西昌学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握义务教育阶 段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备较 强的实践能力，从事中小学体育教育工作的教师。 就业面向
主要面向三线城市和农村中小学校及企事业单位，在教师、培训岗位群，从事体育教学、 课外体育活动、运动训练与运动竞赛，以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。
主要职业能力
1．具备体育教学讲解示范、保护帮助等能力；
2．具备训练中小学生课余运动代表队的能力，掌握科学运动选材的方法；
3．具备中小学课外竞赛和课外活动的组织能力，掌握身体素质锻炼的原则和方法；
4．具备处理常见运动损伤的能力；
5．掌握义务教育阶段运动项目的基本知识、技术和技能：
6．掌握体质测量与评定的基本方法。
核心课程与实习实训
1．核心课程
教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 2．实习实训 在校内进行田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、基本体操、健美操、体育 游戏、游泳与救护等实训。
在农村中小学或其他体育机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证三级裁判员 社会体育指导员 游泳救生员 体育场地工
衔接中职专业举例
学前教育运动训练
接续本科专业举例
体育教育小学教育
西昌学院
培养目标：本专业培养的是具有播、采、编一体化的复合型传媒艺术人才，既具有高水平专业基础，又能胜任广电媒体和社会其他相关行业的应用型、复合型播音主持人才，适应当下高效教育大众化和飞速发展的广电事业。本专业培养要求学生面向广播电视传媒相关部门和语言应用相关单位的第一线，具备较深厚的文化、艺术素养和良好职业道德，掌握播音学、新闻学、文学、美学等多学科的理论知识，获得播音与主持人、制作人、记者和编剧四类人才的能力，掌握播音与主持技能、节目策划与编导、采访、摄像、非线性编辑和剧本创作的创业技能。
专业特色：本专业培养的是适应地县级媒体及以上传媒单位，具有“一专多能”的传媒艺术应用人才。具有专业播音技能、能深入地县级媒体及以上台前及幕后的第一线工作的应用型、复合型播音主持人才。在人才培养的过程中，适应新媒体时代播音与主持艺术的人才培养需求，重点实施基于网络媒体为基础的新型播音与主持专业人才的培养，充分体现“本科学历（学位）+职业技能素养”的应用型人才培养特色。2016年我院新的传媒实训中心建成，为电视播音与主持、广播电视播音与主持、音视频制作等提供了良好的实训条件，实践基础较好。在中央人民广播电台第五届“夏青杯”全国朗诵大赛成都分赛区（高校组）决赛中，多位同学荣获优秀奖、魅力声音奖等荣誉。
就业前景：学生毕业后能够在各级各类电视台、电台、网络、广告公司、音像公司、剧团、教育、旅游、通信等单位从事新闻采编、播音、节目主持、配音、庆典司仪、编剧以及各种音频、视频制作、教学等工作。就业率达98%，就业前景好。
核心课程：播音与主持艺术概论、新闻学概论、电视播音与主持、广播播音与主持、节目策划与编导、形体训练、传播学、即兴口语表达、新闻图片摄影、电视摄像、广播电视新闻采访与写作、化妆与形象设计、思维训练。
学制：四年
授予学位：艺术学学士
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