年份 | 环境科学与工程 | 土地资源管理 |
---|---|---|
2021 | 478 | 478 |
2020 | 486(环境科学与工程(北校区)) | 486(土地资源管理(北校区)) |
2019 | 502(环境科学与工程(北校区)) | 502(土地资源管理(北校区)) |
2018 | 500 | 500 |
2017 | 473 | 473 |
年份 | 环境科学与工程 | 土地资源管理 |
---|---|---|
2021 | -- | 516 |
2020 | -- | 498(土地资源管理(北校区)) |
2019 | -- | 511(土地资源管理(北校区)) |
2018 | -- | 527 |
2017 | -- | 507 |
培养目标:
培养具有土地管理、房地产开发、测绘、会计统计、资源保护、建筑基础等方面知识,具有测量、土地登记代理、土地规划、房地产估价、房地产经纪咨询、房地产营销策划、投资分析、计算机辅助制图等方面能力,能在国土、城建、农业、房地产等部门以及相关领域从事科学研究、土地调查、土地利用规划、地籍管理、土地整理、价格评估、登记代理、房地产市场调查及营销策划、CAD成图、信息系统应用、政策法规咨询等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。
专业特色:本专业拥有一个学历层次高、实践应用能力强的教学团队,学生通过土地管理方面的基本理论和基本知识的学习,接受土地调查、土地评价、土地规划、土地整治、测量、地籍管理、不动产估价和GIS技术等现代专业技术的基本训练,最终成为既具有现代管理能力又具有专业技术才能的专门人才。
就业前景:
通过与企事业单位、各地方国土资源管理部门的密切合作,为学生提供广泛的专业实践锻炼,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导学生考取“房地产估价师、房地产策划师”等与专业相关的职业资格证,学生毕业后能在国土、城建、房地产以及相关部门从事土地调查、土地利用规划、地籍管理、土地管理政策法规研究与实施、房地产经营管理、房地产中介服务、土地及房地产价格评估、土地信息系统开发与应用等方面的技术和行政管理工作。近三年来该专业就业率在97%以上,就业形势良好。
核心课程:土地资源学、土地经济学、土地规划学、土地管理学、房地产开发与经营、房地产估价理论与方法、城市规划原理、测量与地形图绘制、土地信息系统、遥感应用、地籍管理、会计学等。
主要实践性教学环节:
军事训练、课程设计、社会实践、教学实习、专业技能竞赛、毕业论文等。
主要专业实验:
地形测量学实验、遥感应用实验、SPSS统计分析、AutoCAD实验、地籍管理实验、土地规划学实习、土地分等定级实践、地理信息系统实验、房地产经济实训、房地产估价实训、会计学教学实习等。
学制:四年
授予学位:管理学学士
培养目标:
本专业培养具有扎实的高等数学、大学英语、计算机基础、数据库语言专业必需的基础理论知识,具有环境科学概论、化工原理、仪器分析、环境化学、普通生物学、环境监测、环境生物学、环境影响评价、环境微生物学、工程制图、环境经济学、环境工程学等方面的专业理论知识,具有环境影响评价、环境监测、清洁生产审核、环境工程保护等技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。
培养要求:
(一)知识结构
1、掌握专业必需的高等数学、大学英语、计算机基础及程序设计等专业必需的基础理论知识;
2、掌握专业必需的无机及分析化学、有机化学、仪器分析、大学物理等基本理论和实验技术;
3、全面掌握环境科学概论、环境工程学、环境化学、环境监测、环境影响评价、环境微生物学、工程制图、环境信息系统等专业基础理论和实验技术;
4、受到应用方法、开发性研究的基础训练,知识面广,有较强的实践能力,对本学科某些领域的发展趋势及其应用前景有所了解,具有分析、解决与生物科学有关的实际问题的能力;
5、至少掌握一门外语,能够顺利地阅读本专业外文书刊,熟悉查阅文献和获取科技信息的方法;
6、了解环境科学理论前沿,应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况。
(二)能力结构
1、基本能力
(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;
(2)具备较强的语言及文字表达能力;
(3)具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有一定的听、说、读、写、译能力;
(4)具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力;
(5)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;
(6)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力;
(7)具有对药品新资源、新产品、新技术进行研究、开发和设计的初步能力。
2、专业能力
(1)掌握环境监测和环境质量评价的基本理论和基本方法,具有从事环境监测和环境影响评价工作的能力;
(2)掌握环境污染控制与环境工程基本原理和设计方法;
(3)熟悉环境管理、环境规划、环境保护知识和环境教育法规,具有从事环境管理、环境科学教学和环境保护宣传工作的基本能力;
(4)掌握清洁生产审核、环保工程监理等专业技能能力;
(5)职业技能达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过相关工种职业技能鉴。
3、综合能力
(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;
(2)具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力;
(3)具有较强的组织、协调能力;
(4)具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力;
(5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。
(三)素质结构
1、具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;
2、具备大学层次的文化素质和人文素质;
3、具备创新、实践、创业的素质;
4、具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;
5、具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;
6、具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。
职业资格证书类别等级及要求:
原则上形成并具备环境影响评价师、清洁生产审核师、环境工程保护师等的职业技能素质,提倡并鼓励通过国家劳动部国家职业资格鉴定,获《中华人民共和国职业资格等级证书》相关类别职业资格证书。
主干课程:环境科学概论、化工原理、环境化学、环境监测、环境生物学、环境影响评价、环境微生物学、工程制图、环境经济学、环境工程学
特色课程:环境监测、环境影响评价
学制:4年
授予学位:工学学士学位
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 土地资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
文科 | 2 | |||||||
湖南 | 土地资源管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (001) | 首选历史,再选不限 |
四川 | 环境科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 48 | ||
土地资源管理 | 10 | |||||||
文科 | 15 | |||||||
贵州 | 土地资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 土地资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 84159 |
文科 | 535 | 24634 | ||||
四川 | 土地资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 128370 |
文科 | 516 | 33441 | ||||
环境科学与工程 | 理科 | 478 | 128370 |
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