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西南大学电子信息工程和自动化(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-11 06:13:09 解决时间:2022-11-05 06:16

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一、电子信息工程和自动化(中外合作办学)录取分数线(重庆)
物理类
年份电子信息工程自动化(中外合作办学)
2021582(电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学))581(自动化(中外合作办学)(中外合作办学))
理科
年份电子信息工程自动化(中外合作办学)
2020512(电子信息工程(西塔学院)(中外合作))537
2019562(电子信息工程(中外合作办学))540
2018604(电子信息类)570(自动化类(中外合作办学))
2017576(电子信息类)527(自动化类(中外合作办学))
二、电子信息工程和自动化(中外合作办学)专业介绍
自动化类 自动化(中外合作办学)
西南大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展,掌握自动化领域的基本理论、基本 知识和专业技能,并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动 化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设 计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、 复合型的自动化工程科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识,接受自动化领域的基本 方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练,具有自动化工程设计与研究方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.熟悉党和国家的各项方针和政策,具有较强的人文素质、社会服务意识和责任感,具有较 高的道德修养并遵守学术道德规范和保证职业诚信;

2.掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识,以及电子电气、计算机与通 信等技术基础知识,具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识;

3.掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理,掌握信息处理的基本方法和优化设计的 基本原理,了解自动化领域的前沿和发展动态;

4.掌握工程控制系统分析和设计的一般方法,具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问 题的能力,具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力;

5.具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力;

6.具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步 能力;

7.了解自动化专业领域技术标准和相关行业的法规;

8.具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力;

9.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

10.具有一定的国际视野,至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文文献资料,可进行跨 文化环境下的沟通和交流。

主干学科:控制科学与工程。

核心知识领域:电路及电子学基础、自动化基础理论、计算机技术基础(硬件、软件、网络 等)、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、运动控制技术、过程控制技术等。

核心课程示例:

示例一:电路原理(64学时)、模拟电子技术基础(64学时)、数字电子技术基础(48学时)、 计算机语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、信号与系统分析(64学时)、计算机原理与 应用(理论48学时,实验16学时)、自动控制理论(1)(64学时)、运筹学(48学时)、电力电子技 术基础(理论24学时,实验8学时)、检测原理(理论24学时,实验8学时)、电力拖动与运动控 制(理论48学时,实验16学时)、过程控制(理论48学时,实验16学时)、自动控制理论(2)(48 学时)、计算机网络与应用(48学时)、人工智能导论(32学时)、应用随机过程(48学时)、系统辨 识基础(48学时)、计算机控制系统(48学时)、模式识别基础(16学时)、数字图像处理(48学 时)、计算机仿真(48学时)、系统工程导论(32学时)、CIM系统导论(32学时)、控制理论专题实 验(16学时)、过程控制专题实验(16学时)、运动控制专题实验(16学时)、检测技术系列实验 (16学时)、机器人控制综合实验(16学时)、自动化综合实践(48学时)。

示例二(括号内为理论学时+实验学时):电路(64+8学时)、数字逻辑电路(56+8学时)、模 拟电子线路(56+8学时)、工程电磁场(42+6学时)、信号与系统(32学时)、控制工程基础(48+8 学时)、现代控制理论基础(48+8学时)、建模与辨识基础(24+8学时)、自动控制元件(26+6学 时)、微机原理及接口技术(56 +16学时)、数据采集与处理技术(16+16学时)、微控制器应用及 系统设计(24+8学时)、VISUAL C++(48 +16学时)、软件技术基础(32学时)、网络与数据通信 (34+6学时)、工业自动化网络技术(32+16学时)、传感器与检测技术(26+6学时)、自动测试系 统(24+8学时)、电力电子技术(36+4学时)、嵌入式控制系统及应用(32 +16学时)、运动控制系 统(36+12学时)、过程计算机控制系统(36+12学时)。

