培养目标:本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础 知识,能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究 和新产品开发的学科交叉应用型人才。
培养要求:按照知识、能力、素质全面协调发展的要求,本专业学生主要学习生物工程产品生 产相关的基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维与实践创新方面的基本训练,掌握生物 工程产品的科学研究方法与操作技术,具备生物产品制造和研发中分析和解决相关问题的基本 能力,同时根据生物制药、环境生物工程、轻化生物技术、生物材料、生物系统工程等专业方向,确 立人才培养特色。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学与工程技术学科的基础理论及基本知识,具有数理化扎实基础以及计算机及 信息科学等方面的基本素质;
3.掌握生物工程产品的分析方法,生产设计方法与实验技术;
4.具有从事生物工程产品生产、研究开发及技术管理的初步能力;
5.熟悉生物工程所涉及领域的相关方针、政策和法规;
6.了解生物工程技术研究的前沿、应用前景、最新技术动态和行业发展趋势;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有不断获取新知 识的能力;
8.具有适应社会需求、继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的初步能力;
9.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、化学工程与技术。
核心知识领域:生物化学、分子生物学、微生物学、工程制图、化工原理、发酵工程、生物分离 与反应工程、生物工程设备与设计。
核心课程示例:
示例一:生物化学(96学时)、微生物学(48学时)、细胞生物学(48学时)、化工原理(72学 时)、发酵工程(32学时)、基因工程(32学时)、分子生物学基础(32学时)、生物分离工程(32学 时)、生物工程设备与设计(48学时)等。
示例二:化工原理(96学时)、生物化学(64学时)、微生物学(48学时)、发酵工程(48学 时)、生物分离工程(48学时)、基因工程(32学时)、生物工程设备(48学时)等。
示例三:化工原理(80学时)、生物化学(80学时)、微生物学(64学时)、分子生物学(32学 时)、生物反应工程(40学时)、生物分离工程(40学时)、生物工艺学(40学时)、发酵设备及工厂 设计(48学时)等。
主要实践性教学环节:工程基本技能训练、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、发酵工程实验、生物分离工程实 验以及与专业方向相关的特色专业实验课程。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养具备固体矿床(煤、金属及非金属)开采的基本理论和方法,具备采矿 工程师的基本能力,能在采矿领域等方面从事工程设计与施工、矿山安全工程、矿山经营与管理 等工作的复合型工程技术专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习矿山地质、岩体力学、采矿原理与开采设计、矿山安全工程的 基本理论和基本技术,接受到采矿工程师的基本训练,掌握矿山规划与开采设计、岩层控制技术、 矿山安全技术方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有爱岗敬业、艰苦创业的品质和良好的工程职业道德以及丰富的人文科学素养;
2.具有从事采矿工程工作必需的自然科学、工程科学知识以及一定的经济管理知识;
3.掌握扎实的矿山开采方法与技术、矿山压力及岩体工程监测、矿山灾害预防及应急救援 等技术,了解固体矿产资源开采技术的前沿及发展趋势;
4.具有较强的创新意识和先进的生产组织和技术管理基本能力,以及新工艺、新技术研究 和开发的基本能力;
5.熟悉国家有关固体矿产资源勘探、开采、利用、安全生产和矿山环境保护的技术标准以及 行业政策、法律和法规;
6.掌握利用计算机及网络等工具进行文献检索、资料查询的基本方法,具备现代信息获取 与加工处理以及职业发展学习的能力;
7.具备团队合作、组织协调、竞争与合作的初步能力,以及较强的沟通交流、环境适应以及 应对危机与突发事件的能力;
8.具备一定的国际视野和跨文化交流能力。
主干学科:矿业工程、安全科学与工程。
核心知识领域:地质学、工程力学、测量学、采矿学爆破工程、矿井通风与空气调节、井巷工 程、采掘机械等。
核心课程示例:
示例一:理论力学B(64学时)、材料力学B(64学时)、流体力学(32学时)、工程测量(48学 时)、矿山地质与工程地质(40学时)、岩体力学(48学时)、金属矿床地下开采(72学时)、凿岩爆 破工程(56学时)、井巷与隧道工程(40学时)、矿井通风与空气调节(48学时)、露天采矿技术 (40学时)。
示例二:工程力学A(l)(72学时)、工程力学A(2)(80学时)、测量学A(32学时)、流体力 学及流体机械(32学时)、煤矿地质学(56学时)、矿山岩体力学(40学时)、采矿学(80学时)、采 矿系统工程(40学时)、井巷施工技术(32学时)、矿山压力及岩层控制(或边坡稳定)(48或40 学时)、矿井通风与安全(或露天采矿工艺)(56或40学时)、采掘机械(或露天矿用设备)(32或 48学时)。
示例三:理论力学(72学时)、材料力学(80学时)、测量学(32学时)、流体力学及流体机械 (36学时)、矿山地质学(60学时)、岩体力学(48学时)、煤矿开采学(80学时)、矿山压力与岩层 控制(48学时)、矿井通风与安全(48学时)、井巷工程(40学时)、非煤矿床开采(30学时)、采掘 机械(48学时)、矿井特殊开采(32学时)。
主要实践性教学环节:地质实习,金工实习,采矿认识、生产及毕业实习,计算机应用及上机 操作,课程设计(机械零件、采矿学、矿井通风与安全等),毕业设计(论文)等。
主要专业实验:各类专业课程实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 内蒙古 | 生物工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 生物工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 生物工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 生物工程(国家级一流本科专业;自治区重点专业(战略新兴专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 3326(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 山东 | 生物工程(国家级一流本科专业;自治区重点专业(战略新兴专业) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 生物工程(3500元/年;办学地点博达校区;国家级一流本科专业;自治区重点专业(战略新兴专业)) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 生物工程(办学地点博达校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 湖南 | 生物工程(国家级一流本科专业;自治区重点专业(战略新兴专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (006) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 重庆 | 生物工程(国家级一流本科专业:自治区重点专业(战略新兴专业)。办学地点:博达校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 生物工程(国家级一流本科专业;自治区重点专业(战略新兴专业),博达校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 生物工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 生物工程(国家级一流本科专业;自治区重点专业(战略新兴专业) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 生物工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 10 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 41254 | ||
| 安徽 | 生物工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 33227 | ||
| 福建 | 生物工程(国家级一流本科专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 30664 | 3286(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 生物工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 24467 | ||
| 山东 | 生物工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 556 | 53572 | ||
| 河南 | 生物工程(国家级一流本科专业。)(红湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 41207 | ||
| 湖南 | 生物工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 27030 | (4组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 重庆 | 生物工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 30992 |

