培养目标:培养拥有较好的文艺修养和系统的学科基本理论、知识和技能,能够在普通中小学从事语文教学和科研工作,或在新间出版部门、文化教育机构、机关企事业单位等从事宣传、公关与文秘等实际工作的应用型人才。
就业前景:普通中小学、新闻出版部门、文化教育机构和机关企事业单位等。语文教育是文化传媒学院独具特色的专业,在服务地方上成效显著,省内各基层中小学、企事业单位非常认可和欢迎该专业的毕业生。
核心课程:现代汉语、古代汉语、基础写作、文学概论、外国文学、中国古代文学、中国现当代文学、普通话、语文教学论、中国文化概论、民间文学、逻辑学、比较文学。
专业特色:本专业教学坚持“厚基础、宽口径、本土化”的教学理念,致力于推进实践创新型人才的培养。在推进过程中,将学生第二课堂和职业技能培养活动全部纳入人才培养方案,突出实践技能,增强职业技能素质,形成一种全新的人才培养观。
学院将继续深度探索“学历教育+职业技能素质”的人才培养模式,不断强化传统专业的优势,充实学科内涵,提高办学实力。同时,深入贯彻培养能力应用型人才这一宗旨,科学合理地规划汉语言文学专业建设,以达到培养知识技能型的中级应用型人才的最终目标。
学制:三年
培养目标:本专业培养的是具有播、采、编一体化的复合型传媒艺术人才,既具有高水平专业基础,又能胜任广电媒体和社会其他相关行业的应用型、复合型播音主持人才,适应当下高效教育大众化和飞速发展的广电事业。本专业培养要求学生面向广播电视传媒相关部门和语言应用相关单位的第一线,具备较深厚的文化、艺术素养和良好职业道德,掌握播音学、新闻学、文学、美学等多学科的理论知识,获得播音与主持人、制作人、记者和编剧四类人才的能力,掌握播音与主持技能、节目策划与编导、采访、摄像、非线性编辑和剧本创作的创业技能。
专业特色:本专业培养的是适应地县级媒体及以上传媒单位,具有“一专多能”的传媒艺术应用人才。具有专业播音技能、能深入地县级媒体及以上台前及幕后的第一线工作的应用型、复合型播音主持人才。在人才培养的过程中,适应新媒体时代播音与主持艺术的人才培养需求,重点实施基于网络媒体为基础的新型播音与主持专业人才的培养,充分体现“本科学历(学位)+职业技能素养”的应用型人才培养特色。2016年我院新的传媒实训中心建成,为电视播音与主持、广播电视播音与主持、音视频制作等提供了良好的实训条件,实践基础较好。在中央人民广播电台第五届“夏青杯”全国朗诵大赛成都分赛区(高校组)决赛中,多位同学荣获优秀奖、魅力声音奖等荣誉。
就业前景:学生毕业后能够在各级各类电视台、电台、网络、广告公司、音像公司、剧团、教育、旅游、通信等单位从事新闻采编、播音、节目主持、配音、庆典司仪、编剧以及各种音频、视频制作、教学等工作。就业率达98%,就业前景好。
核心课程:播音与主持艺术概论、新闻学概论、电视播音与主持、广播播音与主持、节目策划与编导、形体训练、传播学、即兴口语表达、新闻图片摄影、电视摄像、广播电视新闻采访与写作、化妆与形象设计、思维训练。
学制:四年
授予学位:艺术学学士

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