示例三(括号内为理论学时+实验学时):电路分析(48 +16学时)、数字电子技术(48 +16学 时)、模拟电子技术(48 +16学时)、C语言程序设计(32 +16学时)、计算机软件基础(48 +16学 时)、微机原理与接口技术(48 +16学时)、控制工程数学基础(48学时)、自动控制原理(80 +10 学时)、现代控制理论(34+6学时)、计算机控制系统(46 +10学时)、自动控制系统仿真(32+16 学时)、检测技术与仪表(46 +10学时)、电力电子技术(36+4学时)、电机与拖动(54 +10学时)、 运动控制系统(48+8学时)、过程控制(48+8学时)、工业计算机网络与通信(32+8学时)、微控 制器技术课程设计(24学时)、现场总线技术课程设计(32学时)、自动控制系统综合实验(32学 时)、集散控制系统(22 +10学时)、现场总线技术(32+8学时)、嵌入式系统(26+10学时)、基于 网络的智能控制(32+8学时)、先进控制理论(32学时)。

主要实践性教学环节:电类基础课程实验、电子工艺实习、计算机技术类课程实验、电子技术 综合设计、计算机程序综合设计、计算机控制系统综合设计、过程控制系统或运动控制系统综合 设计和自动化技术综合设计,以及专业实习、毕业设计(论文)和课外学术活动、科技创新活动等 实践教学环节。

主要专业实验:控制工程基础课程实验、信号处理技术课程实验、传感器与检测技术课程实 验、电力电子技术课程实验、计算机控制系统、过程控制系统或运动控制系统课程实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

