| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 574 | 33525 | 509 |
| 高收费专业 | - | 564 | 43252 | |||
| 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 579 | 3609 | 527 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 经济学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 7 |
| 化学类 | 4 | 7 | |||
| 生物科学类 | 4 | 39 | |||
| 机械类 | 4 | 23 | |||
| 计算机类 | 4 | 35 | |||
| 水利类 | 4 | 18 | |||
| 水利类(卓越班) | 4 | 5 | |||
| 林业工程类 | 4 | 12 | |||
| 环境科学与工程类 | 4 | 2 | |||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 4 | 3 | |||
| 食品科学与工程类 | 4 | 21 | |||
| 植物生产类(卓越班) | 4 | 12 | |||
| 动物医学类 | 5 | 18 | |||
| 林学类 | 4 | 7 | |||
| 工商管理类 | 4 | 16 | |||
| 经济学(基础拔尖培养班) | 4 | 3 | |||
| 信息与计算科学 | 4 | 2 | |||
| 地理信息科学 | 4 | 3 | |||
| 电气工程及其自动化 | 4 | 3 | |||
| 电子信息工程 | 4 | 3 | |||
| 光电信息科学与工程 | 4 | 2 | |||
| 土木工程 | 4 | 2 | |||
| 智慧水利 | 4 | 6 | |||
| 制药工程 | 4 | 4 | |||
| 农业机械化及其自动化 | 4 | 4 | |||
| 农业智能装备工程 | 4 | 3 | |||
| 环境科学(中外合作办学) | 4 | 9 | |||
| 资源环境科学 | 4 | 4 | |||
| 食品科学与工程(中外合作办学) | 4 | 5 | |||
| 葡萄与葡萄酒工程 | 4 | 16 | |||
| 食品营养与健康(卓越班) | 4 | 7 | |||
| 城乡规划 | 4 | 3 | |||
| 风景园林 | 4 | 4 | |||
| 农学(农学类) | 4 | 17 | |||
| 园艺(园艺类) | 4 | 18 | |||
| 植物保护 | 4 | 14 | |||
| 设施农业科学与工程 | 4 | 4 | |||
| 智慧农业 | 4 | 2 | |||
| 水土保持与荒漠化防治 | 4 | 3 | |||
| 动物科学(动物类) | 4 | 23 | |||
| 智慧牧业科学与工程 | 4 | 5 | |||
| 动物医学(卓越班) | 5 | 3 | |||
| 园林 | 4 | 3 | |||
| 智慧林业 | 4 | 8 | |||
| 草业科学 | 4 | 11 | |||
| 农林经济管理(卓越班) | 4 | 4 | |||
| 经济学类 | 国家专项计划本科批 | 4 | 2 | ||
| 化学类 | 4 | 2 | |||
| 生物科学类 | 4 | 3 | |||
| 机械类 | 4 | 5 | |||
| 计算机类 | 4 | 5 | |||
| 水利类 | 4 | 7 | |||
| 林业工程类 | 4 | 2 | |||
| 环境科学与工程类 | 4 | 2 | |||
| 信息与计算科学 | 4 | 2 | |||
| 电子信息工程 | 4 | 2 | |||
| 土木工程 | 4 | 1 | |||
| 葡萄与葡萄酒工程 | 4 | 2 | |||
| 工商管理类 | 4 | 1 | |||
| 光电信息科学与工程 | 4 | 2 | |||
| 农学(农学类) | 4 | 2 | |||
| 水土保持与荒漠化防治 | 4 | 2 | |||
| 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 10 |
| 社会学类 | 4 | 6 | |||
| 公共管理类 | 4 | 7 | |||
| 汉语国际教育 | 4 | 2 | |||
| 英语 | 4 | 12 | |||
| 俄语 | 4 | 2 |
专业特色:本专业以培养学生实践与创新能力的培养形成特色,在加强基础理论教学的同时,不断强化专业实践教学环节,提高学生的动手能力、专业技能和科学研究能力。实施“大学生创新创业训练计划”,组织学生参加课外学科竞赛活动,将第二课堂进行的设计训练以及各类科技创新活动全面纳入人才培养体系,努力营造崇尚科学、勇于创新的良好氛围,学院建有18个实践教学基地与教学点,拥有“风景园林学一级学科和四个二级学科”,学科设置完整、师资力量雄厚。
主干课程:风景园林规划设计、风景园林建筑设计、风景园林工程、城市规划原理、建筑学理论、绿地系统规划、园林树木学、花卉学、植物造景、生态景观规划等。
就业方向:毕业后主要在城市建设、园林、林业、市政交通等企事业单位以及设计单位从事管理、设计、工程、养护等各方面的工作。可继续深造报考风景园林学、城市规划、环境艺术设计等专业的研究生。
发展前景:十八大以来,在“环境保护”基本国策指导下,我国的环保事业取得了长足的进步。涉及到本学科领域,无论是国土绿化还是环境修复、自然风景区还是城市绿地、居住环境还是生产环境等各个层面都需要大量高级创新型风景园林专业人才推动“美丽中国”事业的发展。
专业特色:电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。随着自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
主要课程:大学物理、电路、电磁场理论、电子技术基础、电力电子技术、电机学、拖动基础、工程力学基础、自动控制原理、电气设备、继电保护原理等。
就业方向:毕业后能在电力系统、发电厂、变电站、厂矿企业等部门从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发及计算机应用等工作。优秀毕业生可推荐或报考我院8个博、硕士学位授权点继续深造,也可以报考国内外院校水利水电类学科硕士研究生。
发展前景:“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。
培养目标:本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识,接受环境科学专业技能的 基本训练,培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿;
2.掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识;
3.掌握环境科学专业实验的基本技能;
4.具有运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质;
5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。
