专业特色:植物科学与技术专业是教育部植物生产类拔尖人才培养模式创新实验区建设点。该专业在学术研究上,属于应用基础学科,可以为国家粮食安全生产、生态文明建设、能源结构优化等方面做出重大理论创新;在生产实践中,应用现代生物技术手段,可以在植物遗传改良、农业信息技术研发、植物生产关键技术集成、生态环境及植物产品质量安全、植物资源开发与保护、植物产品贮藏与加工、植物产品营销与市场开发、农业科技示范园区等方面做出技术创新,在未来的国家生态文明建设和美丽乡村建设中,具有广阔的发展远景。
主要课程:遗传学、生物化学、基因组学、基因工程、分子生物学、植物资源学、植物生产学、植物育种学、农业生态学、试验设计与分析、农业生物技术等。
就业方向:近三年平均就业率约为97%,学生毕业后主要从事植物资源开发与保护、植物资源遗传改良与种质创新、植物产品研发、植物生产与行政管理等方面工作。每年约48%本科毕业生继续攻读研究生,其中约 50% 毕业生被推荐免试到国内顶尖“985工程”和“211 工程”高校或知名科研院所学习深造。
发展前景:该专业属新兴农林类学科基础专业,专业知识涉及面广,就业口径大。随着社会经济文化的持续发展,需要更多的植物科学与技术专业高级人才。
专业特色:本专业以培养学生实践与创新能力的培养形成特色,在加强基础理论教学的同时,不断强化专业实践教学环节,提高学生的动手能力、专业技能和科学研究能力。实施“大学生创新创业训练计划”,组织学生参加课外学科竞赛活动,将第二课堂进行的设计训练以及各类科技创新活动全面纳入人才培养体系,努力营造崇尚科学、勇于创新的良好氛围,学院建有18个实践教学基地与教学点,拥有“风景园林学一级学科和四个二级学科”,学科设置完整、师资力量雄厚。
主干课程:风景园林规划设计、风景园林建筑设计、风景园林工程、城市规划原理、建筑学理论、绿地系统规划、园林树木学、花卉学、植物造景、生态景观规划等。
就业方向:毕业后主要在城市建设、园林、林业、市政交通等企事业单位以及设计单位从事管理、设计、工程、养护等各方面的工作。可继续深造报考风景园林学、城市规划、环境艺术设计等专业的研究生。
发展前景:十八大以来,在“环境保护”基本国策指导下,我国的环保事业取得了长足的进步。涉及到本学科领域,无论是国土绿化还是环境修复、自然风景区还是城市绿地、居住环境还是生产环境等各个层面都需要大量高级创新型风景园林专业人才推动“美丽中国”事业的发展。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 风景园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (02) | 物/化/生(3选1) |
天津 | 风景园林 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 4 | 2 | (01) | 物/化/生(3选1) |
河北 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
山西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
内蒙古 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
辽宁 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
上海 | 风景园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (01) | 物/化/生(3选1) |
江苏 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (03) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 风景园林 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
普通类平行录取 | 四年 | 2 | ||||||
安徽 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
江西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
山东 | 风景园林 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 3 | ||
河南 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
湖北 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W07) | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (7组) | 首选物理,再选不限 |
广东 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (208) | 首选物理,再选不限 |
海南 | 风景园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (04) | 物/化/生(3选1) |
重庆 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
四川 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
云南 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
陕西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 8 | ||
国家专项计划本科批 | 2 | |||||||
甘肃 | 风景园林 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 风景园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 580 | 10997 | (02) | 物/化/生(3选1) |
天津 | 风景园林 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 629 | 7494 | (1) | 物/化/生(3选1) |
河北 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 597 | 14703 | ||
山西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 568 | 10858 | ||
内蒙古 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 6184 | ||
辽宁 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 597 | 11304 | ||
上海 | 风景园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 510 | 13526 | (1) | 物/化/生(3选1) |
江苏 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 19888 | (03) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 风景园林 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 634 | 15137 | ||
安徽 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 17760 | ||
江西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 12585 | ||
山东 | 风景园林 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 595 | 19836 | ||
河南 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 23232 | ||
湖北 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 601 | 15971 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 596 | 13694 | (7组) | 首选物理,再选不限 |
广东 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 604 | 21270 | (205) | 首选物理,再选不限 |
海南 | 风景园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 658 | 3544 | (04) | 物/化/生(3选1) |
重庆 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 612 | 10966 | ||
四川 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 607 | 16991 | ||
云南 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 10638 | ||
陕西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 15952 | ||
甘肃 | 风景园林 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 536 | 7465 |
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