电子信息类 电子信息工程
西南大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感,追求卓越;
2. 具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识;
3. 具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
4. 掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;
5. 掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力;
6. 熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
7. 了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业要求;
8. 具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
9. 具有较强的继续学习能力;
10. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的方法;
11. 具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通的能力以及良好的团队精神和合作精神。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程
核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信息处理、信息论等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。
主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统试验、创新系列等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
三、电子信息工程和自动化(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津电子信息工程(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(北碚校区)综合本科批A段普通类四年2(D)物理必选
自动化(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(北碚校区)4
河北电子信息工程(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年3
自动化(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(中外合作办学)6
山西电子信息工程(中外合作办学)理科本科一批A1段普通类-3
自动化(中外合作办学)6
辽宁电子信息工程(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年3
自动化(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(中外合作办学)2
吉林电子信息工程(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)理科本科一批A段普通类-2
自动化(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)3
浙江电子信息工程(中外合作办学)(北碚校区。以英语为主要授课语言)综合普通类平行录取普通类四年2
自动化(中外合作办学)(北碚校区。以英语为主要授课语言)2
安徽电子信息工程(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)理科本科一批普通类-3
自动化(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)7
福建电子信息工程(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)(中外合作)物理类本科批普通类四年33303(W999)首选物理,再选不限
山东电子信息工程(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)综合普通类一段普通类四年3
自动化(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)7
河南电子信息工程(中外合作办学)(50000元/年;合作方澳大利亚塔斯马尼亚大学;单列专业。以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)理科本科一批普通类四年3
自动化(中外合作办学)(50000元/年;合作方澳大利亚西澳大学;单列专业。以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)6
湖北电子信息工程(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考;办学地点北碚校区)物理类本科批普通类四年4(W18)首选物理,再选不限
自动化(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考;办学地点北碚校区)2
湖南电子信息工程(中外合作办学)以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)物理类本科批普通类四年3(006)首选物理,再选不限
自动化(中外合作办学)以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)4
广东电子信息工程(与澳大利亚塔斯马尼亚大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;以英语为主要授课语言,请非英语语种的考生慎重报考)(北碚校区)物理类本科批普通类四年4(229)首选物理,再选不限
广西电子信息工程(中外合作办学)(在北碚校区办学,以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)理科本科一批普通类四年2
自动化(中外合作办学)(在北碚校区办学,以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)2
重庆电子信息工程(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)物理类本科批普通类四年7
自动化(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)18
四川电子信息工程(中外合作办学)(北碚校区,专业备注:以英语为主要授课语言,建议英语(北碚校区,专业备注:以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)(西塔学院)理科本科一批普通类四年6
自动化(中外合作办学)(北碚校区,专业备注:以英语为主要授课语言,建议英语语种考(北碚校区,专业备注:以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)15
贵州电子信息工程(中外合作办学)以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)理科本科一批普通类四年1
自动化(中外合作办学)以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)2
云南电子信息工程(中外合作办学)以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考理科本科一批普通类四年2
自动化(中外合作办学)以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考1
陕西电子信息工程(中外合作办学)理科本科一批普通类四年2
自动化(中外合作办学)2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津电子信息工程(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(北碚校区)(中外合作办学)综合本科批A段中外合作办学6209054(F)物理必选
自动化(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(北碚校区)(中外合作办学)6179601(F)物理必选
河北电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学57625729
自动化(中外合作办学)(中外合作办学)57526354
山西电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学)理科本科一批A段中外合作办学54318546
自动化(中外合作办学)(中外合作办学)54418200
辽宁电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学58215164
自动化(中外合作办学)(中外合作办学)58713818
吉林电子信息工程(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)理科本科一批A段普通类49715251
自动化(中外合作办学)(以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)51711661
上海自动化(中外合作办学)综合本科批普通类52610117(4)物理必选
浙江电子信息工程(中外合作办学)综合平行录取一段普通类62222846
自动化(中外合作办学)62123365
安徽电子信息工程(中外合作办学)(45000元/年;以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(中外合作办学)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学57226996
自动化(中外合作办学)(3000元/年;以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(中外合作办学)(中外合作办学)56630263
福建电子信息工程((中外合作办学)以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学574186133261(W999)首选物理,再选不限
山东电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学57831302
自动化(中外合作办学)(中外合作办学)57533632
河南电子信息工程(中外合作办学)(较高收费专业。单列专业。以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)(北碚校区)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学59529573
自动化(中外合作办学)(较高收费专业。单列专业。以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。)(北碚校区)(中外合作办学)58537676
湖南电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学58418985(6组)首选物理,再选不限
自动化(中外合作办学)(中外合作办学)58319482(6组)首选物理,再选不限
广东电子信息工程(中外合作办学)(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:北碚校区)(与澳大利亚塔斯马尼亚大学中外合作办学,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;以英语为主要授课语言,请非英语语种的考生慎重报考)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学59130205(207)首选物理,再选不限
自动化(中外合作办学)(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:北碚校区)(与澳大利亚西澳大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;以英语为主要授课语言,请非英语语种的考生慎重报考)(中外合作办学)59030997(207)首选物理,再选不限
广西电子信息工程(中外合作办学)(45000元/年,在北碚校区办学,以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学54318461
自动化(中外合作办学)(30000元/年,在北碚校区办学,以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考)(中外合作办学)54517729
重庆电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学58221693
自动化(中外合作办学)(中外合作办学)58122080
四川自动化(中外合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。北碚校区就读)理科本科一批普通类58429797
五、就业前景
电子信息工程
1.电子信息工程就业前景:
电子信息工程专业在现代社会中的应该非常广泛,上至神舟飞船的控制系统、宇宙空间站的控制电路,下至深海潜艇的超声波检测仪,以及身边的日用电器、电脑、手机、硬盘、遥控器……到处都可以看到电子信息工程的身影。 随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。 相比前几年的计算机专业的火爆,近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。
2.电子信息工程就业方向:
电子信息工程专业可以在工业制造、通讯工程、智能控制设备等相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品等方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务,以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。
自动化
1.自动化就业前景:
由于自动化专业所学知识量大,与其他学科交叉甚多,几乎所有专业都能与自动化挂钩,而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此,就业面广,未来的发展空间较大,学生转行、转专业也相对容易,如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。 随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向:
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作,也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作,还可以进入硕士阶段继续深造学习。 自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。
  中专 2022-11-05 06:16

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