主干学科:环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。
核心知识领域:环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。
核心课程示例:
示例一(按每16学时折合1学分):环境问题(48学时)、环境科学(64学时)、环境工程学 (64学时)、环境管理学(64学时)、环境化学(48学时)、环境监测(48学时)、环境数据分析方法 (32学时)、环境经济学(48学时)、环境法学(32学时)、环境规划学(32学时)、环境与发展(32 学时)。
示例二(按每16学时折合1学分):环境化学(32学时)、环境监测(40学时)、环境生物学 (32学时)、环境工程原理(40学时)、环境规划与管理(64学时)、环境影响评价(48学时)、水污 染控制工程(56学时)、环境学(32学时)。
示例三(按每16学时折合1学分):环境学基础(24学时)、环境地学基础(48学时)、环境微 生物学(48学时)、环境分析化学(64学时)、环境生物学(48学时)、环境监测(56学时)、环境工 程学(64学时)、环境规划学(32学时)、环境管理学(48学时)、资源与环境经济学(32学时)、环 境系统分析(48学时)。
主要实践性教学环节:环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。
修业年限:五年/四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
专业特色:国家级特色专业、陕西省紧缺人才需求专业、国家卓越农林人才教育培养计划实施专业。动物科学是生命科学的重要支柱,主要研究动物的遗传繁育、生长发育、消化代谢等基本规律。动物科学的研究已经深入到细胞水平和分子水平,人们可以在基因层面上认识动物遗传进化和生命活动的基本规律,并能够实现基因编辑和转移等干预性操作,二十一世纪动物科学已成为生命科学中最富有挑战性和最具发展潜力的学科。
主要课程:动物生物化学、动物生理学、动物解剖与组织胚胎学、生物统计学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物营养学、分子生物学、细胞生物学、猪生产学、禽生产学、牛生产学、羊生产学。拔尖创新方向深入学习动物生物技术、生物信息学、动物行为与福利学等课程。复合应用方向进一步学习畜牧装备学、饲料加工工艺学、畜牧业经营管理等课程
就业方向:近三年平均就业率约为96%,读研升学率50%以上,最高年度达到62%,每年约有15%毕业生被推荐免试到国内顶尖“985工程”和“211工程”高校或知名科研院所学习深造。动物科学专业本科毕业后可从事动物科学相关行政单位、事业单位和企业相关技术和管理工作。正大集团、新希望六和集团、广东温氏集团、北京家禽育种有限公司、广西扬翔集团、上海宠儿宠物有限公司、辽宁辉山乳业有限公司、上海光明乳业有限公司等国内知名企业每年都有专场校园招聘。
发展前景:现代畜牧业的概念已经涵概生态养殖、饲料营养、动物检疫、畜产品加工、生物制药、动物及动物产品的国际贸易等诸多方面的内容。21世纪动物科学专业人才需求相对紧缺,本科毕业生就业前景看好。
专业代码:082506T
授予学位:工学或理学学士
修学年限:四年
开设课程:
生物学基础、生物化学、微生物学、生态学、遗传学、分子生物学、生物统计学、农业资源信息系统、仪器分析、环境监测与评价、环境化学、环境生物学。自然资源学导论、普通地质学、测量与地图学基础、土壤学、土地资源学、水资源开发与利用、环境生态学、环境资源调查与评价、环境资源法规与管理、环境资源区划与规划、遥感概论、环境资源信息系统、植物营养学、环境资源分析与农产品检测、环境监测与修复技术。
相近专业:
环境科学 生态学
主要实践教学环节
包括课程实习,毕业实习及论文等。
培养目标
本专业主要培养具备现代生物学和生态环境学,生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力,能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究,高效和可持续利用资源、资源开发、有效保护环境,以及资源环境管理规划的基本技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2.掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本方法;3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法;
4.了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;7.具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
河南2019年录取分数专业名称科类高分低分平均分法学文史公共管理类文史汉语国际教育文史社会学类文史英语文史环境设计(文史)文史777576一本线文史536低分文史587低位次文史3798草业科学理工城乡规划理工地理信息科学理工电气工程及其自动化理工电子信息工程理工动物科学理工动物医学理工风景园林理工工商管理类理工工商管理类(卓越班)理工光电信息科学与工程理工化学类理工环境科学与工程类理工环境科学与工
西北农林科技大学2018年在河南省录取分数统计序号专业名称科类高分低分平均分1法学文史公共事业管理文史社会学类文史英语文史环境设计文史7976786一本线文史5477低分文史6078低位次文史39129草业科学理工地理科学类理工电气工程及其自动化理工电子商务理工电子信息工程理工动物科学理工动物医学理工风景园林理工工商管理类理工化学生物学理工环境科学与工程类理工机械类理工计算机科学与技术理工经济学类理
西北农林科技大学2017年在河南省录取分数统计序号专业名称科类高分低分平均分1草业科学理工地理科学类理工电气工程及其自动化理工电子商务理工电子信息工程理工动物科学理工动物医学理工法学文史风景园林理工工商管理类理工公共事业管理文史化学生物学理工环境科学与工程类理工机械类理工计算机科学与技术理工经济学类理工林学类理工林业工程类理工能源与动力工程理工农学理工葡萄与葡萄酒工程理工软件工程理工设施农业科学与工
西北农林科技大学2016年在河南省录取分数统计序号专业名称科类高分低分平均分1农学理工植物保护理工制药工程理工园艺理工设施农业科学与工程理工动物科学理工草业科学理工水产养殖学理工动物医学理工林学类理工林业工程类理工园林理工风景园林理工水土保持与荒漠化防治理工环境科学与工程类理工地理科学类理工水利类理工电气工程及其自动化理工土木工程理工能源与动力工程理工机械类理工电子信息工程理工计算机科学与技术理工信
西北农林科技大学2015年在河南省录取分数统计序号专业名称科类高分低分平均分1农学理工植物保护理工制药工程理工园艺理工设施农业科学与工程理工动物科学理工水产养殖学理工草业科学理工动物医学理工林学类理工林业工程类理工园林理工风景园林理工地理科学类理工环境科学与工程类理工水土保持与荒漠化防治理工水利类理工土木工程理工能源与动力工程理工电气工程及其自动化理工机械类理工电子信息工程理工计算机科学与技术理工信

