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许昌学院体育教育(师范)和食品质量与安全哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 16:07:39 解决时间:2022-11-04 21:50

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许昌学院体育教育(师范)和食品质量与安全哪个好?小编通过比较体育教育(师范)和食品质量与安全在河南往年的录取分数线,体育教育(师范)就业前景和食品质量与安全就业前景,体育教育(师范)专业介绍和食品质量与安全专业介绍等数据帮助大家了解体育教育(师范)和食品质量与安全这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、体育教育(师范)和食品质量与安全录取分数线(河南)
理科
年份体育教育(师范)食品质量与安全
2020--511
2019--464
2018--452
2017--431
二、体育教育(师范)和食品质量与安全专业介绍
食品科学与工程类 食品质量与安全
许昌学院
层次 本科
学制 四年

本专业旨在培养德、智、体全面发展,掌握食品学科的基本理论知识,具有食品质量与安全的检测、管理和认证的基本技能,熟悉食品质量安全体系、法规与标准,能在食品领域内从事分析检测、质量控制、安全评价、生产管理、教学及科研等工作的高素质应用型人才。

体育学类 体育教育(师范)
许昌学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;

2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;

3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;

4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;

5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。

主干学科:体育学、教育学、心理学。

核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、体育教育(师范)和食品质量与安全招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
内蒙古食品质量与安全理科本科二批普通类四年5
河南食品质量与安全理科本科二批普通类四年75
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
内蒙古食品质量与安全理科本科二批普通类35645251
  中专 2022-11-04 21:50

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