新疆大学
培养目标：本专业培养具备固体矿床（煤、金属及非金属）开采的基本理论和方法，具备采矿 工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事工程设计与施工、矿山安全工程、矿山经营与管理 等工作的复合型工程技术专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习矿山地质、岩体力学、采矿原理与开采设计、矿山安全工程的 基本理论和基本技术，接受到采矿工程师的基本训练，掌握矿山规划与开采设计、岩层控制技术、 矿山安全技术方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有爱岗敬业、艰苦创业的品质和良好的工程职业道德以及丰富的人文科学素养；
2．具有从事采矿工程工作必需的自然科学、工程科学知识以及一定的经济管理知识；
3．掌握扎实的矿山开采方法与技术、矿山压力及岩体工程监测、矿山灾害预防及应急救援 等技术，了解固体矿产资源开采技术的前沿及发展趋势；
4．具有较强的创新意识和先进的生产组织和技术管理基本能力，以及新工艺、新技术研究 和开发的基本能力；
5．熟悉国家有关固体矿产资源勘探、开采、利用、安全生产和矿山环境保护的技术标准以及 行业政策、法律和法规；
6．掌握利用计算机及网络等工具进行文献检索、资料查询的基本方法，具备现代信息获取 与加工处理以及职业发展学习的能力；
7．具备团队合作、组织协调、竞争与合作的初步能力，以及较强的沟通交流、环境适应以及 应对危机与突发事件的能力；
8．具备一定的国际视野和跨文化交流能力。
主干学科：矿业工程、安全科学与工程。
核心知识领域：地质学、工程力学、测量学、采矿学爆破工程、矿井通风与空气调节、井巷工 程、采掘机械等。
核心课程示例：
示例一：理论力学B（64学时）、材料力学B（64学时）、流体力学（32学时）、工程测量（48学 时）、矿山地质与工程地质（40学时）、岩体力学（48学时）、金属矿床地下开采（72学时）、凿岩爆 破工程（56学时）、井巷与隧道工程（40学时）、矿井通风与空气调节（48学时）、露天采矿技术 （40学时）。
示例二：工程力学A(l)（72学时）、工程力学A(2)（80学时）、测量学A（32学时）、流体力 学及流体机械（32学时）、煤矿地质学（56学时）、矿山岩体力学（40学时）、采矿学（80学时）、采 矿系统工程（40学时）、井巷施工技术（32学时）、矿山压力及岩层控制（或边坡稳定）（48或40 学时）、矿井通风与安全（或露天采矿工艺）（56或40学时）、采掘机械（或露天矿用设备）（32或 48学时）。
示例三：理论力学（72学时）、材料力学（80学时）、测量学（32学时）、流体力学及流体机械 （36学时）、矿山地质学（60学时）、岩体力学（48学时）、煤矿开采学（80学时）、矿山压力与岩层 控制（48学时）、矿井通风与安全（48学时）、井巷工程（40学时）、非煤矿床开采（30学时）、采掘 机械（48学时）、矿井特殊开采（32学时）。
主要实践性教学环节：地质实习，金工实习，采矿认识、生产及毕业实习，计算机应用及上机 操作，课程设计（机械零件、采矿学、矿井通风与安全等），毕业设计（论文）等。
主要专业实验：各类专业课程实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
新疆大学
培养专业知识扎实，实践技能突出，能在农林、环保、检疫等单位从事专业研究、教学及技术开发的高素质人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 生物科学（省级一流本科专业;择优选拔进入人才培养模式改革实验班;将在“奖助学金”“推免研究生”等方面政策倾斜）（博达校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （5） | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 生物科学（择优选拔进入人才培养模式改革实验班） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 浙江 | 生物科学（博达校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 生物科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 生物科学（省级一流本科专业;择优选拔进入人才培养模式改革实验班;将在“奖助学金”、“推免研究生”等方面政策倾斜） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 河南 | 生物科学（3500元/年；办学地点博达校区；省级一流本科专业；择优选拔进入人才培养模式改革实验班，将在“奖助学金”“推免研究生”等方面政策倾斜） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 11 | ||
| 湖北 | 生物科学（办学地点博达校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （W04） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广东 | 生物科学（含人才培养模式改革实验班）（博达校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （207） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 四川 | 生物科学（博达校区,专业备注:择优选拔进入人才培养模式改革实验班）（博达校区,专业备注：择优选拔进入人才培养模式改革实验班） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 生物科学（省级一流本科专业；择优选拔进入人才培养模式改革实验班；将在奖助学金"“推免研究生”等方面政策倾斜）（博达校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 生物科学（省级一流本科专业；择优选拔进入人才培养模式改革实验班，将在“奖助学金”“推免研究生”等方面政策倾斜，博达校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 生物科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 生物科学（省级一流本科专业;择优选拔进入人才培养模式改革实验班;将在“奖助学金""推免研究生"等方面政策倾斜） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 新疆 | 生物科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 16 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 生物科学（人才培养模式改革实验班，择优选拔；将在“奖助学金”、“推免研究生”等方面予以政策倾斜）（红湖校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 589 | 14727 | （2） | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 39008 | ||
| 安徽 | 生物科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 33227 | ||
| 江西 | 生物科学（人才培养模式改革实验班,择优选拔；将在“奖助学金”、“推免研究生”等方面予以政策倾斜） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 24978 | ||
| 山东 | 生物科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 565 | 43639 | ||
| 河南 | 生物科学（人才培养模式改革实验班，择优选拔；将在“奖助学金”、“推免研究生”等方面予以政策倾斜。）（红湖校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 43027 | ||
| 海南 | 生物科学（人才培养模式改革实验班，择优选拔；将在“奖助学金”、“推免研究生”等方面予以政策倾斜） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 574 | 14167 | （03） | 物/化/生(3选1) |
| 四川 | 生物科学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。红湖校区就读） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 47298 |
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