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西北农林科技大学国际经济与贸易和食品科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 16:23:22 解决时间：2022-11-04 07:22

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西北农林科技大学国际经济与贸易和食品科学与工程哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和食品科学与工程在陕西往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和食品科学与工程就业前景，国际经济与贸易专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和食品科学与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、国际经济与贸易和食品科学与工程录取分数线(陕西)

理科

年份	国际经济与贸易	食品科学与工程
2021	--	537(食品科学与工程类)
2020	--	550(食品科学与工程类)
2019	--	575(食品科学与工程类（卓越班）)
2018	--	561
2017	--	536(食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全）)

二、国际经济与贸易和食品科学与工程专业介绍

食品科学与工程类食品科学与工程

西北农林科技大学

层次本科

学制四年

学制 4 年，授予工学学士学位。

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

1．具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，特别是有较好的人文素质；

2．比较系统地掌握力学理论、机械学理论、电工电子学理论、自动控制理论等本专业必需的技术基础理论；

3．熟悉本学科领域内1～2个专业方向，如农业机械、食品机械、机械与电子工程、机械设计、机械制造或有关方面的专业知识，了解学科前沿或发展趋势；

4．具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力；

5．熟悉一门外国语，要求能阅读专业书刊，并有一定的听说能力；6．具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。

主干学科：力学、机械工程、自动控制工程。

主要课程：工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子基础、控制工程基础。

主要教学实践环节：军训、金工实习、电工与电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、机械设计课程设计、机械制造基础课程设计、专业课程设计、毕业设计。

经济与贸易类国际经济与贸易

西北农林科技大学

层次本科

学制四年

专业特色：随着全球经济日益一体化，国际贸易专业已成为市场导向型专业。本专业主要研究国际间、国家与国家之间的经济活动和经济关系，以国际分工、国际商品交换、国际劳务和国际资本流动为主要研究对象；根据市场人才需求，致力于培养深刻了解中国经济改革与发展趋势，知晓国际经济发展态势，具有较系统的国际经济与国际贸易的基本理论和知识，既有较强的市场意识，又有现代贸易实务知识和技能的专业人才。

主要课程：应用经济学、理论经济学、英语、工商管理、微观经济学、宏观经济学、综合英语、外贸英语、英语写作、会计学原理、统计学原理、管理学原理、世界经济概论、国际贸易原理、国际金融、市场营销学、国际贸易实务、国际商法等。

就业方向：毕业后可在政府部门、事业单位、金融机构、涉外经济贸易机构、企业从事管理和进出口贸易业务。也可以免试推荐或报考全国知名重点大学及科研单位的研究生继续深造，亦可推荐出国留学。

发展前景：根据近年行业发展，当前急需国际商务谈判人才，主要涉及信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业、地球空间信息技术等领域，以及与市场开发领域相关的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动。目前国内能熟练运用外语和法律知识与国外客户洽谈业务、签定合同的人才尤其稀缺。

