年份 | 计算机科学与技术 | 土地资源管理 |
---|---|---|
2021 | -- | 564(公共管理类) |
2020 | -- | 582(公共管理类) |
2019 | -- | 581(公共管理类) |
年份 | 计算机科学与技术 | 土地资源管理 |
---|---|---|
2021 | 548(计算机类) | -- |
2020 | 555(计算机类) | -- |
2019 | 565(计算机类) | -- |
2018 | 571 | -- |
2017 | 541 | -- |
专业特色:本专业具备管理学、经济学及土地资源学的基本理论,掌握土地管理科学的基本知识,能在国土、城建、农业、房地产企业以及相关单位从事土地调查与评价、土地利用规划、地籍管理、土地政策法规等研究与实施以及房地产开发、经营、咨询、估价、管理等工作的高级应用型、复合型人才。专业学科基础雄厚,拥有土地资源管理硕士学位授予权,在全国同行中拥有较高的知名度和影响力;专业实验与实习条件优越,拥有专门实习实验场所、设备和规划、估价类实习软件与房地产实战沙盘。
主要课程:公共管理学、城乡规划与环境管理、公共管理、区域经济学、宏微观经济学、管理学原理、数量经济学、资源与环境经济学、土地资源管理学、土地经济学、土地法学、土地利用规划、城市规划原理、区域规划、地籍管理、测量学、土地制度与政策、不动产估价、土地信息系统、房地产开发与经营、房地产投资分析、房地产市场营销等。
就业方向:毕业后可在各级政府土地和城市建设管理部门及政策研究机构、城乡规划设计部门、测量部门、房地产开发公司、房地产咨询评估机构、各类银行等投资金融机构从事国土资源管理、土地政策与法规分析、土地利用规划、地籍管理、测量、房地产开发与经营管理、房地产咨询评估决策以及城市经营管理等工作;也可推荐或报考我校、其他高校及科研单位的研究生继续深造,亦可推荐到国外大学深造。
发展前景:随着社会经济发展,人类对土地资源的需求不断增加,土地资源的开发、利用、保护及管理等方面的研究日益重要。同时,随着我国市场经济体制的不断完善和城乡土地使用制度改革的深入,土地作为资产在投资领域乃至房地产开发过程中,如何充分发挥市场机制配置资源的作用,促进有限的土地资源合理有效利用,均需要从产权管理、资本运作和法律制度等方面进行深入研究。近年来“三农”问题日益突出,土地资源是农村的最大资源,合理有效利用农村土地,实现农村土地的财产权利,是促进农业、农村发展和农民增收的关键。无论是农村还是城市,都需要土地资源管理专业方面的广大毕业生去贡献自己的力量。
专业特色:本专业培养在计算机科学与技术领域具有良好科学素养,受到科学研究的初步训练,系统地掌握计算机科学与技术的基础理论、计算机系统分析与设计的基本方法,具有研究开发计算机软、硬件的基本能力,能运用计算机技能解决实际问题的高级计算机工程技术人才。
主要课程:计算机科学与技术、C 语言程序设计、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、数字逻辑与数字系统、计算机组成原理(甲)、面向对象程序设计(C++)、算法分析、电路与模拟电子技术、编译原理、离散数学、接口技术、Linux 程序设计、Java 语言程序设计、面向对象系统分析与设计、信号与系统、数值分析、电子信息工程、电子科学与技术等。
就业方向:毕业后能在 IT 企业、企事业单位、教育机构、科研院所等部门从事软硬件系统研发维护、信息处理与应用、教育科研等工作。优秀本科毕业生可以推荐、报考本校计算机应用技术、计算机系统结构、计算机软件与理论、软件工程等相关硕士专业,也可以推荐或报考国内外院校研究生。
发展前景:短期内社会需求仍然很大,计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。随着中国经济的不断发展,社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 591 | 7120 |
本科批A段 | ||||||
河北 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 625 | 12832 |
山西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 578 | 9124 |
内蒙古 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 4034 |
辽宁 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 601 | 11609 |
浙江 | 计算机科学与技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 630 | 16299 |
安徽 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 600 | 13243 |
福建 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 8923 |
山东 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 604 | 17946 |
河南 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 21133 |
湖北 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 12850 |
湖南 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 600 | 11801 |
广西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 7990 |
重庆 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 9701 |
四川 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 620 | 15251 |
贵州 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 9724 |
云南 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 8764 |
陕西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 14230 |
甘肃 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 8378 |
宁夏 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 536 | 3393 |
新疆 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 5999 |
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