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西北农林科技大学资源环境科学和智慧林业哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 18:02:51 解决时间：2022-11-04 07:25

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一、资源环境科学和智慧林业录取分数线(陕西)

理科

年份	资源环境科学	智慧林业
2021	538	529(林学类)
2020	545	540(林学类)
2019	565	563(林学类)
2018	560	554(林学类（林学、森林保护）)
2017	531	525(林学类（含林学、森林保护）)

二、资源环境科学和智慧林业专业介绍

林学类智慧林业

西北农林科技大学

层次本科

学制四年

智慧林业具有感知化、一体化、协同化、生态化、最优化的本质特征。智慧林业把林业看成一个有机联系的整体，运用感知技术、互联互通技术和智能化技术使得这个整体运转得更加聪明、高效，从而进一步提高林业产品的市场竞争力、林业资源发展的持续性以及林业能源利用的有效性。未来林业的发展，要加强林业与信息技术融合，实现从生产到消费全过程高质量、高效率的监控和管理。因此，智慧林业是未来林业创新发展的必由之路。

环境科学与工程类资源环境科学

西北农林科技大学

层次本科

学制四年

专业代码：082506T

授予学位：工学或理学学士

修学年限：四年

开设课程：

生物学基础、生物化学、微生物学、生态学、遗传学、分子生物学、生物统计学、农业资源信息系统、仪器分析、环境监测与评价、环境化学、环境生物学。自然资源学导论、普通地质学、测量与地图学基础、土壤学、土地资源学、水资源开发与利用、环境生态学、环境资源调查与评价、环境资源法规与管理、环境资源区划与规划、遥感概论、环境资源信息系统、植物营养学、环境资源分析与农产品检测、环境监测与修复技术。

相近专业：

环境科学生态学

主要实践教学环节

包括课程实习，毕业实习及论文等。

培养目标

本专业主要培养具备现代生物学和生态环境学，生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力，能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究，高效和可持续利用资源、资源开发、有效保护环境，以及资源环境管理规划的基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；2.掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本方法；3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法；

4.了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

三、资源环境科学和智慧林业招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	资源环境科学	综合	本科批A段	普通类	4	3	（01）	物/化/生(3选1)
河北	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	4
河北	智慧林业	物理类	本科批	普通类	4	4
山西	资源环境科学	理科	本科一批A段	普通类	4	2
山西	智慧林业	理科	本科一批A段	普通类	4	2
内蒙古	智慧林业	理科	本科一批	普通类	4	2
辽宁	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	2
辽宁	智慧林业	物理类	本科批	普通类	4	2
吉林	智慧林业	理科	本科一批A段	普通类	4	2
黑龙江	智慧林业	理科	本科一批A段	普通类	4	2
江苏	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	2	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	智慧林业	综合	平行录取一段	普通类	4	2
浙江	智慧林业	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	2
福建	智慧林业	物理类	本科批	普通类	4	2	（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	2
江西	智慧林业	理科	本科一批	普通类	4	2
山东	资源环境科学	综合	普通类一段	普通类	4	4
山东	智慧林业	综合	普通类一段	普通类	4	4
河南	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	4
河南	智慧林业	理科	本科一批	普通类	4	8
湖北	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	2	（W11）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖北	智慧林业	物理类	本科批	普通类	4	2	（W11）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	2	（9组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	智慧林业	物理类	本科批	普通类	4	2	（9组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	3
广西	智慧林业	理科	本科一批	普通类	4	2
重庆	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	4	2
重庆	智慧林业	物理类	本科批	普通类	4	2
四川	智慧林业	理科	本科一批	普通类	4	2
贵州	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	3
贵州	智慧林业	理科	本科一批	普通类	4	2
云南	智慧林业	理科	本科一批	普通类	4	2
陕西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	11
陕西	智慧林业	理科	本科一批	普通类	4	9
甘肃	资源环境科学	理科	本科一批I段	普通类	4	3
甘肃	智慧林业	理科	本科一批I段	普通类	4	2
青海	智慧林业	理科	本科一段	普通类	4	2
新疆	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	4	2
新疆	智慧林业	理科	本科一批	普通类	4	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	资源环境科学	综合	本科批A段	普通类	625	8171	（1）	物/化/生(3选1)
河北	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	590	17968
山西	资源环境科学	理科	本科一批A段	普通类	563	12264
辽宁	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	587	13818
江苏	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	577	18744	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
安徽	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	589	18601
福建	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	588	13474	3246（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	587	12585
山东	资源环境科学	综合	普通类一段	普通类	586	25641
河南	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	603	23896
河南	资源环境科学（高校专项）	理科	本科一批	普通类	593	31136
湖北	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	603	15168	（W09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	592	15313	（9组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	562	12270
重庆	资源环境科学	物理类	本科批	普通类	605	13193
四川	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	604	18502
贵州	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	554	9277
云南	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	584	11464
陕西	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	538	17071
甘肃	资源环境科学	理科	本科一批I段	普通类	521	10035
新疆	资源环境科学	理科	本科一批	普通类	499	0
新疆	资源环境科学（内地班）	理科	本科一批	普通类	484	0

五、就业前景

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

中专 2022-11-04 07:25

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