年份 | 木材科学与工程 | 城乡规划 |
---|---|---|
2021 | 529(林业工程类) | 541 |
2020 | 540(林业工程类) | 549 |
2019 | 553(林业工程类) | 559 |
2018 | 554(林业工程类(林产化工、木材科学与工程)) | -- |
2017 | 524(林业工程类(含林业工程、木材科学与工程专业)) | -- |
学制4 年,授予工学学士学位。
培养目标:本专业培养具有扎实的美学和城市规划基本理论和基本技能,创新意识强,毕业后能在城市建设与管理园林、国土、环保、建筑等领域从事规划、设计、管理、科研及教学等方面工作的高级技术人才。毕业生应具备以下几方面的基本知识和能力:
1.掌握城市规划与设计的基本原理和基本方法,具有城镇规划设计,尤其是城镇局部地区详细规划设计和城市设计的综合能力;
2.掌握城市规划理论和人文历史知识,具有较高的艺术修养和逻辑及形象思维能力; 3.掌握一定的建筑、道路及交通设计的知识,具有进行中、小型建筑设计设计及城市道路、交通规划设计能力;
4.掌握一定的城市园林绿化和风景区规划的基本知识,具有进行风景园林规划设计的能力;
5.掌握相关的规范、标准、城市规划管理及法规的基本知识,具有研究、开发应用和组织管理的能力;
6.熟悉城镇工程规划设计的基本要求,具有综合组织各专业工程规划设计的能力;
7.掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业的外文书刊,达到国家规定的外语水平;
8.具有计算机运用能力(含运用CAD等基本能力及GIS的初步能力)。
主干学科:建筑学;相关学科:风景园林规划与设计。
主要课程:美术、城市规划原理、城市设计、建筑设计基础、公共建筑设计、城市园林绿地规划、村镇规划、城市交通与道路、城市生态与环境保护、城市建筑理论及历史、建筑构造、城市开发与建设管理等。
主要教学实践环节:实践教学共36周,其中包括:军事训练、劳动、两课实践、社会实践、教学实习、生产实习、工程训练、科研训练、课程设计、创新创业能力培养、毕业设计等。
专业特色:木材科学与工程专业主要培养掌握木材及生物质复合材料的结构、性能、加工利用的基础理论和专业知识;了解木材科学与工程相关领域的现代信息;具有较强的分析、解决木材加工及相关领域实际问题的能力,能在木材及生物质复合材料加工、利用、生产技术、产品开发等领域及科学研究、工艺设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:木材学,胶粘剂与涂料,木材加工装备,制材学,木材干燥学,木制品生产工艺学,人造板生产工艺学、木材保护与改性、木材加工自动化、家具检测、家具设计、计算机绘图、项目管理、生物质复合材料、木质资源与商品学等。
就业方向:近三年就业率达100%,学生毕业后能在木材工业、生物质复合材料、家具制造、经济与贸易等领域的企业从事木材加工、产品开发、工艺流程和设备管理、经营管理、木业贸易等工作。或在物资、轻工、房地产开发、海关商检以及高等学校、科研院所等单位承担工程技术、产品开发、科学研究、教学、经营及管理等工作。亦可继续深造攻读木材科学与技术、林产化学加工工程等专业的研究生。每年约20%本科毕业生攻读研究生,其中约 60% 毕业生被推荐免试到国内顶尖“985工程”和“211工程”高校或知名科研院所学习深造。
发展前景:木材科学与工程专业人才多年来在职场上一直供不应求。生物质建筑材料、装饰材料、家具设计与制造、海关检验等行业每年需要大量木材科学与工程专业的毕业生。此外,21世纪随着世界各国对环保的重视,生物质绿色材料的兴起,社会对木材科学与工程专业人才的需求量越来越大。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 城乡规划 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 4 | 2 | (01) | 物/化/生(3选1) |
河北 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
山西 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
内蒙古 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
辽宁 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
江苏 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (03) | 首选物理,再选不限 |
安徽 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
江西 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
山东 | 城乡规划 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
河南 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
湖北 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W07) | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (7组) | 首选物理,再选不限 |
广东 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (208) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
重庆 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
贵州 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
云南 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
陕西 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 11 | ||
国家专项计划本科批 | 2 | |||||||
甘肃 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
城乡规划(贫困地区专项) | 本科提前批 | 1 | ||||||
新疆 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 城乡规划 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 624 | 8361 | (1) | 物/化/生(3选1) |
河北 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 16515 | ||
城乡规划(高校专项) | 587 | 19505 | ||||||
山西 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 564 | 11973 | ||
内蒙古 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 6663 | ||
辽宁 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 | 13287 | ||
江苏 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 19888 | (03) | 首选物理,再选不限 |
安徽 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 18170 | ||
江西 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 11277 | ||
山东 | 城乡规划 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 591 | 22357 | ||
河南 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 22560 | ||
城乡规划(高校专项) | 591 | 32664 | ||||||
湖北 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 602 | 15582 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 14462 | (7组) | 首选物理,再选不限 |
广东 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 602 | 22481 | (205) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 11161 | ||
国家专项计划本科批 | 594 | 5287 | ||||||
重庆 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 608 | 12238 | ||
四川 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 17983 | ||
国家专项计划本科批 | 607 | 16991 | ||||||
贵州 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 9277 | ||
云南 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 11747 | ||
陕西 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 541 | 16247 | ||
国家专项计划本科批 | 548 | 14413 | ||||||
甘肃 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 524 | 9461 | ||
新疆 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 504 | 0 |
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