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西北农林科技大学俄语和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 08:33:53 解决时间：2022-11-04 07:23

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西北农林科技大学俄语和生物技术哪个好？小编通过比较俄语和生物技术在陕西往年的录取分数线，俄语就业前景和生物技术就业前景，俄语专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解俄语和生物技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、俄语和生物技术录取分数线(陕西)

文科

年份	俄语	生物技术
2021	564	--

理科

年份	俄语	生物技术
2021	--	538(生物科学类)
2020	--	546(生物科学类)
2019	--	559(生物科学类)
2018	--	562(生物科学类（生物科学、生物工程、生物技术）)
2017	--	532(生物科学类（含生物科学、生物技术、生态学）)

二、俄语和生物技术专业介绍

生物科学类生物技术

西北农林科技大学

层次本科

学制四年

专业特色：国家级特色专业，陕西省名牌专业。生物技术是全球发展最快的高新技术之一，也是 21 世纪的主导技术。进入新世纪以来，随着组学、系统生物学、合成生物学、干细胞、生物信息学等生命科学前沿的发展，生物技术已成为世界各国争相优先发展的高新技术领域，在解决人类面临的人口、健康、环境、粮食、资源、能源等诸多难题中发挥重要作用。生物技术也是我国中长期科技发展计划的优先发展前沿技术，是将基础理论成果转化为具有应用价值的技术和产品的枢纽和桥梁。

主要课程：植物学、动物学、微生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、生物信息学、基因工程、酶工程、发酵工程、细胞工程等。

就业方向：毕业生可免试或报考国内高校及科研单位的生命科学等相关学科的研究生，也可申请到国外著名大学攻读硕士或博士学位；可选择在科研机构、学校从事转基因和生物信息学等方面的科研、教学工作；在生物技术、制药企业以及事业单位从事研究、产品开发和生产管理等工作。

发展前景：生物技术的应用和发展为医疗、制药、食品、农林、牧渔、环保、园林等行业的发展开辟了广阔的前景，是21世纪科技发展的前沿关键技术和新兴产业。生物技术专业本科生就业率在 90% 以上，近几年升研率达55—60%，其中95%以上学生进入国内“985”高校或国外大学读研深造。推荐免试研究生比例约30%。

外国语言文学类俄语

西北农林科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力，具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握俄语语言和文学基础知识；

2．具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力；

3．掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和科学研究方法；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力；

6．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．俄语专业技能核心课程，包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。

2．俄语专业知识核心课程，包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。

俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。

主要实践性教学环节：课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践活动是课堂教学的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、俄语和生物技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	俄语	历史类	本科批	普通类	4	3
山西	俄语	文科	本科一批A段	普通类	4	2
内蒙古	俄语	文科	本科一批	普通类	4	3
辽宁	俄语	历史类	本科批	普通类	4	2
吉林	俄语	文科	本科一批A段	普通类	4	2
黑龙江	俄语	文科	本科一批A段	普通类	4	2
山东	俄语	综合	普通类一段	普通类	4	3
河南	俄语	文科	本科一批	普通类	4	2
陕西	俄语	文科	本科一批	普通类	4	2
甘肃	俄语	文科	本科一批I段	普通类	4	2
青海	俄语	文科	本科一段	普通类	4	2
宁夏	俄语	文科	本科一批	普通类	4	2
新疆	俄语	文科	本科一批	普通类	4	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	俄语	物理类	本科批	普通类	590	17968
河北	俄语	历史类	本科批	普通类	600	2521
山西	俄语	文科	本科一批A段	普通类	585	1761
内蒙古	俄语	文科	本科一批	普通类	576	1194
辽宁	俄语	物理类	本科批	普通类	588	13544
辽宁	俄语	历史类	本科批	普通类	600	2436
吉林	俄语	文科	本科一批A段	普通类	544	2127
黑龙江	俄语	文科	本科一批A段	普通类	565	1393
山东	俄语	综合	普通类一段	普通类	587	24951
河南	俄语	文科	本科一批	普通类	615	3798
陕西	俄语	文科	本科一批	普通类	564	3325
甘肃	俄语	文科	本科一批I段	普通类	561	1585
青海	俄语	文科	本科一段	普通类	523	564
宁夏	俄语	文科	本科一批	普通类	568	708
新疆	俄语	文科	本科一批	普通类	538	0

五、就业前景

俄语

1.俄语就业前景：
中俄两国有交流的巨大需要。两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作，加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育，以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。俄语毕业生就业空间大，广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。
2.俄语就业方向：
本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

中专 2022-11-04 07:23

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