宣城职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车结构与 原理、汽车电子电器设备使用与维护等基本知识，具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电 子设备安装调试检测、汽车配套电子设备生产与检测能力，从事汽车及各类机动车电子产品 的生产、检修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向汽车制造、汽车改装、汽车售后服务及汽车研发等相关企业，从事汽车电子产 品的制造、调试及质量检验，电气与电控系统的故障诊断与测试，电控单元匹配和车联网应 用技术以及相关的企业培训与管理等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：
2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识：
3．具备正确熟练使用工量具，操作常用检测、维修设备的能力；
4．具备专业必需的电工电子等技术应用能力；
5．具备对汽车进行正确拆装与调整，及部件更换的能力； 6．具备汽车电气系统结构分析与使用能力； 7．具备汽车电气部件检测、判别及维修能力，并具备维修质量检验能力； 8．具备汽车驾驶基本技能。
核心课程与实习实训
1．核心课程
机械制造及其自动化、汽车使用与维护、汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气设 备检修、汽车电控技术、汽车电路分析、汽车舒适与安全系统检修、汽车总线系统检修、汽 车综合故障诊断、车联网应用技术等。
2．实习实训
在校内进行汽车维护、汽车电工电子、汽车各系统拆装、汽车性能检测与故障诊断等实 训。
在汽车售后服务、制造、改装企业进行实习。
职业资格证书举例
汽车修理工汽车维修检验员 电子器件检验工仪器仪表检验工 电工器材检验工
衔接中职专业举例
汽车电子技术应用 汽车运用与维修
接续本科专业举例
车辆工程电气工程及其自动化
宣城职业技术学院成立于2002年，是一所公办全日制普通高等院校。学院是省级重点支持建设院校，省人才工作先进单位，是连续五届省级文明单位。现有宣城、芜湖两个校区，占地面积1640亩，建筑面积30万平方米。
学院办学历史悠久，文化底蕴深厚，在省内外深具影响力。学院文化气息浓厚，环境优美，学院经过几年的努力，尤其是近两年的快速发展，积累了良好的办学条件，现有信息工程系、旅游商贸系、护理系、建筑艺术系、机械与汽车工程系、基础教学部及实验实训中心，共开设32个专业，省内外实习实训基地达70余个。有全日制学生10000余人，电大成人教育学生8000余人，拥有一批学术造诣高、教学和科研能力强、曾赴国外参加交流合作的专家学者，现有教职员工500多人（外教2人），已发展成为一所初具规模的多学科高等职业技术院校。
招生咨询电话：0563-3395678、2716272
传 真：0563-2716272 邮编：242000
联系人：汪老师 刘老师
电子邮件：zsb@xcvtc.edu.cn
学院网址：http：//www.xcvtc.edu.cn
招生网址：http://www.zs.xcvtc.edu.cn
府城，相沿二千多年而不辍，范哗、谢眺、沈括、文天祥等先后出守于此，李白、韩愈、白居易、杜牧等相继来此寓居，众多的人文遗迹，优美的自然风光，使得这座古城不仅赢得“上江人文之盛首宣城”的赞辞，更因谢朓、李白、杜牧等人的大量歌咏，而享有“宣城自古诗人地”的美誉。
宣城职院建筑工程技术是公办省级特色专科（高职）专业。宣城职院建筑工程技术在安徽省理科排名第8。安徽省开设理科建筑工程技术院校排名在前面的院校：安庆师安徽职院、芜湖职院、安徽水院、合肥职院、安徽城管学院、文达学院。安徽省开设理科建筑工程技术院
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宣城职院建筑装饰工程技术是公办专科（高职）专业。宣城职院建筑装饰工程技术在安徽省排名第18。安徽省开设建筑装饰工程技术院校排名在前面的院校：安徽职院、淮北职院、安徽水院、淮南职院、安徽工业经济学院、安工贸、六安职院、合肥职院、滁州职院、池职
宣城职院园林技术是公办专科（高职）专业。宣城职院园林技术在安徽省理科排名第5。安徽省开设理科园林技术院校排名在前面的院校：宿州职业学院、池职院、安徽城管学院、安徽林业学院。安徽省开设理科园林技术院校排名在靠后的院校：六安职院、滁州职院、安庆
宣城职业技术学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次文科护理安徽专科批-理科建筑工程技术安徽专科批-理科口腔医学技术安徽专科批-文科口腔医学技术安徽专科批-文科药学安徽专科批-文科计算机应用技术安徽专科批-文科金融科技应用安徽
宣城职院电子商务是公办专科（高职）专业。宣城职院电子商务在安徽省理科排名第16。安徽省开设理科电子商务院校排名在前面的院校：马鞍山职院、安徽职院、芜湖职院、安徽商贸学院、安徽水院、安徽交通学院、合肥职院、池职院、安徽城管学院、安机电、安徽工
专业介绍电子信息类应用电子技术宣城职业技术学院层次专科（高职）学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基
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