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辛集市第二职业技术学校好还是石家庄华医医学中等专业学校好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2022-09-29 17:30:08 解决时间:2022-09-15 03:16

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有很多学生会在辛集市第二职业技术学校和石家庄华医医学中等专业学校二个学校中做选择,究竟是报石家庄华医医学中等专业学校好,还是报辛集市第二职业技术学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比辛集市第二职业技术学校和石家庄华医医学中等专业学校的性质(是公办还是民办?);
(3)对比辛集市第二职业技术学校和石家庄华医医学中等专业学校的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比辛集市第二职业技术学校和石家庄华医医学中等专业学校的就业情况;
(5)对比辛集市第二职业技术学校和石家庄华医医学中等专业学校的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
石家庄华医医学中等专业学校与辛集市第二职业技术学校对比表
石家庄华医医学中等专业学校辛集市第二职业技术学校
荣誉国家级重点普通中等职业学校
性质民办公办
地址河北省石家庄市桥西区汇丰路18号辛集市沧辛路月营东口(原城东中学)
辛集市第二职业技术学校【公办】
学校简介

辛集市第二职业技术学校是一所全日制国办中等职业学校。学校办学设施齐全,师资力量雄厚。始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以面向社会、面向市场为办学方针,办让学生成才、让家长放心、让社会认可、受企业欢迎的特色学校。学校以联合办学为主,第一年在辛集市第二职业技术学校学习基础理论,第二年在联办学校学习专业技能,第三年带薪顶岗实习。学校实行军事化封闭式管理和“一专多能、一人多证、”(学校实行学历证书与技术等级、岗位资格证书并举的“多证书”培养制度)教育。

 

   学校注重全面实施素质教育,不仅培养学生在专业学习中学有所长,更营造了一个志趣高雅的校园文化氛围;能根据学生特点选择自己有兴趣、喜欢的专业,并确保学到一技之长,为学生就业打下坚实的基础。学校实行分层次教学有升学希望的可通过继续深造,然后依学生层次因材施教。  

 

招生专业
专业学制

招生

人数

联办

学校

学习课程
机电技术应用345

天津市

工业学校

理论课程:机械工程基础、计算机应用基础、计算机制图、公差与配合、电工学与工业电子学、微机原理与 PLC应用、数控加工技术、机电设备传动与控制、数控机床、数控编程等。实践课程:金工实习、电工实习、钳工实习、数控编程及数控机床操作等实训。
数控技术应用345理论课程:计算机应用基础、工程力学、材料与热加工、计算机制图、机械设计基础、电工学与电子学、公差与配合、液压传动、数控加工技术、数控技术应用、可编程控制器、机床电气控制等。实践课程:钳工实习、金工实习、电工操作实习、数控编程及数控机床操作等实训。
生物制药技术345北京大兴第二职业学校主要课程:无机化学、有机化学、微生物学、分析化学、药剂学、生物化学、药理学、制药工艺、药物分析、制药设备、病理学、生药学、药物生物技术、药事法规等知识。培养熟练掌握本专业所必需的基础医学理论知识,具有进行药物制剂、检验及简单药品研发、创新的能力。
印刷技术(工艺与图文处理)335主要课程:视觉与色彩学、印刷概论、报刊版面设计、电工基础、印刷材料、装订检查、电脑排版工艺、印前工艺、晒版与打样工艺、 3DMAX 、、 Photoshop 、 AutoCAD 等专业课。
国际商务345青岛市经济职业学校主要课程:国际贸易基础、进出口贸易实务、市场营销、商品学、商务英语听说、商务英语函电、进出口商品名称和编码等专业基础课和专业课以及报关员资格证、报检员资格证、货代资格证的考试辅导。
宝玉石鉴定与加工330主要课程:GIC证书课程、市场营销、珠宝首饰营业员证书课程 美术基础、手绘首饰设计、电脑首饰设计、首饰制作基础 首饰贵金属材料及工艺、首饰绘图基础、首饰制作及工艺 。
就业班
(二)就业班(短期班)
专业 学制 招生人数 课程 主讲人
维修电工1―2个月30电器设备、电器原理图的设计、电工原理、变频图原理及安装应用等邢敬华(工程师) 邢望(硕士)
数控操作员 (数控技术应用) 1―2个月30机械制图基础知识、数控车床铣床加工工艺、数控设备的操作及各种刀削刀具的应用底削等邢敬华(工程师) 齐少轻(技师)
玉石加工 (玉雕) 半年30绘画、泥塑、玉雕工具使用、玉石雕刻宋建国(资深国家玉雕大师) 刘彦明(玉雕工艺师)
注:培训学校:辛集市第二职业技术学校 实习基地:浮动形式各工厂、第二职业技术学校工区
三、学校是如何进行教学管理与学生管理?答:在教学管理方面,学校严格按照教师部职教课程设置及教学计划来完学任务,以市场需求进行适时调节,突出实用技能的强化认识教育。在学生管理方面,实行全封闭的学生管理,每月月底学生休息,可放假回家。四、学校与全国哪些名校合作办学?答:1、天津市工业学校 2、天津市机电工艺学院 3、青岛市经济学校 4、石家庄市第三职业技术学校5、石家庄市广播三、学生在本校第一年的费用与学生第二、三年在联办学校的费用?答:学生第一年在辛集市第二职业技术学校学习,学费2300元(包括住宿费、微机费、生活用品费);学籍注册费按联办学校当地收费标准;体检费80元(包括内科、外科、形体机能、视力、心电图、乙肝五项等),除以上外学校不再以任何理由收取任何费用。学生第二、三年学费按联办学校当地收费标准。四、学生在校可享受什么待遇?就业安置怎样?1、 按国家政策学生一、二年级共可享受3000元国家金。2、 除学生个人原因,100%为毕业生推荐安置工作,至少推荐三次,直至参加工作为止,与企业签定劳动合同,实行学生就业跟踪服务。五、为何报考二职?答:1、二职与全国名校联合办学,与用人企业共同制定招生专业,教学计划,大限度的实现与市场对接,学生毕业后出口好。3、 二职地处沧辛过境路南段,交通方便,收费低廉(免收住宿费)、饭菜质量高,价格低,食堂用煤、电、厨师的工资均由学校贴补。六、可就业可继续深造。答:例如说:国际商务的学生毕业后可升入设商业大专专业的大学,也可进入海丰货代报关公司等企业从事贷代、报检、营销等工作。珠宝玉石加工与营销专业的学生毕业后可推荐到中国地质大学(武汉)珠宝学院、韩国加耶大学深造,也可安置青岛深圳等地其他珠宝经营工作场所工作。七、初中毕业时成绩不太理想,能学会吗?答:首先本校的教学以专业技能为主,来我校学习的学生,一般是没考上重点高中的,在选择专业时,注意选择自己感兴趣的专业,学好专业技能与学生对某个专业的爱好和兴趣关系很大,和学习成绩关系不大,加上本校有针对性的特点教学和学生自身努力,保证能学会。八、你们学校与普通高中有什么不同?答:学的知识不同,普通高中主要学习文化课程,而不学专业技能知识,我校根据市场的需求及时调整专业调置,学校的定位是针对性培养“技能型、实用型、复合型”的专业人才,学生毕业后就业快,待遇高,这是普通高中毕业生所比不上的。
石家庄华医医学中等专业学校【民办】
招生专业
 国际护理、口腔医学、临床医学、高级护理、药学、医学检验、助产士
学校简介

