培养目标:本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体等方面全 面发展,具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基 础和综合人文素养,具有一定的创新能力和领导潜质,具备良好的数理基础、管理学和经济学理 论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法 与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,能够在国家政府部门、企事 业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大 方面的基本理论和基本知识,接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练,掌握获取知识能 力、应用知识能力及创新能力等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备良好的数理基础,掌握管理学和经济学理论知识,具有扎实的信息技术理论基础和 专业知识;
2.掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具;
3.具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能;
4.熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识;
5.了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:管理科学与工程。
核心课程:下列专业核心课中,第1—5门为必修课,6、7、8和9四门课可以任选三门课,课 程名称和内容可根据各学校情况进行组合。
1.经济学;
2.管理学;
3.运筹学;
4.管理信息系统;
5.管理统计学;
6.信息资源管理;
7.信息系统分析与设计;
8.数据结构与数据库;
9.计算机网络基础。
主要实践性教学环节:课程实验与课程设计(程序设计、运筹学、管理统计学、数据结构与数据 库、计算机网络、电子商务、系统分析与设计、管理应用系统等)、社会实践与实习(社会认知实践、管 理认识实习、专业实习等)、综合论文训练(毕业设计(论文)及其他科研实践等)等多种形式。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或工学学士。
专业特色:本专业培养具有制药工程学科的基本知识、基本理论和基本技能,德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济,有一定的创新意识和较强的实际工作能力的研究应用型工程技术人才。主要学习制药化学、制药化工等制药学的基本知识和基本理论。通过农药制药学的系统学习和训练,使学生了解化学制药、生物制药、药剂加工、药物分析、药物活性及药物环境毒理学等农药制药方面的基本流程和工艺,具有农药产品的生产、工程设计、新农药研制与开发的基本能力。
主要课程:制药工程、化学、农药学、植物保护学 微生物学、化工原理、制药工程学、制药工艺学、农药学导论、药物合成、农药加工与分析、农药毒理学等。
就业方向:毕业后可在农药、生物化工、精细化工、科研院所和高等院校等部门从事农药、化工产品等的生产、研发、推广应用及管理和教学科研工作。也可继续在本校和其他高校及科研院所攻读硕士和博士学位。
发展前景:医药产业已成为世界经济强国竞争的焦点,世界上许多国家都把建立医药品工业视为国家强盛的一个象征。新药的不断发现和治疗方法的巨大进步,促使医药工业发生了非常大的变化。新型制药工程师掌握最新技术和交叉学科知识、具备制药过程和产品双向定位的知识及能力,同时了解密集的工业信息并熟悉全球和本国政策法规,具备广阔的就业前景。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
山西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 3 | ||
内蒙古 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
辽宁 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
安徽 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
福建 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
山东 | 制药工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
河南 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
湖北 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W11) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广东 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (212) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
重庆 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
四川 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
贵州 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
云南 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
陕西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 19 | ||
甘肃 | 制药工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
宁夏 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 16515 | ||
山西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 565 | 11695 | ||
内蒙古 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 6893 | ||
辽宁 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 12250 | ||
安徽 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 18170 | ||
福建 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 12498 | 3246(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
山东 | 制药工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 591 | 22357 | ||
河南 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 22560 | ||
制药工程(高校专项) | 598 | 27341 | ||||||
湖北 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 600 | 16362 | (W09) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广东 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 597 | 25798 | (210) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 10898 | ||
重庆 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 610 | 11623 | ||
四川 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 18995 | ||
贵州 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 9066 | ||
陕西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 535 | 17875 | ||
国家专项计划本科批 | 542 | 15952 | ||||||
制药工程(高校专项) | 本科一批 | 516 | 23746 | |||||
甘肃 | 制药工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 529 | 8601 | ||
宁夏 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 499 | 3306 |
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