三、国际经济与贸易和食品科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	食品科学与工程类	综合	本科批	普通类	4	2	（02）	物/化/生(3选1)
天津	食品科学与工程类	综合	本科批A段	普通类	4	3	（01）	物/化/生(3选1)
河北	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	4	14
河北	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	4	5
山西	食品科学与工程类	理科	本科一批A段	普通类	4	11
山西	食品科学与工程（中外合作办学）	理科	本科一批A1段	普通类	4	3
内蒙古	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	3
	食品科学与工程（中外合作办学）		本科一批			3
	食品科学与工程类		本科提前批B段			2
辽宁	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	4	5
辽宁	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	4	3
吉林	食品科学与工程类	理科	本科一批A段	普通类	4	3
吉林	食品科学与工程（中外合作办学）	理科	本科一批A段	普通类	4	2
黑龙江	食品科学与工程类	理科	本科一批A段	普通类	4	2
黑龙江	食品科学与工程类	理科	国家专项计划本科批	普通类	4	1
江苏	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	4	3	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	4	3	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	食品科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	4	2
	食品科学与工程（中外合作办学）		平行录取一段		4	3
	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全专业）		普通类平行录取		四年	2
	食品科学与工程（中外合作办学）		普通类平行录取		四年	3
安徽	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	3
	食品科学与工程（中外合作办学）		本科一批			4
	食品科学与工程类		国家专项计划本科批			2
福建	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	4	3	（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	4	3	（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	2
江西	食品科学与工程类	理科	国家专项计划本科批	普通类	4	1
山东	食品科学与工程类	综合	普通类一段	普通类	4	18
	食品科学与工程（中外合作办学）		普通类一段			5
	食品科学与工程类		高校专项计划本科批			1
河南	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	21
河南	食品科学与工程（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	4	5
湖北	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	4	2	（W11）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	4	2	（9组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	4	2	（212）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	4	2	（212）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	6
广西	食品科学与工程（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	4	2
海南	食品科学与工程类	综合	本科批	普通类	4	3	（04）	物/化/生(3选1)
重庆	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	4	3
	食品科学与工程（中外合作办学）		本科批			2
	食品科学与工程类		本科提前批B段			2
四川	食品科学与工程（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	4	4
贵州	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	3
贵州	食品科学与工程类	理科	国家专项计划本科批	普通类	4	2
云南	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	4
云南	食品科学与工程类	理科	国家专项计划本科批	普通类	4	1
西藏	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	2
陕西	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	64
	食品科学与工程（中外合作办学）		本科一批			7
	食品科学与工程类		国家专项计划本科批			2
甘肃	食品科学与工程类	理科	本科一批I段	普通类	4	9
甘肃	食品科学与工程类（贫困地区专项）	理科	本科提前批	普通类	4	2
青海	食品科学与工程类	理科	本科一段	普通类	4	2
宁夏	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	2
新疆	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	4	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	食品科学与工程类	综合	本科批	普通类	587	9963	（02）	物/化/生(3选1)
天津	食品科学与工程类	综合	本科批A段	普通类	627	7842	（1）	物/化/生(3选1)
河北	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	590	17968
河北	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	561	35449
山西	食品科学与工程类	理科	本科一批A段	普通类	563	12264
山西	食品科学与工程（中外合作办学）	理科	本科一批A段	普通类	531	23128
内蒙古	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	553	6076
内蒙古	食品科学与工程（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	516	11105
辽宁	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	590	13000
辽宁	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	562	21230
吉林	食品科学与工程类	理科	本科一批A段	普通类	529	9821
吉林	食品科学与工程（中外合作办学）	理科	本科一批A段	普通类	496	15437
黑龙江	食品科学与工程类	理科	本科一批A段	普通类	551	7720
黑龙江	食品科学与工程类（高校专项）	理科	本科一批A段	普通类	526	11548
江苏	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	573	21100	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	549	38724	（06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	食品科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	628	18983
浙江	食品科学与工程（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	617	27137
安徽	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	593	16917
	食品科学与工程类		国家专项计划本科批		592	17328
	食品科学与工程（中外合作办学）		本科一批		567	29679
福建	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	588	13474	3246（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	574	18613	3247（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	592	10966
山东	食品科学与工程类	综合	普通类一段	普通类	587	24951
	食品科学与工程类（高校专项）				579	30920
	食品科学与工程（中外合作办学）				568	40834
河南	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	602	24547
	食品科学与工程类		国家专项计划本科批		605	22560
	食品科学与工程（中外合作办学）		本科一批		589	34265
湖北	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	598	17185	（W09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖北	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	587	21982	（W10）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	592	15313	（9组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	食品科学与工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	562	31365	（10组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	597	25798	（211）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	560	12790
	食品科学与工程类		国家专项计划本科批		564	11696
	食品科学与工程（中外合作办学）		本科一批		516	29892
海南	食品科学与工程类	综合	本科批	普通类	660	3405	（04）	物/化/生(3选1)
重庆	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	607	12551
四川	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	602	19557
	食品科学与工程类		国家专项计划本科批		591	25623
	食品科学与工程（中外合作办学）		本科一批		585	29133
贵州	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	551	9954
云南	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	588	10368
云南	食品科学与工程类	理科	国家专项计划本科批	普通类	585	11196
西藏	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	560	0
西藏	食品科学与工程类（内地班）	理科	本科一批	普通类	413	0
陕西	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	537	17311
	食品科学与工程类		国家专项计划本科批		542	15952
	食品科学与工程类（高校专项）		本科一批		527	20170
	食品科学与工程（中外合作办学）		本科一批		508	26683
甘肃	食品科学与工程类	理科	本科一批I段	普通类	524	9461
甘肃	食品科学与工程类	理科	国家专项计划本科批	普通类	534	7775
青海	食品科学与工程类	理科	本科一段	普通类	471	3068
青海	食品科学与工程类（高校专项）	理科	本科一段	普通类	443	4716
宁夏	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	501	3192
宁夏	食品科学与工程类（高校专项）	理科	本科一批	普通类	472	5340
新疆	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	503	0
新疆	食品科学与工程类（内地班）	理科	本科一批	普通类	498	0

五、就业前景

食品科学与工程

1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。

中专 2022-11-04 07:22

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