年份 | 土木工程 | 环境科学 |
---|---|---|
2021 | 533 | 549(环境科学与工程类(卓越班)) |
2020 | 543 | 554(环境科学与工程类) |
2019 | 553 | 573(环境科学与工程类) |
2018 | 556 | 561(环境科学与工程类(环境科学、环境工程)) |
2017 | 528 | 534(环境科学与工程类(含环境科学、环境工程专业)) |
培养目标:本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识,接受环境科学专业技能的 基本训练,培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿;
2.掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识;
3.掌握环境科学专业实验的基本技能;
4.具有运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质;
5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。
主干学科:环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。
核心知识领域:环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。
核心课程示例:
示例一(按每16学时折合1学分):环境问题(48学时)、环境科学(64学时)、环境工程学 (64学时)、环境管理学(64学时)、环境化学(48学时)、环境监测(48学时)、环境数据分析方法 (32学时)、环境经济学(48学时)、环境法学(32学时)、环境规划学(32学时)、环境与发展(32 学时)。
示例二(按每16学时折合1学分):环境化学(32学时)、环境监测(40学时)、环境生物学 (32学时)、环境工程原理(40学时)、环境规划与管理(64学时)、环境影响评价(48学时)、水污 染控制工程(56学时)、环境学(32学时)。
示例三(按每16学时折合1学分):环境学基础(24学时)、环境地学基础(48学时)、环境微 生物学(48学时)、环境分析化学(64学时)、环境生物学(48学时)、环境监测(56学时)、环境工 程学(64学时)、环境规划学(32学时)、环境管理学(48学时)、资源与环境经济学(32学时)、环 境系统分析(48学时)。
主要实践性教学环节:环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。
修业年限:五年/四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
专业特色:土木工程专业是一门运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识,力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路以及桥梁等工程设施的学科。培养掌握土木工程学科的基本知识,获得工程师的基本训练,掌握土木工程项目的规划、设计、施工及管理的基本理论;具有在工业与民用建筑、环境、道路等方面从事工程建设与管理等方面基本技能的高级工程技术人才。土木工程的目的是形成人类生产或生活所需要的、功能良好且舒适美观的空间和通道。它既是物质方面的需要,也有象征精神方面的需求。
主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、土木工程材料、钢筋混凝土结构、土力学与地基基础、土木工程施工、桥梁工程、道路工程、房屋建筑学等。
就业方向: 毕业后能在工业与民用建筑、道路、桥梁、市政、岩土等部门从事勘测规划、设计、施工、投资开发、教学和科研等工作。优秀毕业生可推荐或报考我院8个博、硕士学位授权点继续深造,也可推荐或报考国内外院校博、硕士研究生。
发展前景:从市场的需求来说,中国的基础建设正在兴起,大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设,这需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国的建设管理水平相对落伍,当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 4 | |||||||
土木工程 | 3 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 6 | |||||||
环境科学与工程类 | 本科提前批C段 | 1 | ||||||
山西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 2 | |||||||
土木工程 | 2 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 本科一批A1段 | 4 | ||||||
内蒙古 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
土木工程 | 2 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 3 | |||||||
辽宁 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学(中外合作办学) | 5 | |||||||
吉林 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学(中外合作办学) | 3 | |||||||
黑龙江 | 土木工程 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
江苏 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (03) | 首选物理,再选不限 |
环境科学(中外合作办学) | 3 | (05) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
浙江 | 环境科学(中外合作办学) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 4 | 6 | ||
普通类平行录取 | 四年 | 6 | ||||||
安徽 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 3 | |||||||
土木工程 | 3 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 5 | |||||||
福建 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
土木工程 | 2 | (W999) | 首选物理,再选不限 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 4 | (W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
江西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学与工程类 | 2 | |||||||
山东 | 环境科学与工程类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 4 | |||||||
土木工程 | 2 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 9 | |||||||
土木工程 | 高校专项计划本科批 | 1 | ||||||
河南 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 3 | |||||||
土木工程 | 2 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 9 | |||||||
环境科学与工程类 | 国家专项计划本科批 | 2 | ||||||
土木工程 | 1 | |||||||
湖北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W11) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
土木工程 | 2 | (W07) | 首选物理,再选不限 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 4 | (W11) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
湖南 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
环境科学与工程类(卓越班) | 2 | |||||||
土木工程 | 2 | (7组) | 首选物理,再选不限 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 5 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
广东 | 环境科学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 4 | (212) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
土木工程 | 2 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 2 | |||||||
海南 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (03) | 物理必选 |
重庆 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学(中外合作办学) | 3 | |||||||
四川 | 环境科学与工程类(卓越班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
土木工程 | 2 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 6 | |||||||
贵州 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
土木工程 | 2 | |||||||
云南 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
国家专项计划本科批 | 1 | |||||||
土木工程 | 2 | |||||||
陕西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 10 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 6 | |||||||
