学时)、食品工艺学(75学时)、食品质量检验技术(食品质量安全快速检测原理及 技术)(62学时)、食品质量管理与控制(食品质量安全监督和管理)(30学时)。

主要实践性教学环节:食品质量与安全专业认识实习、食品质量与安全专业社会调查、食品 工艺实习、食品安全检验实习、食品质量管理与控制课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、食品化学实验、食品毒理学实验、食品质量检验技术实验、食品工艺学实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

化学类 化学生物学
西北农林科技大学
层次 本科
学制 四年

专业特色:化学生物学专业培养具有化学、分子生物学和药学交叉学科背景的创新型人才。系统掌握化学生物学的基础知识体系,具备有机化学、分子生物学、生命分析化学等相关领域的基本理论、基本知识和实验技能。同时所设置的选修课程,按照个性化培养需求开展生命分析、生物有机、分子生物学、蛋白质和酶学等领域的创新科研训练,并能运用现代化学和分子生物学的原理、语言及工具认识分子层次的生命问题,发展生命调控的新型方法和技术。重在将化学生物学的基本原理和技术应用于与国民经济和社会发展进步相关的化学、医药、生物学等相交叉的行业领域,以适应社会发展对跨域创新人才的需要。

主要课程:无机化学,有机化学,分析化学,物理化学,仪器分析,生命分析化学,天然产物化学,化学生物学,生物有机化学,普通生物学,生物化学,微生物学,细胞生物学,蛋白质和酶学,药物化学,遗传学,分子生物学,基础化学实验,普通生物学实验,生物化学实验,分子生物学实验,细胞生物学实验,遗传学实验等。

就业方向:毕业生可在化学、生物学及药学等相关学科进一步深造,也可在化学生物学、化学、生命、医药、材料、化工、环保等相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作。

发展前景:化学生物学是化学、生命科学及药学等交叉学科的重要领域,自上世纪 90年代诞生以来,发展迅速,在探索生命现象的本质、疾病的诊断与治疗、新药的研发等方面发挥着重要作用,具有广阔的发展前景。

电气类 电气工程及其自动化
西北农林科技大学
层次 本科
学制 四年

专业特色:电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。随着自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。

主要课程:大学物理、电路、电磁场理论、电子技术基础、电力电子技术、电机学、拖动基础、工程力学基础、自动控制原理、电气设备、继电保护原理等。

就业方向:毕业后能在电力系统、发电厂、变电站、厂矿企业等部门从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发及计算机应用等工作。优秀毕业生可推荐或报考我院8个博、硕士学位授权点继续深造,也可以报考国内外院校水利水电类学科硕士研究生。

发展前景:“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。

  中专 2022-08-24 19:22

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