| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 446 | 57918 |
| 2017 | 材料科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 447 | 57461 |
| 2017 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 449 | 56573 |
| 2017 | 应用心理学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 490 | 17844 |
| 2017 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 490 | 17844 |
| 2017 | 财务管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 17582 |
培养目标:本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,接受初步的科学 思维和科学实验训练,能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位,针对不同的领域(例如但 不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军 事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等)从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学 科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,接受心理学实验研究设 计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练,掌握心理学的实证以及相关的 统计、测量技术,具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的中、英文语言运用能力,能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文 字处理等工作,具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理 学等人文社会科学方面的知识,具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识;
2.掌握心理学科的基本理论和基本知识,掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术,掌 握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法,了解心理学科的发展 趋势和应用前景,具有初步的对实践领域的具体应用问题的敏感性和解决能力;
3.具有知识获取、知识应用和知识创新能力,具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理 思维能力和一定的批判性思维能力,具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能 力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:教育心理学、管理心理学、临床与咨询心理学。
核心知识领域:普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、 社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。
核心课程示例:
示例一:心理学导论(上、下)(共96学时)、普通生物学(动物部分)(36学时)、动物学实验 (36学时)、线性代数(54学时)、生理学(54学时)、生理学实验(36学时)、概率统计(54学时)、 文科物理学(54学时)、生物心理学(54学时)、人格心理学(54学时)、心理统计(54学时)、实验 心理学(54学时)、实验心理学实验(36学时)、变态心理学(54学时)、发展心理学(54学时)、认 知心理学(54学时)、心理测量(54学时)、社会心理学(54学时)。
示例二:CNS解剖与生理(54学时)、心理统计(108学时)、普通心理学(上)(54学时)、普通 心理学(上)实验(18学时)、普通心理学(下)(54学时)、普通心理学(下)实验(18学时)、实验 心理学(上)(36学时)、实验心理学(上)实验(18学时)、实验心理学(下)(36学时)、实验心理 学(下)实验(18学时)、发展心理学(54学时)、心理测量(54学时)、心理测量实验(18学时)、人 格心理学(54学时)、生理心理学(54学时)、教育心理学(54学时)、社会心理学(54学时)、心理 学史(54学时)、认知心理学(54学时)、认知心理学实验(18学时)、变态心理学(54学时)、心理 咨询概论(54学时)、组织管理心理学(54学时)、人事测评与职业规划(36学时)、人力资源开发 与管理(36学时)。
示例三:人体解剖生理(56学时)、心理学原理(56学时)、心理与教育统计学(54学时)、发 展心理学(54学时)、教育心理学(54学时)、心理咨询学概论(54学时)、教育学(54学时)、人格 心理学(54学时)、心理测量学(54学时)、实验心理学(上)(36学时)、统计软件包(54学时,含 实训36学时)、心理学史(54学时)、临床心理学(54学时)、异常心理学(54学时)、实验心理学 (下)(实验72学时)、社会心理学(54学时)、心理测验及其应用(72学时,含实训36学时)、认 知心理学(72学时,含实训36学时)。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练 等多种形式。
主要专业实验:实验心理学实验等实验课程;普通心理学、发展心理学、社会心理学等课程安 排的一定课时的教学实验;管理心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等课程安排的一定课时的 见习和实习环节。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或教育学学士。 0712统计学类
培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;
2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;
3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;
4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养目标:
本专业培养知识、技能、品德全面发展的,能适应社会主义现代化建设发展需要的,具有扎实的汽车工程技术、汽车服务工程理论知识,熟悉相关法律法规,又具有汽车保养与维修、营销、汽车保险与理赔、汽车评估等方面的基本技能,具备“懂技术、会经营、能服务”的复合型高级应用型技术人才。
核心课程:
工程力学、机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、工程材料、互换性与公差配合、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器设备、汽车发动机原理、汽车理论、现代汽车电子控制系统、汽车运用工程、汽车服务工程、汽车维修工程、汽车检测与故障诊断、汽车服务系统规划、汽车营销与策划、汽车保险与理赔、交通运输学等。
就业前景:
本专业毕业生能够在汽车生产企业、汽车服务企业、保险公司从事产品开发、保养与维修、销售、评估及汽车理赔保险等方面的工作;也能在公安、交通、车辆管理、运输管理、职业院校及交通学校等行政事业部门从事技术服务、管理、教学及科研等工作。
学制:本科学制四年
授予学位:工学学士机械类
培养目标:本专业培养学生德智体全面发展,主要学习给水排水管道工程、水泵及水泵站、建筑给水排水工程、水分析化学、水处理工程、水资源利用与保护、给排水施工等方面的基本理论知识及相关领域设计、施工、监理等方面的专业知识。能在建设行政主管部门、建筑施工企业、房地产企业、水处理企业等部门从事给水排水工程工艺设计、施工、管理和结构设计等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。
专业特色:本专业为我校新办专业,“双师双能”型师资力量雄厚,实验条件优越,建有五个“工学结合”的实践实训基地。获省(部)级教学成果奖、省(部)级科技进步奖三项。以岗位专项技能培养为核心,通过基于工作过程的模块化课程体系的培养,所培养的学生具有扎实的理论基础,掌握最新的岗位技能,能有效解决给排水工程设计、施工及管理工作岗位中的关键技术问题并能承担专业技术指导或管理工作。
就业前景:按照“岗位引导式”工学结合人才培养模式,通过与企事业单位的密切合作,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导学生考取建造师、环保工程师、给排水工程师等与专业相关的职业资格证书。学生毕业后,可在建设行政主管部门、建筑施工企业、房地产企业、水处理企业等单位从事给水排水工程工艺设计、施工、管理和结构设计等方面工作。或可考取市政工程、暖通工程、环境工程、消防工程等学科的硕士研究生。该专业就业率在98%以上,考研率在35%以上。
核心课程:工程测量、工程制图、水分析化学、水处理微生物学、水力学、水泵与水泵站、建筑给水排水工程、水分析化学、水资源利用与保护、水处理工程、给排水工程施工、给排水管道工程等。
学制:四年
授予学位:工学学士
培养目标:本专业培养具有的经济学、管理学、金融学、会计、财务管理、市场营销等方面理论知识,掌握财务与金融方面的定性、定量分析方法,具备企业、行政事业单位与金融机构的筹资和投资预测、决策分析、财务控制、理财规划、纳税筹划、项目评估与策划、资本运作、经营管理等方面的专业知识和能力,从事财金分析与筹划、项目管理、理财规划、会计核算、审计及教学研究等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。
专业特色:本专业是在我校原办学历史悠久、底蕴丰厚的财会金融专业基础上发展起来的,师资力量强,拥有两个优秀教学团队 ——现代财务实务教学团队和信息化网络财务教学团队,与金蝶、用友等公司长期合作建设了多个财务人才培养平台。所培养的学生具有扎实理论基础,掌握最新财务管理技术方法,能有效解决财务信息化问题,能够承担财务核算、分析管理。
就业前景:通过“教书育人、管理育人、环境育人、服务育人”的育人机制,按照“合作办学,合作育人,合作就业,合作发展”的办学理念,通过与地方财政、银行等企事业单位的密切合作,实现了具有良好的职业素养和职业道德的培养目标。毕业生适应面广泛,可以根据自身专业特长,可在各类工商企业、银行、保险、证券投资等金融机构及跨国公司、事业单位、政府部门等组织机构从事财金分析与筹划、项目管理、理财规划、会计核算、审计及教学研究等方面工作。经过一段时间实践锻炼后,可以达到会计师、注册会计师(简称为CPA)、注册理财规划师(简称为CFP)等职业技能素质要求,考取国家认定的职业资格。近三年来该专业就业率在96%以上,银行就职率在30%左右。
核心课程:经济学、管理学、管理信息系统、统计学、会计学、审计学、财政与税收、金融市场学、投资经济学、中高级财务管理学、商业银行经营管理、资产评估、注册会计师实务、项目可行性论证与企业经济活动分析等。
学制:四年
授予学位:管理学学士

