| 年份 | 农业机械化及其自动化 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 303 |
| 年份 | 农业机械化及其自动化 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 315 |
| 年份 | 农业机械化及其自动化 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2019 | 562(农业工程类(卓越班)) | -- |
学制:四年 授予学位:艺术学学士
专业特色:本专业是西北地区唯一以环境艺术为特色,以植物形态设计和应用为特征,将生物学和生态学理论纳入设计元素和设计理念的跨学科综合性艺术类专业。环境设计专业设有景观设计、室内设计两个方向,涵盖环境景观、环境雕塑、风景区和住宅区规划、公共建筑和园林设计,办公、商业空间与家居空间设计等领域。培养具备景观园林、室内外装饰、城市规划与建设、产品包装、艺术设计等领域创新型复合人才。学科师资力量雄厚、办学条件优越,并在广州,深圳、珠海、北京、上海、安徽等地建立起稳定的教学实习及就业基地。
主要课程:
(1)景观设计方向:
主干课程:色彩、素描、平面构成、色彩构成、立体构成、计算辅助设计、3D及图像处理技术、设计表现技法、建筑设计基础、景观工程学、环境景观设计、环境雕塑、风景区规划设计、观赏植物学、住宅区环境设计、公共建筑设计等。
(2)室内设计方向:
主干课程:色彩、素描、平面构成、色彩构成、立体构成、计算辅助设计、3D及图像处理技术、设计表现技法、建筑设计基础、室内装饰构造、室内设计原理、公共建筑设计、办公空间设计、酒店室内设计、商业空间室内设计、家居室内设计、展示设计等。
就业方向:近三年平均就业率约为98%,毕业后可在园林公司,景观公司、室内设计与装饰公司及建筑公司等、相关教育机构及城市园林管理部门等企事业单位从事环境景观设计与管理工作。优秀学生可继续深造,报考风景园林及艺术学相关专业的研究生。
发展前景:环境设计师当前人才需求比较旺盛的专业。随着我国城乡环境建设的进一步推进,环境设计领域,尤其是环境景观、室内公共环境装饰、商业展示环境设计等方向的人才需求会急剧增加。本专业在较长一个时期内的社会需求会稳定增长。
专业特色:陕西省的重点学科和名牌专业,教育部卓越农林人才培养计划改革试点专业,是全国首批获准的4个农业工程一级学科之一,逐渐建成了从本科到硕士、博士、博士后的多层次人才培养体系。本专业是以机械工程为基础,融合信息技术、农业生物技术及环境科学的综合性学科,探索既能发展农业生产、提高经济效益,又能保护环境,保证农业可持续发展的机械化生产体系,研究农业生产机械化过程中的装备与先进技术。有较强的科研开发和创新能力,在全国农业机械化领域占有重要的位置,特别是在旱作农业机械化技术及装备研究开发方面,处于全国领先地位,教学条件达到了国内先进水平。
主要课程:工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、电工技术、电子技术、汽车拖拉机学、农业机械学、农业机械化管理学等。
就业方向:毕业后大多就职于生产企业、管理部门等,从事产品的设计、研发、生产、推广应用和经营管理等工作。围绕就业工作行程一批传统的各种农业机械、车辆工程方面的用人企业,如福田雷沃、扬州亚星、洛阳一拖、郑州宇通、三一重工、中联重科、陕汽重卡、法斯特、大运集团等企业。优秀毕业生可以推荐或报考我校机械设计制造及其自动化相关专业硕士点或校外相关专业硕士研究生继续深造,也可推荐与国外院校联合培养、出国深造。
发展前景:农业的根本出路在于农业机械化,随着我国农业现代化进程的不断加快,农业生产正处于机械化作业方式全面替代人畜力作业的快速发展阶段,国家连续十余年的中央一号文件在农业发展的政策引导和扶持、农业机械化促进法实施、农机具购置补贴政策推广、入选中国制造2014等都将对农业机械化发展带来持久的社会需求和增长动力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 农业机械化及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 5 | ||
| 山西 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 3 | ||
| 环境设计 | 艺术类 | 本科提前批 | 4 | |||||
| 黑龙江 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 安徽 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 福建 | 农业机械化及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 山东 | 农业机械化及其自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
| 河南 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
| 湖北 | 农业机械化及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W07) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 农业机械化及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (7组) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 农业机械化及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (208) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
| 重庆 | 农业机械化及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 四川 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
| 贵州 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 云南 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 陕西 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 13 | ||
| 环境设计 | 艺术文 | 本科提前批 | 6 | |||||
| 艺术理 | 2 | |||||||
| 甘肃 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 新疆 | 农业机械化及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 环境设计 | 艺术类 | 本科一批 | 普通类 | 256 | 0 |
| 山西 | 环境设计 | 艺术类 | 本科一批A段 | 普通类 | 234 | 0 |
| 山东 | 环境设计 | 艺术文 | 本科批 | 普通类 | 354 | 0 |
| 艺术理 | 393 | |||||
| 湖北 | 环境设计 | 艺术类 | 本科一批 | 普通类 | 668 | 0 |
| 湖南 | 环境设计 | 艺术文 | 本科一批 | 普通类 | 522 | 0 |
| 艺术理 | 382 | |||||
| 四川 | 环境设计 | 艺术类 | 本科一批 | 普通类 | 268 | 0 |
| 云南 | 环境设计 | 艺术类 | 本科一批 | 普通类 | 256 | 0 |
| 陕西 | 环境设计 | 艺术文 | 本科一批 | 普通类 | 303 | 0 |
| 艺术理 | 315 |

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