2022年西北农林科技大学上海市招生专业:食品营养与健康(卓越班)、动物医学类、生物科学类、风景园林、工商管理类、法学等6个专业。2022年西北农林科技大学上海市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)西北农林科技大学上海

2022年西北农林科技大学黑龙江省招生专业:俄语、生物科学类、计算机类、葡萄与葡萄酒工程、林业工程类、林学类、智慧农业、智慧牧业科学与工程、工商管理类、农业智能装备工程、动物医学类、法学、公共管理类、动物科学(动物类)、设施农业科学与工程、

2022年西北农林科技大学吉林省招生专业:水利类、动物医学类、智慧林业、农业智能装备工程、工商管理类、植物保护、信息与计算科学、俄语、葡萄与葡萄酒工程、生物科学类、电气工程及其自动化、农学(农学类)、英语、经济学类、园艺(园艺类)、公共管理

2022年西北农林科技大学辽宁省招生专业:社会学类、水利类、信息与计算科学、公共管理类、环境科学(中外合作办学)、土木工程、经济学(基础拔尖培养班)、食品科学与工程类、智慧牧业科学与工程、葡萄与葡萄酒工程、化学类、英语、工商管理类、园艺(园

2022年西北农林科技大学内蒙古招生专业:葡萄与葡萄酒工程、林学类、俄语、农学(农学类)、水土保持与荒漠化防治、智慧农业、城乡规划、智慧牧业科学与工程、少数民族预科班、草业科学、少数民族预科班、水利类、计算机类、机械类、制药工程、英语、生物

2022年西北农林科技大学山西省招生专业:计算机类、食品营养与健康(卓越班)、俄语、城乡规划、电气工程及其自动化、林业工程类、生物科学类、工商管理类、食品科学与工程(中外合作办学)、林学类、植物生产类(卓越班)、智慧林业、信息与计算科学、动

2022年西北农林科技大学河北省招生专业:动物医学类、机械类、设施农业科学与工程、英语、植物保护、园林、智慧牧业科学与工程、园艺(园艺类)、社会学类、光电信息科学与工程、工商管理类、英语、植物生产类(卓越班)、经济学类、水利类、风景园林、农

2022年西北农林科技大学天津市招生专业:电气工程及其自动化、城乡规划、智慧牧业科学与工程、水利类、公共管理类、社会学类、电子信息工程、光电信息科学与工程、化学类、法学、动物医学类、食品科学与工程类、资源环境科学、园艺(园艺类)、信息与计算

2022年西北农林科技大学北京市招生专业:食品科学与工程类、社会学类、动物医学类、经济学类、食品营养与健康(卓越班)、生物科学类、风景园林等7个专业。2022年西北农林科技大学北京市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)

2022年西北农林科技大学河南省招生专业:农林经济管理(卓越班)、机械类、光电信息科学与工程、机械类、英语、智慧农业、水利类(卓越班)、汉语国际教育、信息与计算科学、植物保护、计算机类、经济学类、林业工程类、经济学(基础拔尖培养班)、电气工