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西北农林科技大学资源环境科学和森林保护哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 10:43:43 解决时间：2022-11-04 07:25

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一、资源环境科学和森林保护录取分数线(陕西)

理科

年份	资源环境科学	森林保护
2021	538	529(林学类)
2020	545	540(林学类)
2019	565	563(林学类)
2018	560	554(林学类（林学、森林保护）)
2017	531	525(林学类（含林学、森林保护）)

二、资源环境科学和森林保护专业介绍

林学类森林保护

西北农林科技大学

层次本科

学制四年

专业特色：森保专业是培养具有生物学、林学基本知识，具备森林有害生物控制基本理论与操作技能的研究型高级专门人才。森林保护学科是林学学科的重要组成部分，是以昆虫学、植物病理学、动物学、微生物学、林火学和林学知识体系为基础，依据生态学和经济学原理，保护森林和林木免遭有害生物的侵害。随本学科研究领域的不断拓宽，物理、化学、计算机、生物技术、生物医药、免疫学等交叉学科的大量融合，已形成从宏观、微观不同层次深入揭示森林有害生物成灾规律和防控新技术体系，研究对象涵盖不同地理、环境、景观生态环境下的人工林、天然林、城市园林等生态系统。森保学科是陕西省、国家林业局重点学科和国家“211”三期重点建设学科，获批国家级教学团队和两个教育部创新团队，师资力量雄厚。

主要课程：植物学、植物生理学、遗传学、基础生物化学、微生物学、土壤学、树木学、森林生态学、普通昆虫学、普通植物病理学、森林昆虫学、森林病理学、森林动物学、林木化学保护、森林火灾与管理、森林动植物检疫学、林学概论、保护生物学等。

就业方向：近三年平均就业率达 93% 以上，学生毕业后主要在林业、动植物检疫、环境保护等企事业从事森林资源保护、森林有害生物防控等方面的研究、技术研发和行政管理工作。每年约60%的毕业生继续攻读研究生，其中部分学生被推荐免试到国内知名的“985”和“211工程”高校或科研院所学习深造，攻读与昆虫学、植物病理学、森林培育、林木遗传育种、微生物、动物学、植物学、生物化学与分子生物学、免疫学、生物信息学和生态学等生命科学相关专业的研究生。

发展前景：随着人类绿色生态与环境保护意识的不断增强，绿色、环保、低碳将成为社会价值取向的主流，森林有害生物环境友好型控制与现代高新技术的结合，为实现森林健康、绿色环保和谐人居环境架起了沟通的桥梁，使本学科焕发勃勃生机，成为朝阳学科，具有广阔的发展前景，森林保护人才将在我国国土生态安全、生态环境建设和林业重大工程中担当重任。

环境科学与工程类资源环境科学

西北农林科技大学

层次本科

学制四年

专业代码：082506T

授予学位：工学或理学学士

修学年限：四年

开设课程：

生物学基础、生物化学、微生物学、生态学、遗传学、分子生物学、生物统计学、农业资源信息系统、仪器分析、环境监测与评价、环境化学、环境生物学。自然资源学导论、普通地质学、测量与地图学基础、土壤学、土地资源学、水资源开发与利用、环境生态学、环境资源调查与评价、环境资源法规与管理、环境资源区划与规划、遥感概论、环境资源信息系统、植物营养学、环境资源分析与农产品检测、环境监测与修复技术。

相近专业：

环境科学生态学

主要实践教学环节

包括课程实习，毕业实习及论文等。

培养目标

本专业主要培养具备现代生物学和生态环境学，生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力，能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究，高效和可持续利用资源、资源开发、有效保护环境，以及资源环境管理规划的基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；2.掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本方法；3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法；

4.了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

三、资源环境科学和森林保护招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	资源环境科学	综合	本科批A段	普通类	4	3	（01）	物/化/生(3选1)
河北	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	4
山西	资源环境科学	理科	本科一批A段	普通类	4	2
辽宁	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	2
江苏	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	2	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
安徽	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	2
江西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	2
山东	资源环境科学	综合	普通类一段	普通类	4	4
河南	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	4
湖北	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	2	（W11）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	2	（9组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	3
重庆	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	2
贵州	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	3
陕西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	11
甘肃	资源环境科学	理科	本科一批I段	普通类	4	3
新疆	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	资源环境科学	综合	本科批A段	普通类	625	8171	（1）	物/化/生(3选1)
河北	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	590	17968
山西	资源环境科学	理科	本科一批A段	普通类	563	12264
辽宁	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	587	13818
江苏	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	577	18744	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
安徽	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	589	18601
福建	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	588	13474	3246（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	587	12585
山东	资源环境科学	综合	普通类一段	普通类	586	25641
河南	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	603	23896
河南	资源环境科学（高校专项）	理科	本科一批	普通类	593	31136
湖北	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	603	15168	（W09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	592	15313	（9组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	562	12270
重庆	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	605	13193
四川	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	604	18502
贵州	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	554	9277
云南	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	584	11464
陕西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	538	17071
甘肃	资源环境科学	理科	本科一批I段	普通类	521	10035
新疆	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	499	0
新疆	资源环境科学（内地班）	理科	本科一批	普通类	484	0

五、就业前景

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

森林保护

1.森林保护就业前景：
近几年，国家对农林业十分重视，不断加大投入，经过这些年的积累，农林业获得了资金上的支持。另外，政策方面也不断传来“利好”消息，产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视给农林类专业带来了曙光。森林保护专业的发展与国际森林保护学科不断发展变化的新动向一致，符合当今世界林业发展趋势，同时与我国林业可持续发展战略相吻合，因而具有广阔的发展前景。农林类毕业生有另一条广阔的就业之路，那就是到农村基层自办实业。经常关注新闻媒体的人就会发现，各种关于大学生放弃公职到农村兴办养殖厂、畜牧加工厂、花卉果品基地的报道越来越多。到国有单位，搞科研开发、从事生产经营可以实现自我价值，到基层自办实业，自己聘用自己，同样可以实现自我价值，而且更富有挑战性和创造性。
2.森林保护就业方向：
毕业生能在林业、农业、环境保护等相关行业的政府机构、企事业单位从事自然保护区、动植物检验检疫、森林培育、森林资源保护、管理与利用、林业生态建设及管理等工作，也可在高校从事教学工作。

中专 2022-11-04 07:25

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