新疆大学测绘工程和采矿工程(采煤方向)哪个好?小编通过比较测绘工程和采矿工程(采煤方向)在新疆往年的录取分数线,测绘工程就业前景和采矿工程(采煤方向)就业前景,测绘工程专业介绍和采矿工程(采煤方向)专业介绍等数据帮助大家了解测绘工程和采矿工

新疆大学水文与水资源工程和采矿工程(采煤方向)哪个好?小编通过比较水文与水资源工程和采矿工程(采煤方向)在新疆往年的录取分数线,水文与水资源工程就业前景和采矿工程(采煤方向)就业前景,水文与水资源工程专业介绍和采矿工程(采煤方向)专业介绍等

新疆大学建筑环境与能源应用工程和采矿工程(采煤方向)哪个好?小编通过比较建筑环境与能源应用工程和采矿工程(采煤方向)在新疆往年的录取分数线,建筑环境与能源应用工程就业前景和采矿工程(采煤方向)就业前景,建筑环境与能源应用工程专业介绍和采矿工

新疆大学土木工程(建筑工程方向)和采矿工程(采煤方向)哪个好?小编通过比较土木工程(建筑工程方向)和采矿工程(采煤方向)在新疆往年的录取分数线,土木工程(建筑工程方向)就业前景和采矿工程(采煤方向)就业前景,土木工程(建筑工程方向)专业介绍

新疆大学土木工程和采矿工程(采煤方向)哪个好?小编通过比较土木工程和采矿工程(采煤方向)在新疆往年的录取分数线,土木工程就业前景和采矿工程(采煤方向)就业前景,土木工程专业介绍和采矿工程(采煤方向)专业介绍等数据帮助大家了解土木工程和采矿工

新疆大学给排水科学与工程和采矿工程(采煤方向)哪个好?小编通过比较给排水科学与工程和采矿工程(采煤方向)在新疆往年的录取分数线,给排水科学与工程就业前景和采矿工程(采煤方向)就业前景,给排水科学与工程专业介绍和采矿工程(采煤方向)专业介绍等

新疆大学数据科学与大数据技术和采矿工程(采煤方向)哪个好?小编通过比较数据科学与大数据技术和采矿工程(采煤方向)在新疆往年的录取分数线,数据科学与大数据技术就业前景和采矿工程(采煤方向)就业前景,数据科学与大数据技术专业介绍和采矿工程(采煤

新疆大学网络空间安全和采矿工程(采煤方向)哪个好?小编通过比较网络空间安全和采矿工程(采煤方向)在新疆往年的录取分数线,网络空间安全就业前景和采矿工程(采煤方向)就业前景,网络空间安全专业介绍和采矿工程(采煤方向)专业介绍等数据帮助大家了解

新疆大学生物科学和采矿工程(采煤方向)哪个好?小编通过比较生物科学和采矿工程(采煤方向)在新疆往年的录取分数线,生物科学就业前景和采矿工程(采煤方向)就业前景,生物科学专业介绍和采矿工程(采煤方向)专业介绍等数据帮助大家了解生物科学和采矿工

新疆大学采矿工程(采煤方向)和生物工程哪个好?小编通过比较采矿工程(采煤方向)和生物工程在新疆往年的录取分数线,采矿工程(采煤方向)就业前景和生物工程就业前景,采矿工程(采煤方向)专业介绍和生物工程专业介绍等数据帮助大家了解采矿工程(采煤方