石家庄华医医学中等专业学校是河北省教委批准的,目前华北地区建校早、规模大、面向全国招生的一所全日制医学院校。建校以来为全省医疗卫生行业培养了两万余 名合格人才,在全省乃至全国中等卫校中,较好地发挥了办学示范、骨干和辐射作用。是国家级重点普通中等职业学校,是河北省重点示范性中等职业学校,是石家庄市职业教育先进学校。

学校占地面积405亩,建筑面积11万多平方米。建有现代化教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、学生公寓、食堂、浴室、医务室、商场、体育运动场等设施,为全院师生的教学、科研、生活提供良好的场所。

学校师资力量雄厚,有一支团结、奋进、治学严谨的师资队伍。现有教职工398名,其中具有高级职称正、副教授138人,中级职称讲师125人。教授、专家们的言传身教,知识渊博,深受学子们的爱戴。

学校设立中等教育和高等教育两部。开设中西医结合、临床医学、中医、高级护理、药学、口腔、助产士、医学影像、医学检验等12个专业。建有高标准现代化实验室58个,其中医学显微显像实验室,生理、病理、药理、多媒体超级实验室,高级护理、功能诊断和口腔等实验室在同等院校中具有领先地位。是有志青年深造成才的理想摇篮。

学校坚持社会主义办学方向,坚持“以就业为导向,以服务为宗旨,以教育质量为生命”办学理念,经过30多 年的办学实践,已经形成以普通中专教育为主体,中专教育、高职教育和大专教育并存,学历教育和非学历教育并举的办学新格局,学校领导班子勤政务实,团 结协作,坚强有力。学校管理制度完善,运行规范有序。办学三十年来,学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨,以教育质量为生命”的办学理念,从严治校,依 法治校,狠抓学校管理,形成了一整套系统的、严密的、科学的并具有自身特色的教学和管理制度,确保了学校规范管理,运行有序。 

学校十分重视护理教育教学质量,着力在办好、打响“护理品牌”上下工夫,积极开展护理教学改革,不断把先进的护理教育理念引入到护理教学中,提高护生的综合素质。1991年率先在全国开展“目标教学”。1993年在省卫生厅的支持下,开展了以“工作任务为基础,专业技能为先导”的护理改革工作,教改成果受到卫生部有关部门的好评,教改成果被引入到新一轮全国护理专业教学大纲中。2002年 又开展了以“病人为中心、护理程序为组织”的“整体护理”教学。为适应医学模式转变以及市场对护理人才的需求,近几年学校加大了护理专业课程改革的力度, 增设了《老年护理》、《精神护理学》、《心理护理学》、《急救护理学》、《社区护理学》、《护理文献检索》等课程,加强了人文学科,增设了人际沟通、护理 礼仪、护理美学、书法、形体训练等课程。同时加强了实践性教学,开展晨、晚间护理教学见习,让学生早期接触临床,增强了学生实际动手能力。

加入WTO以 来,我国经济文化等领域进一步,护理教育面临新的机遇和挑战,学校为适应这一形势变化,积极创造条件,加大英语教学力度,进行英语分层次教学,开设课 外英语听说强化班,建立了英语无线发射台,为学生创造良好的英语学习环境。在先进的教育理念指导下,学校教育教学质量不断提高,为全省乃至全国输送了近万 名合格的护理人才,毕业生深受用人单位的好评。近三年来护理毕业生就业率在93%以上,其中专科就业率为100%。许多毕业生已成为各级医疗卫生机构中的中坚力量。

 多 年来,我校认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,致力于培养德智体全面发展的中高级卫生技术人才。 勤学、守纪、团结、尊师、爱校——我校全体师 生的校训。 讲究师德,为人师表,教书育人,服务育人,管理育人——我校教职员工牢固树立的思想观念。 学会做人,学会求知,学会健体,学会生活,学会劳 动,学会审美——我校对学生的起码要求。 “一专多能”,“一凭多证”,好用、实用、顶用——我校对学生技能培养的基本目标。

以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 03:16

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