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西北农林科技大学生物技术和资源环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-02 09:13:34 解决时间:2022-11-04 07:23

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一、生物技术和资源环境科学录取分数线(陕西)
理科
年份生物技术资源环境科学
2021538(生物科学类)538
2020546(生物科学类)545
2019559(生物科学类)565
2018562(生物科学类(生物科学、生物工程、生物技术))560
2017532(生物科学类(含生物科学、生物技术、生态学))531
二、生物技术和资源环境科学专业介绍
环境科学与工程类 资源环境科学
西北农林科技大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:082506T

授予学位:工学或理学学士

修学年限:四年

开设课程:

生物学基础、生物化学、微生物学、生态学、遗传学、分子生物学、生物统计学、农业资源信息系统、仪器分析、环境监测与评价、环境化学、环境生物学。自然资源学导论、普通地质学、测量与地图学基础、土壤学、土地资源学、水资源开发与利用、环境生态学、环境资源调查与评价、环境资源法规与管理、环境资源区划与规划、遥感概论、环境资源信息系统、植物营养学、环境资源分析与农产品检测、环境监测与修复技术。

相近专业:

环境科学 生态学

主要实践教学环节

包括课程实习,毕业实习及论文等。

培养目标

本专业主要培养具备现代生物学和生态环境学,生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力,能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究,高效和可持续利用资源、资源开发、有效保护环境,以及资源环境管理规划的基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2.掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本方法;3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法;

4.了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;7.具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

生物科学类 生物技术
西北农林科技大学
层次 本科
学制 四年

专业特色:国家级特色专业,陕西省名牌专业。生物技术是全球发展最快的高新技术之一,也是 21 世纪的主导技术。进入新世纪以来,随着组学、系统生物学、合成生物学、干细胞、生物信息学等生命科学前沿的发展,生物技术已成为世界各国争相优先发展的高新技术领域,在解决人类面临的人口、健康、环境、粮食、资源、能源等诸多难题中发挥重要作用。生物技术也是我国中长期科技发展计划的优先发展前沿技术,是将基础理论成果转化为具有应用价值的技术和产品的枢纽和桥梁。

主要课程:植物学、动物学、微生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、生物信息学、基因工程、酶工程、发酵工程、细胞工程等。

就业方向:毕业生可免试或报考国内高校及科研单位的生命科学等相关学科的研究生,也可申请到国外著名大学攻读硕士或博士学位;可选择在科研机构、学校从事转基因和生物信息学等方面的科研、教学工作;在生物技术、制药企业以及事业单位从事研究、产品开发和生产管理等工作。

发展前景:生物技术的应用和发展为医疗、制药、食品、农林、牧渔、环保、园林等行业的发展开辟了广阔的前景,是21世纪科技发展的前沿关键技术和新兴产业。生物技术专业本科生就业率在 90% 以上,近几年升研率达55—60%,其中95%以上学生进入国内“985”高校或国外大学读研深造。推荐免试研究生比例约30%。

三、生物技术和资源环境科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津资源环境科学综合本科批A段普通类43(01)物/化/生(3选1)
河北资源环境科学物理类本科批普通类44
山西资源环境科学理科本科一批A段普通类42
辽宁资源环境科学物理类本科批普通类42
江苏资源环境科学物理类本科批普通类42(05)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽资源环境科学理科本科一批普通类42
江西资源环境科学理科本科一批普通类42
山东资源环境科学综合普通类一段普通类44
河南资源环境科学理科本科一批普通类44
湖北资源环境科学物理类本科批普通类42(W11)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南资源环境科学物理类本科批普通类42(9组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西资源环境科学理科本科一批普通类43
重庆资源环境科学物理类本科批普通类42
贵州资源环境科学理科本科一批普通类43
陕西资源环境科学理科本科一批普通类411
甘肃资源环境科学理科本科一批I段普通类43
新疆资源环境科学理科本科一批普通类42
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津资源环境科学综合本科批A段普通类6258171(1)物/化/生(3选1)
河北资源环境科学物理类本科批普通类59017968
山西资源环境科学理科本科一批A段普通类56312264
辽宁资源环境科学物理类本科批普通类58713818
江苏资源环境科学物理类本科批普通类57718744(05)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽资源环境科学理科本科一批普通类58918601
福建资源环境科学物理类本科批普通类588134743246(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西资源环境科学理科本科一批普通类58712585
山东资源环境科学综合普通类一段普通类58625641
河南资源环境科学理科本科一批普通类60323896
资源环境科学(高校专项)59331136
湖北资源环境科学物理类本科批普通类60315168(W09)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南资源环境科学物理类本科批普通类59215313(9组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西资源环境科学理科本科一批普通类56212270
重庆资源环境科学物理类本科批普通类60513193
四川资源环境科学理科本科一批普通类60418502
贵州资源环境科学理科本科一批普通类5549277
云南资源环境科学理科本科一批普通类58411464
陕西资源环境科学理科本科一批普通类53817071
甘肃资源环境科学理科本科一批I段普通类52110035
新疆资源环境科学理科本科一批普通类4990
资源环境科学(内地班)484
五、就业前景
生物技术
1.生物技术就业前景:
无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。 本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外,会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位;而硕士研究生毕业后,有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家,也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作,或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向:
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作,能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
资源环境科学
1.资源环境科学就业前景:
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能,进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如:水资源、海洋资源的高效利用,沼气、秸秆等生物质资源的开发利用,草地退化的防治,珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。 学环境的毕业去设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向:
资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研、规划等工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。
  中专 2022-11-04 07:23

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