西昌学院2017年江西各专业录取分数线:给排水科学与工程理科录取分数线为442分,土地资源管理文科录取分数线为477分。西昌学院2017年江西各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2017给排水科学与工程理科本科二批普通

西昌学院2017年福建各专业录取分数线:水利水电工程理科录取分数线为371分,电气工程及其自动化理科录取分数线为374分,旅游管理文科录取分数线为421分,工商管理文科录取分数线为422分。西昌学院2017年福建各专业录取分数线年份专业名称

西昌学院2017年安徽各专业录取分数线:英语文科录取分数线为475分。西昌学院2017年安徽各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2017英语文科本科二批普通类部分专业外国语言文学类英语(师范)西昌学院层次本科学制四年培

西昌学院2017年江苏各专业录取分数线:水利水电工程理科录取分数线为289分,汽车服务工程理科录取分数线为294分,旅游管理文科录取分数线为303分,工商管理文科录取分数线为306分。西昌学院2017年江苏各专业录取分数线年份专业名称类型批

2021年西昌学院重庆市招生专业:财务管理、工程管理、应用心理学(师范类。)、数学与应用数学(师范类。)、电子信息工程、汉语言文学(师范类。)等6个专业。2021年西昌学院重庆市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)西昌

西昌学院2018年重庆各专业录取分数线:工程管理理科录取分数线为476分,电子信息工程理科录取分数线为477分,数学与应用数学理科录取分数线为479分,应用心理学文科录取分数线为493分,财务管理文科录取分数线为493分,汉语言文学文科录取

西昌学院2019年重庆各专业录取分数线:电子信息工程理科录取分数线为489分,工程管理理科录取分数线为490分,数学与应用数学理科录取分数线为493分,财务管理文科录取分数线为517分,应用心理学文科录取分数线为518分,汉语言文学文科录取

西昌学院2020年重庆各专业录取分数线:工程管理理科录取分数线为465分,电子信息工程理科录取分数线为466分,数学与应用数学(师范类)理科录取分数线为471分,应用心理学(师范类)文科录取分数线为514分,财务管理文科录取分数线为514分

西昌学院2021年重庆各专业录取分数线:工程管理物理类录取分数线为505分,电子信息工程物理类录取分数线为508分,财务管理历史类录取分数线为522分,数学与应用数学物理类录取分数线为523分,应用心理学历史类录取分数线为527分,汉语言文

西昌学院2017年重庆各专业录取分数线:给排水科学与工程理科录取分数线为446分,材料科学与工程理科录取分数线为447分,汽车服务工程理科录取分数线为449分,应用心理学文科录取分数线为490分,汉语言文学文科录取分数线为490分,财务管理