年份 | 电气工程及其自动化 | 环境科学 |
---|---|---|
2021 | 551 | 549(环境科学与工程类(卓越班)) |
2020 | 558 | 554(环境科学与工程类) |
2019 | 570 | 573(环境科学与工程类) |
2018 | 571 | 561(环境科学与工程类(环境科学、环境工程)) |
2017 | 547 | 534(环境科学与工程类(含环境科学、环境工程专业)) |
培养目标:本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识,接受环境科学专业技能的 基本训练,培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿;
2.掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识;
3.掌握环境科学专业实验的基本技能;
4.具有运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质;
5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。
主干学科:环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。
核心知识领域:环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。
核心课程示例:
示例一(按每16学时折合1学分):环境问题(48学时)、环境科学(64学时)、环境工程学 (64学时)、环境管理学(64学时)、环境化学(48学时)、环境监测(48学时)、环境数据分析方法 (32学时)、环境经济学(48学时)、环境法学(32学时)、环境规划学(32学时)、环境与发展(32 学时)。
示例二(按每16学时折合1学分):环境化学(32学时)、环境监测(40学时)、环境生物学 (32学时)、环境工程原理(40学时)、环境规划与管理(64学时)、环境影响评价(48学时)、水污 染控制工程(56学时)、环境学(32学时)。
示例三(按每16学时折合1学分):环境学基础(24学时)、环境地学基础(48学时)、环境微 生物学(48学时)、环境分析化学(64学时)、环境生物学(48学时)、环境监测(56学时)、环境工 程学(64学时)、环境规划学(32学时)、环境管理学(48学时)、资源与环境经济学(32学时)、环 境系统分析(48学时)。
主要实践性教学环节:环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。
修业年限:五年/四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
专业特色:电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。随着自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
主要课程:大学物理、电路、电磁场理论、电子技术基础、电力电子技术、电机学、拖动基础、工程力学基础、自动控制原理、电气设备、继电保护原理等。
就业方向:毕业后能在电力系统、发电厂、变电站、厂矿企业等部门从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发及计算机应用等工作。优秀毕业生可推荐或报考我院8个博、硕士学位授权点继续深造,也可以报考国内外院校水利水电类学科硕士研究生。
发展前景:“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 电气工程及其自动化 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 4 | 3 | (02) | 物理必选 |
河北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 4 | |||||||
电气工程及其自动化 | 3 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 6 | |||||||
环境科学与工程类 | 本科提前批C段 | 1 | ||||||
山西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 2 | |||||||
电气工程及其自动化 | 3 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 本科一批A1段 | 4 | ||||||
内蒙古 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
电气工程及其自动化 | 2 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 3 | |||||||
辽宁 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学(中外合作办学) | 5 | |||||||
吉林 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学与工程类 | 2 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 3 | |||||||
黑龙江 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
江苏 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (03) | 首选物理,再选不限 |
环境科学(中外合作办学) | 3 | (05) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
浙江 | 环境科学(中外合作办学) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 4 | 6 | ||
普通类平行录取 | 四年 | 6 | ||||||
安徽 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 3 | |||||||
电气工程及其自动化 | 2 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 5 | |||||||
福建 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
电气工程及其自动化 | 2 | (W999) | 首选物理,再选不限 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 4 | (W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
江西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
山东 | 环境科学与工程类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 4 | |||||||
电气工程及其自动化 | 4 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 9 | |||||||
河南 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 3 | |||||||
电气工程及其自动化 | 3 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 9 | |||||||
环境科学与工程类 | 国家专项计划本科批 | 2 | ||||||
湖北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W11) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
电气工程及其自动化 | 2 | (W07) | 首选物理,再选不限 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 4 | (W11) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
湖南 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
环境科学与工程类(卓越班) | 2 | |||||||
电气工程及其自动化 | 2 | (7组) | 首选物理,再选不限 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 5 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
广东 | 环境科学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 4 | (212) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
电气工程及其自动化 | 2 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 2 | |||||||
重庆 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学(中外合作办学) | 3 | |||||||
四川 | 环境科学与工程类(卓越班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
电气工程及其自动化 | 3 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 6 | |||||||
贵州 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
电气工程及其自动化 | 2 | |||||||
云南 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
电气工程及其自动化 | 2 | |||||||
环境科学与工程类 | 国家专项计划本科批 | 1 | ||||||
陕西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 10 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 6 | |||||||
电气工程及其自动化 | 6 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 9 | |||||||
环境科学与工程类 | 国家专项计划本科批 | 2 | ||||||
