专业特色:种子科学与工程是校级专业综合改革试点专业。该专业历史积淀深厚,人才辈出,成绩斐然。作物品种选育保持着强势的地位。以赵洪璋院士、李振声院士为杰出代表的作物育种团队所选育的小麦品种引领了解放后黄淮麦区6次小麦品种更新换代中的4次,为保障国家粮食安全和国民经济稳步发展做出了巨大贡献。作物遗传育种是国家重点(培育)学科,全国第一本《作物育种学》统编教材就是由我校专家主编。厚重的历史底蕴和强劲的发展势头都昭示出我校作物遗传育种学科的巨大潜力和辉煌未来。
主干课程:植物生理学、遗传学、植物育种学、试验设计与分析、种子生物学、种子生产学、种子加工与贮藏、种子检验学、和市场营销学等。
就业方向:近三年平均就业率约为97%,学生毕业后主要从事植物育种与种质创新、种子生产与加工、种子质量检验与评价、种子市场拓展与营销、种业企业管理等方面工作。每年约48%本科毕业生继续攻读研究生,其中约50%毕业生被推荐免试到国内顶尖“985工程”和“211工程”高校或知名科研院所学习深造。
发展前景:民以食为天,粮以种为先。种子产业的发展是关系国计民生的大事。随着种子产业全球化发展步伐的加快,国内外大型种业、国家各级种子管理机构对种业人才的需求将更加迫切,种子科学与工程专业的优秀人才必将大受社会欢迎。
专业特色:本专业培养具有制药工程学科的基本知识、基本理论和基本技能,德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济,有一定的创新意识和较强的实际工作能力的研究应用型工程技术人才。主要学习制药化学、制药化工等制药学的基本知识和基本理论。通过农药制药学的系统学习和训练,使学生了解化学制药、生物制药、药剂加工、药物分析、药物活性及药物环境毒理学等农药制药方面的基本流程和工艺,具有农药产品的生产、工程设计、新农药研制与开发的基本能力。
主要课程:制药工程、化学、农药学、植物保护学 微生物学、化工原理、制药工程学、制药工艺学、农药学导论、药物合成、农药加工与分析、农药毒理学等。
就业方向:毕业后可在农药、生物化工、精细化工、科研院所和高等院校等部门从事农药、化工产品等的生产、研发、推广应用及管理和教学科研工作。也可继续在本校和其他高校及科研院所攻读硕士和博士学位。
发展前景:医药产业已成为世界经济强国竞争的焦点,世界上许多国家都把建立医药品工业视为国家强盛的一个象征。新药的不断发现和治疗方法的巨大进步,促使医药工业发生了非常大的变化。新型制药工程师掌握最新技术和交叉学科知识、具备制药过程和产品双向定位的知识及能力,同时了解密集的工业信息并熟悉全球和本国政策法规,具备广阔的就业前景。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
山西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 3 | ||
内蒙古 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
辽宁 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
安徽 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
福建 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
山东 | 制药工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
河南 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
湖北 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W11) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广东 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (212) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
重庆 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
四川 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
贵州 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
云南 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
陕西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 19 | ||
甘肃 | 制药工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
宁夏 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 16515 | ||
山西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 565 | 11695 | ||
内蒙古 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 6893 | ||
辽宁 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 12250 | ||
安徽 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 18170 | ||
福建 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 12498 | 3246(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
山东 | 制药工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 591 | 22357 | ||
河南 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 22560 | ||
制药工程(高校专项) | 598 | 27341 | ||||||
湖北 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 600 | 16362 | (W09) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广东 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 597 | 25798 | (210) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 10898 | ||
重庆 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 610 | 11623 | ||
四川 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 18995 | ||
贵州 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 9066 | ||
陕西 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 535 | 17875 | ||
国家专项计划本科批 | 542 | 15952 | ||||||
制药工程(高校专项) | 本科一批 | 516 | 23746 | |||||
甘肃 | 制药工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 529 | 8601 | ||
宁夏 | 制药工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 499 | 3306 |
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