| 年份 | 学前教育(师范) | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 478 | 482 |
| 2020 | 487(学前教育(师范)(北校区)) | 486(旅游管理(北校区)) |
| 2019 | 502(学前教育(师范)(南校区)) | 502(旅游管理(北校区)) |
| 2018 | -- | 501 |
| 2017 | 473(学前教育(师范)(南校区)) | 473 |
| 年份 | 学前教育(师范) | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 516 | 516 |
| 2020 | 499(学前教育(师范)(北校区)) | 498(旅游管理(北校区)) |
| 2019 | 511(学前教育(师范)(南校区)) | 511(旅游管理(北校区)) |
| 2018 | -- | 527 |
| 2017 | 474 | 507 |
培养目标:本专业培养适应旅游经济发展,具备旅游学、管理学、经济学、心理学等专业基础知识,旅游规划、景区管理、旅行社管理、餐饮企业管理、酒店管理等行业所需的专业技能和管理知识,旅游行业纵深发展所必须的经营、管理、规划、创新知识,可在旅行社、旅游景区、餐饮企业、星级酒店等旅游产业一线部门及政府部门、旅游教育培训等机构从事规划、管理、服务、教学、科研等方面工作的高级应用型人才。
专业特色:本专业在全域旅游发展的背景之下,注重以“行业需求”为目标,以学生职业发展为导向,紧密结合旅游企业工作实际及市场对旅游管理专业人才的需求,强化学生职业技能和管理能力的培养,培养旅游相关企业中高级管理人才。
就业前景:旅游是第三产业的龙头,在很多地区被定位为首位产业,是拉动内需、促进经济发展的主要动力。随着全域旅游的发展,市场对中高级旅游专门人才的需求大大增加,特别是在西部地区。中高级旅游管理人才市场需求旺盛,薪酬待遇很高,我校旅游管理专业学生就业率达100%。
主干学科:旅游学
核心课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划、景区管理、旅行社管理、酒店管理、餐饮运营与管理、饭店前厅与客房管理、财务管理、旅游市场营销等。
主要实践教学环节:专业见习、课程实习、综合实习、毕业实习、假期社会实践等。
主要专业实践:导游业务、旅游规划实践、景区管理实践、餐饮企业见习、旅行社管理实践、茶艺师技能实训、调酒师技能实训、酒店综合实践等。
学制:四年
授予学位:管理学学士
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 福建 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3293(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | 3293(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 湖北 | 旅游管理(办学地点安宁校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 3 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 四川 | 学前教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 25 | ||
| 旅游管理 | 17 | |||||||
| 学前教育(师范) | 文科 | 25 | ||||||
| 旅游管理 | 10 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 旅游管理(北校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 465 | 120395 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 503 | 39238 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 福建 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 476 | 65250 | 3250(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 495 | 20404 | 3250(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 四川 | 学前教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 128370 | ||
| 文科 | 516 | 33441 | ||||||
| 旅游管理 | 理科 | 482 | 123987 | |||||
| 文科 | 516 | 33441 |

西昌学院中国少数民族语言文学(师范)和旅游管理哪个好?小编通过比较中国少数民族语言文学(师范)和旅游管理在四川往年的录取分数线,中国少数民族语言文学(师范)就业前景和旅游管理就业前景,中国少数民族语言文学(师范)专业介绍和旅游管理专业介绍等

西昌学院小学教育(师范)和旅游管理哪个好?小编通过比较小学教育(师范)和旅游管理在四川往年的录取分数线,小学教育(师范)就业前景和旅游管理就业前景,小学教育(师范)专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育(师范)和旅游管理这二个

西昌学院学前教育(师范)和行政管理(彝加)哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和行政管理(彝加)在四川往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和行政管理(彝加)就业前景,学前教育(师范)专业介绍和行政管理(彝加)专业介绍等数据帮助大家了解

西昌学院学前教育(师范)和行政管理哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和行政管理在四川往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和行政管理就业前景,学前教育(师范)专业介绍和行政管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和行政管理这二个

西昌学院学前教育(师范)和土地资源管理哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和土地资源管理在四川往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和土地资源管理就业前景,学前教育(师范)专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)

西昌学院学前教育(师范)和财务管理哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和财务管理在四川往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和财务管理就业前景,学前教育(师范)专业介绍和财务管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和财务管理这二个

西昌学院学前教育(师范)和工商管理哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和工商管理在四川往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和工商管理就业前景,学前教育(师范)专业介绍和工商管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和工商管理这二个

西昌学院学前教育(师范)和工程管理哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和工程管理在四川往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和工程管理就业前景,学前教育(师范)专业介绍和工程管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和工程管理这二个

西昌学院学前教育(师范)和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和社会体育指导与管理在四川往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和社会体育指导与管理就业前景,学前教育(师范)专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助

西昌学院学前教育(师范)和旅游管理哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和旅游管理在四川往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和旅游管理就业前景,学前教育(师范)专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和旅游管理这二个