土木工程 | 13 | |||||||
环境科学(中外合作办学) | 9 | |||||||
环境科学与工程类 | 国家专项计划本科批 | 2 | ||||||
甘肃 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
环境科学与工程类(卓越班) | 2 | |||||||
土木工程 | 2 | |||||||
青海 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
土木工程 | 2 | |||||||
宁夏 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
新疆 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
土木工程 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 16046 | ||
环境科学与工程类 | 593 | 16515 | ||||||
环境科学与工程类(卓越班) | ||||||||
环境科学与工程类(高校专项) | 592 | 16998 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 558 | 37566 | ||||||
山西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 569 | 10582 | ||
环境科学与工程类 | 564 | 11973 | ||||||
环境科学与工程类(卓越班) | 567 | 11151 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 536 | 21202 | ||||||
内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 6663 | ||
国家专项计划本科批 | 535 | 8376 | ||||||
环境科学与工程类 | 本科一批 | 558 | 5493 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 488 | 15822 | ||||||
辽宁 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 11992 | ||
环境科学(中外合作办学) | 560 | 21835 | ||||||
吉林 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 528 | 9979 | ||
环境科学(中外合作办学) | 498 | 15047 | ||||||
黑龙江 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 549 | 8013 | ||
江苏 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 18173 | (03) | 首选物理,再选不限 |
环境科学(中外合作办学) | 549 | 38724 | (06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
浙江 | 环境科学与工程类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 629 | 18297 | ||
环境科学与工程类(高校专项) | 612 | 31367 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 615 | 28836 | ||||||
安徽 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 16917 | ||
国家专项计划本科批 | 597 | 15342 | ||||||
环境科学与工程类 | 本科一批 | 593 | 16917 | |||||
环境科学与工程类(卓越班) | 591 | 17760 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 564 | 31405 | ||||||
福建 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 595 | 11219 | 3246(W999) | 首选物理,再选不限 |
环境科学与工程类 | 589 | 13154 | 3246(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
江西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 12237 | ||
国家专项计划本科批 | 596 | 9793 | ||||||
环境科学与工程类 | 本科一批 | 594 | 10382 | |||||
山东 | 土木工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 584 | 27057 | ||
土木工程(高校专项) | 579 | 30920 | ||||||
环境科学与工程类 | 591 | 22357 | ||||||
环境科学与工程类(卓越班) | 588 | 24280 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 568 | 40834 | ||||||
河南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 24547 | ||
环境科学与工程类 | 608 | 20660 | ||||||
国家专项计划本科批 | ||||||||
环境科学与工程类(卓越班) | 本科一批 | 609 | 20081 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 588 | 35077 | ||||||
湖北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 602 | 15582 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
环境科学与工程类 | 600 | 16362 | (W09) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
环境科学(中外合作办学) | 587 | 21982 | (W10) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
湖南 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 601 | 11780 | (7组) | 首选物理,再选不限 |
环境科学与工程类 | 591 | 15770 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
环境科学与工程类(卓越班) | 595 | 14053 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
环境科学(中外合作办学) | 563 | 30742 | (10组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
广东 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 595 | 27189 | (212) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 | 11424 | ||
环境科学与工程类 | 566 | 11161 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 520 | 27974 | ||||||
海南 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 652 | 3990 | (03) | 物理必选 |
重庆 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 614 | 10365 | ||
四川 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 17983 | ||
国家专项计划本科批 | 604 | 18502 | ||||||
土木工程(高校专项) | 本科一批 | 609 | 16098 | |||||
环境科学与工程类(卓越班) | 606 | 17463 | ||||||
环境科学(中外合作办学) | 584 | 29797 | ||||||
贵州 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 9066 | ||
环境科学与工程类 | 558 | 8482 | ||||||
云南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 10917 | ||
国家专项计划本科批 | 583 | 11747 | ||||||
环境科学与工程类 | 本科一批 | 599 | 7670 | |||||
国家专项计划本科批 | 593 | 9037 | ||||||
陕西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 533 | 18448 | ||
土木工程(高校专项) | 528 | 19891 | ||||||
环境科学与工程类 | 545 | 15182 | ||||||
国家专项计划本科批 | 544 | 15455 | ||||||
环境科学与工程类(卓越班) | 本科一批 | 549 | 14163 | |||||
环境科学(中外合作办学) | 507 | 27021 | ||||||
甘肃 | 土木工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 522 | 9838 | ||
环境科学与工程类 | 525 | 9296 | ||||||
环境科学与工程类(卓越班) | 536 | 7465 | ||||||
青海 | 土木工程 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 469 | 3161 | ||
环境科学与工程类 | 476 | 2852 | ||||||
宁夏 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 503 | 3086 | ||
新疆 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 507 | 0 | ||
环境科学与工程类 | 503 |
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