新疆大学
本专业培养掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，具有运用数学知识和使用计算机解决若干实际问题的能力，接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作。
新疆大学
培养目标：本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识，具有 初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以 及政府机关等部门工作，或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复 合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识，接受人文社 会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法，掌握创造性 思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识；
2．掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法；
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；
4．熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：文学概论、语言学概论、少数民族语言文学（分民族、语族）、现代汉语、中国现代 文学、外国文学、古代汉语、写作。
主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象 的研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 数学与应用数学（数学单科成绩不低于90分;国家级一流本科专业;择优选拔进入国家理科基础科学研究和教学人才培养基地;将在“奖助学金”“推免研究生”等方面政策倾斜）（博达校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （3） | 物理必选 |
| 河北 | 数学与应用数学（单科成绩要求：数学>=90；择优选拔进入国家理科基础科学研究和教学人才培养基地） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 辽宁 | 数学与应用数学（普通类数学单科成绩≥90分；择优选拔进入国家理科基础科学研究和教学人才培养基地） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 数学与应用数学（数学单科成绩≥90分；国家级一流本科专业；择优选拔进入国家理科基） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 数学与应用数学（数学单科成绩9分（含）以上;择优选拔进人国家理科基础科学研究和教学人才培养基地;将在“奖助学金”推免研究生”等方面政策倾斜） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 数学与应用数学（博达校区。要求高考数学成绩不低于90分） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 数学与应用数学（数学成绩不低于90分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 数学与应用数学（数学单科成绩不低于90分;国家级一流本科专业;择优选拔进人国家理科基础科学研究和教学人才培养基地;将在“奖助学金”、“推免研究生”等方面政策倾斜） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 河南 | 数学与应用数学（3500元/年；办学地点博达校区；要求数学单科成绩不低于90分；国家级一流本科专业；择优选拔进入国家理科基础科学研究和教学人才培养基地；将在“奖助学金”“推免研究生”等方面政策倾斜） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 湖北 | 数学与应用数学（数学单科成绩≥90；办学地点博达校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （W02） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 数学与应用数学（数学单科成绩≥90；国家级一流本科专业；择优选拔进入国家理科基础科学研究和教学人才培养基地；将在“奖助学金”“推免研究生”等方面政策倾斜） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （004） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 数学与应用数学（博达校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （205） | 首选物理，再选不限 |
| 重庆 | 数学与应用数学（教学单科成绩≥90;国家级一流本科专业;择优选拔进入国家理科基础科学研究和教学人才培养基地;将在“奖助学金”“推免研究生”等方面政策倾斜。办学地点:博达校区。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 四川 | 数学与应用数学（博达校区,专业备注:数学单科成绩不低于90分）（博达校区,专业备注：数学单科成绩不低于90分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 数学与应用数学（数学单科成绩≥90;国家级一流本科专业:择优选拔进人国家理科基础科学研究和教学人才培养基地:将在“奖助学金”“推免研究生”等方面政策倾斜）（博达校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 数学与应用数学（数学单科成绩≥90；国家级一流本科专业；择优选拔进入国家理科基础科学研究和教学人才培养基将在掌面“奖助学金”“推免研究等方面政策倾斜，博达校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 数学与应用数学（数学单科成绩）90;国家级一流本科专业;择优选拔进入国家理科基础科学研究和教学人才培养基地;将在“奖助学金""推免研究生"等方面政策倾斜） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 新疆 | 数学与应用数学（数学成绩≥90分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 21 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 30714 | ||
| 内蒙古 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 524 | 9775 | ||
| 辽宁 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 577 | 16622 | ||
| 吉林 | 数学与应用数学（国家级一流本科专业；国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，择优选拔；将在“奖助学金”“推免研究生”等方面予以政策倾斜） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 519 | 11322 | ||
| 黑龙江 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 515 | 13549 | ||
| 江苏 | 数学与应用数学（在红湖校区学习） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 46620 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 数学与应用数学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 598 | 43661 | ||
| 安徽 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 24836 | ||
| 山东 | 数学与应用数学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 576 | 32604 | ||
| 河南 | 数学与应用数学（国家级一流本科专业；国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，择优选拔；将在“奖助学金”“推免研究生”等方面予以政策倾斜。）（红湖校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 34265 | ||
| 湖南 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 23078 | （2组） | 首选物理，再选不限 |
| 重庆 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 18174 | ||
| 四川 | 数学与应用数学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。红湖校区就读） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 24441 |
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