西昌学院应用心理学（师范）和城乡规划哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

　　培养目标：本专业培养具有城乡规划、城市设计、城乡规划管理、工程测量、工程制图、计算机制图、景观设计等方面知识，具备城乡规划与管理、城乡设计、建筑设计、园林规划设计等方面能力，能在城乡建设局、发改局、城乡设计院、房地产公司、乡镇及其它行政事业单位从事科学研究、城乡管理、城乡设计、建筑设计与景观设计等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。

　　专业特色：本专业注重以“社会需求”为目标，以城乡统筹、小城镇建设为导向，紧密结合城乡规划建设工作实际及社会对城乡规划专业人才的市场需求，结合地方中、小城市规划建设和新农村规划建设，强化学生动手能力培养，培养实践技能过硬的应用型人才。

　　就业前景：“城镇化和城市发展”是我国中长期发展规划的重要领域。在当前和未来发展中，都需要大量的城乡规划专业人才。我国高校目前对城乡规划人才的培养不能满足社会需要，城乡规划的人才成为社会急需和紧缺。根据国家相关统计来看，城乡规划专业学生平均每年招聘岗位和毕业生比达到5:1左右，呈现长期高需求比例。我院毕业生就业率保持在97%以上，岗位薪酬较高。

　　主干学科：城乡规划学

　　核心课程：工程测量、工程制图、城乡规划原理、城乡建设史与规划史、城乡道路与交通规划、建筑设计、建筑构造与结构、城乡生态与环境规划、详细规划与城市设计、城乡社会调查研究等。

　　主要实践教学环节：设计实训、课程设计、社会实践、教学实习、毕业设计等。

　　主要专业实践：城乡认识调查研究、详细规划设计实践、总体规划实践、规划设计方案构思与深化、规划设计的编制方法、规划设计的成果表达、规划设计的概念表达等。

　　学制：四年

　　授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学 思维和科学实验训练，能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位，针对不同的领域（例如但 不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军 事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等）从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学 科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学实验研究设 计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练，掌握心理学的实证以及相关的 统计、测量技术，具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的中、英文语言运用能力，能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文 字处理等工作，具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理 学等人文社会科学方面的知识，具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识；

2．掌握心理学科的基本理论和基本知识，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，掌 握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法，了解心理学科的发展 趋势和应用前景，具有初步的对实践领域的具体应用问题的敏感性和解决能力；

3．具有知识获取、知识应用和知识创新能力，具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理 思维能力和一定的批判性思维能力，具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能 力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：教育心理学、管理心理学、临床与咨询心理学。

核心知识领域：普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、 社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。

核心课程示例：

示例一：心理学导论（上、下）（共96学时）、普通生物学（动物部分）（36学时）、动物学实验 （36学时）、线性代数（54学时）、生理学（54学时）、生理学实验（36学时）、概率统计（54学时）、 文科物理学（54学时）、生物心理学（54学时）、人格心理学（54学时）、心理统计（54学时）、实验 心理学（54学时）、实验心理学实验（36学时）、变态心理学（54学时）、发展心理学（54学时）、认 知心理学（54学时）、心理测量（54学时）、社会心理学（54学时）。

示例二：CNS解剖与生理（54学时）、心理统计（108学时）、普通心理学（上）（54学时）、普通 心理学（上）实验（18学时）、普通心理学（下）（54学时）、普通心理学（下）实验（18学时）、实验 心理学（上）（36学时）、实验心理学（上）实验（18学时）、实验心理学（下）（36学时）、实验心理 学（下）实验（18学时）、发展心理学（54学时）、心理测量（54学时）、心理测量实验（18学时）、人 格心理学（54学时）、生理心理学（54学时）、教育心理学（54学时）、社会心理学（54学时）、心理 学史（54学时）、认知心理学（54学时）、认知心理学实验（18学时）、变态心理学（54学时）、心理 咨询概论（54学时）、组织管理心理学（54学时）、人事测评与职业规划（36学时）、人力资源开发 与管理（36学时）。

示例三：人体解剖生理（56学时）、心理学原理（56学时）、心理与教育统计学（54学时）、发 展心理学（54学时）、教育心理学（54学时）、心理咨询学概论（54学时）、教育学（54学时）、人格 心理学（54学时）、心理测量学（54学时）、实验心理学（上）（36学时）、统计软件包（54学时，含 实训36学时）、心理学史（54学时）、临床心理学（54学时）、异常心理学（54学时）、实验心理学 （下）（实验72学时）、社会心理学（54学时）、心理测验及其应用（72学时，含实训36学时）、认 知心理学（72学时，含实训36学时）。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练 等多种形式。

主要专业实验：实验心理学实验等实验课程；普通心理学、发展心理学、社会心理学等课程安 排的一定课时的教学实验；管理心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等课程安排的一定课时的 见习和实习环节。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或教育学学士。 0712统计学类