电气工程及其自动化 | 2 | |||||||
甘肃 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 2 | |||||||
电气工程及其自动化 | 2 | |||||||
青海 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
电气工程及其自动化 | 2 | |||||||
宁夏 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
电气工程及其自动化 | 2 | |||||||
新疆 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
电气工程及其自动化 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 电气工程及其自动化 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 632 | 6995 | (2) | 物理必选 |
河北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 16515 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | ||||||||
环境科学与工程类(高校专项) | 592 | 16998 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 558 | 37566 | ||||||
电气工程及其自动化 | 603 | 12248 | ||||||
山西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 564 | 11973 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 567 | 11151 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 536 | 21202 | ||||||
电气工程及其自动化 | 575 | 9156 | ||||||
内蒙古 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 5493 | ||
环境科学(中外合作办学) | 488 | 15822 | ||||||
电气工程及其自动化 | 558 | 5493 | ||||||
辽宁 | 环境科学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 21835 | ||
电气工程及其自动化 | 601 | 10365 | ||||||
吉林 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 528 | 9979 | ||
环境科学(中外合作办学) | 498 | 15047 | ||||||
电气工程及其自动化 | 535 | 8985 | ||||||
黑龙江 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 557 | 6901 | ||
江苏 | 环境科学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 38724 | (06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
电气工程及其自动化 | 583 | 15484 | (03) | 首选物理,再选不限 | ||||
浙江 | 环境科学与工程类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 629 | 18297 | ||
环境科学与工程类(高校专项) | 612 | 31367 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 615 | 28836 | ||||||
安徽 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 16917 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 591 | 17760 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 564 | 31405 | ||||||
电气工程及其自动化 | 606 | 11934 | ||||||
福建 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 | 13154 | 3246(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
电气工程及其自动化 | 603 | 8913 | 3246(W999) | 首选物理,再选不限 | ||||
江西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 10382 | ||
山东 | 环境科学与工程类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 591 | 22357 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 588 | 24280 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 568 | 40834 | ||||||
电气工程及其自动化 | 595 | 19836 | ||||||
河南 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 20660 | ||
国家专项计划本科批 | ||||||||
环境科学与工程类(卓越班) | 本科一批 | 609 | 20081 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 588 | 35077 | ||||||
电气工程及其自动化 | 618 | 15229 | ||||||
湖北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 600 | 16362 | (W09) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
环境科学(中外合作办学) | 587 | 21982 | (W10) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
电气工程及其自动化 | 607 | 13647 | (W05) | 首选物理,再选不限 | ||||
湖南 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 15770 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
环境科学与工程类(卓越班) | 595 | 14053 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
环境科学(中外合作办学) | 563 | 30742 | (10组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
电气工程及其自动化 | 602 | 11445 | (7组) | 首选物理,再选不限 | ||||
广东 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 595 | 27189 | (212) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 11161 | ||
环境科学(中外合作办学) | 520 | 27974 | ||||||
电气工程及其自动化 | 570 | 10161 | ||||||
重庆 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 618 | 9284 | ||
四川 | 环境科学与工程类(卓越班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 17463 | ||
环境科学(中外合作办学) | 584 | 29797 | ||||||
电气工程及其自动化 | 616 | 13057 | ||||||
国家专项计划本科批 | 605 | 17983 | ||||||
贵州 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 8482 | ||
电气工程及其自动化 | 564 | 7306 | ||||||
云南 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 7670 | ||
国家专项计划本科批 | 593 | 9037 | ||||||
电气工程及其自动化 | 本科一批 | 601 | 7250 | |||||
陕西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 545 | 15182 | ||
国家专项计划本科批 | 544 | 15455 | ||||||
环境科学与工程类(卓越班) | 本科一批 | 549 | 14163 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 507 | 27021 | ||||||
电气工程及其自动化 | 551 | 13666 | ||||||
甘肃 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 525 | 9296 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 536 | 7465 | ||||||
电气工程及其自动化 | ||||||||
青海 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 476 | 2852 | ||
电气工程及其自动化 | 496 | 2055 | ||||||
宁夏 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 503 | 3086 | ||
电气工程及其自动化 | ||||||||
新疆 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 503 | 0 | ||
电气工程及其自动化 | 525 |
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