年份 | 种子科学与工程 | 智慧林业 |
---|---|---|
2021 | 542(植物生产类(卓越班)) | 529(林学类) |
2020 | -- | 540(林学类) |
2019 | -- | 563(林学类) |
2018 | -- | 554(林学类(林学、森林保护)) |
2017 | -- | 525(林学类(含林学、森林保护)) |
专业特色:种子科学与工程是校级专业综合改革试点专业。该专业历史积淀深厚,人才辈出,成绩斐然。作物品种选育保持着强势的地位。以赵洪璋院士、李振声院士为杰出代表的作物育种团队所选育的小麦品种引领了解放后黄淮麦区6次小麦品种更新换代中的4次,为保障国家粮食安全和国民经济稳步发展做出了巨大贡献。作物遗传育种是国家重点(培育)学科,全国第一本《作物育种学》统编教材就是由我校专家主编。厚重的历史底蕴和强劲的发展势头都昭示出我校作物遗传育种学科的巨大潜力和辉煌未来。
主干课程:植物生理学、遗传学、植物育种学、试验设计与分析、种子生物学、种子生产学、种子加工与贮藏、种子检验学、和市场营销学等。
就业方向:近三年平均就业率约为97%,学生毕业后主要从事植物育种与种质创新、种子生产与加工、种子质量检验与评价、种子市场拓展与营销、种业企业管理等方面工作。每年约48%本科毕业生继续攻读研究生,其中约50%毕业生被推荐免试到国内顶尖“985工程”和“211工程”高校或知名科研院所学习深造。
发展前景:民以食为天,粮以种为先。种子产业的发展是关系国计民生的大事。随着种子产业全球化发展步伐的加快,国内外大型种业、国家各级种子管理机构对种业人才的需求将更加迫切,种子科学与工程专业的优秀人才必将大受社会欢迎。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 智慧林业 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
山西 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
内蒙古 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
辽宁 | 智慧林业 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
吉林 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
黑龙江 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
浙江 | 智慧林业 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
普通类平行录取 | 四年 | 2 | ||||||
福建 | 智慧林业 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
江西 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
山东 | 智慧林业 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
河南 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 8 | ||
湖北 | 智慧林业 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W11) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
湖南 | 智慧林业 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
重庆 | 智慧林业 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
四川 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
贵州 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
云南 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
陕西 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 9 | ||
甘肃 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
青海 | 智慧林业 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
新疆 | 智慧林业 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 |
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