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西南大学水土保持与荒漠化防治和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 19:38:53 解决时间:2022-11-05 06:17

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西南大学水土保持与荒漠化防治和音乐学哪个好?小编通过比较水土保持与荒漠化防治和音乐学在重庆往年的录取分数线,水土保持与荒漠化防治就业前景和音乐学就业前景,水土保持与荒漠化防治专业介绍和音乐学专业介绍等数据帮助大家了解水土保持与荒漠化防治和音乐学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、水土保持与荒漠化防治和音乐学录取分数线(重庆)
物理类
年份水土保持与荒漠化防治音乐学
2021595(自然保护与环境生态类)--
理科
年份水土保持与荒漠化防治音乐学
2020559(自然保护与环境生态类(农林类))--
2019567(自然保护与环境生态类)--
2018580(自然保护与环境生态类)--
2017546(自然保护与环境生态类)--
二、水土保持与荒漠化防治和音乐学专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学
西南大学
层次 本科
学制 四年,五年
一、专业简介
音乐学专业办学历史悠久,拥有深厚而优良的传统,自上世纪40年代,先后有杨仲子、吴伯超、张洪岛、许可经、李滨荪等知名学者在这里潜心教学,为专业发展作出了重大贡献。1984年,我院音乐学专业取得了首批高师院校硕士授权点,2009年取得艺术硕士授权点,2010年获得音乐学一级学科硕士授权点。2011年开始招收民族音乐学与音乐史学方向博士研究生,2014年起开始招收音乐心理学方向博士研究生。2019年被评为全国首批国家级一流本科专业。
音乐学专业有成熟的办学理念,有优良的音乐实用型人才培养的资源和环境,师资力量雄厚,教师教学科研能力强,学术成果较丰,传统音乐、中国音乐史、音乐审美心理及音乐教育等领域的研究在全国具有重要影响。
音乐学专业的毕业生可选择继续深造,可从事教学与科研工作,还可从事音乐编辑、评论、管理等方面的工作,就业前景较好。
二、培养目标
本专业围绕学校“人格健全、基础扎实、能力突出、素质全面、具有国际视野”的人才培养总目标,在培养音乐学实用型基础人才的同时,培养更高学历层次的研究人员后备人才。本专业学生在毕业后能够在中小学、文化馆、社会音乐团体、文化传媒单位、企事业文化部门等机构从事音乐研究、教学、编辑、评论、管理、制作等工作,具备继续深造的潜质和能力。预计在毕业5年左右成为高素质的音乐工作者和具有创新精神的专门人才,并能实现以下目标:
目标1:具有优良的道德品质,树立正确的人生观、价值观;具备社会责任感,理解并坚守职业道德规范;
目标2:具备较高的音乐学基本理论素养,掌握系统的专业知识和较好的专业技能,成为具有创新精神的专门人才;
目标3:了解音乐学研究对象的基本特征和开展专业研究的基本方法,了解国内外音乐学界的研究动态及前沿课题,具备一定的科学研究能力和实际工作的能力,能胜任音乐研究、教育管理、音乐策划宣传等工作;
目标4:具备健康的身心和良好的人文素养,具备一定的协调、管理、沟通、竞争与合作能力,胜任音乐研究、音乐管理、音乐教学等工作,成为单位的业务骨干。
目标5:具有全球化意识和国际视野,拥有自主学习、终身学习的专业发展意识和能力。
三、学期与学制
学期:每学年分为秋季、春季和夏季三个学期,夏季学期为选择性学期。
学制:标准学制4年,学习期限为3-6年。
四、毕业学分与授予学位
毕业学分:155学分
授予学位:艺术学学士
五、核心课程
基本乐理、视唱练耳(A-D)、和声学(A-B)、曲式与作品分析(A-B)、音乐学概论、中国音乐史(A-B)、西方音乐史(A-B)、中国民族音乐(A-B)、外国民族音乐(A-B)、钢琴(A-D)、音乐学写作基础。
自然保护与环境生态类 水土保持与荒漠化防治
西南大学
层次 本科
学制 四年
专业介绍:水土保持与荒漠化防治学科是多学科结合的交叉性学科,于2008年被重庆市教育委员会确定为重庆市重点学科,其主要任务是解决我国对国土资源保护、改良和合理利用水土资源所提出的关键理论与技术问题,在生态环境建设、生态安全和水土资源开发与保护等方面有着宽广的研究和应用领域。本学科具备本科—硕士—博士的多层次人才培养体系。经过20多年的积累和发展,本学科已成为资源环境学院的传统优势学科,形成了稳定且各具特色的研究方向,针对三峡库区和紫色土丘陵区坡面尺度土壤侵蚀与水土保持关键技术、小流域面源污染泥沙输移以及生产建设项目人为侵蚀与水土保持等热点、难点方面,开展土壤侵蚀过程机理研究、模型开发与技术研发及示范;针对三峡库区和紫色土丘陵区森林覆盖率低、坡耕地分布集中、水土流失严重、流域生态功能失调的现状,以坡耕地水土保持生态修复为重点,开展水土保持生态修复研究与示范。本专业旨在培养具备土壤学、生态学、水利工程、环境科学与工程等方面的知识,能在水利、国土资源、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及生态环境建设的高级工程技术人才和管理人才。
培养目标:本专业旨在培养具备社会责任感,理解并坚守职业道德规范,综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响,在工程实践中能坚持生态文明、公众利益优先;掌握水土保持与荒漠化防治的基本理论和基本技能,了解我国水土保持与荒漠化防治相关的法律、法规、方针、政策和标准,能对复杂工程项目提供系统性的解决方案;了解和掌握本学科国内外研究发展动态,能够独立地、创造性地从事科学研究,承担技术和管理工作的高级专业人才。
核心课程:土壤侵蚀原理、水土保持工程学、水土保持林学、水土保持农学、水土保持规划学、水土流失及荒漠化监测与评价。
师资力量:目前本专业有教师11人,其中教授3人,副教授3人,讲师3人,助教1人,实验师1人;其中博士8人,硕士1人,学士2人。师资队伍现有省部级专家1人,博士生导师3人,硕士生导师3人。有出国留学一年以上经历的6人,其中海外归国博士1人。
就业方向:本专业学生在毕业后预期能在水土保持、农业、水利、环境保护、土地管理等行政、事业、教学、科研、规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督以及国土环境整治与资源合理开发利用等工作,成为相关行业的高级工程技术人才或管理人才。
学制年限:标准学制4年,学习期限为3-6年。
授予学位:农学学士学位
三、就业前景
水土保持与荒漠化防治
1.水土保持与荒漠化防治就业前景:
水土流失与土地荒漠化可能是困扰当今世纪的最大难题之一,我国目前更是深受其害。北方的沙尘暴天气越来越多,其危害一次比一次大,我国面临的治沙问题,任重而道远。我们将更加重视这类环保问题,水土保持与荒漠化防治专业也将因其巨大的实用价值而走俏。 水土保持与荒漠化防治专业具有与国家生态环境建设密切结合、国家对专业人才需求日益剧增的特色,就业前景看好,水土保持与荒漠化专业是我国目前仅有的三个环境生态类专业之一,我国生态环境恶劣,“水土流失是头号生态环境问题”,以防治水土流失为核心的“水土保持是中国的基本国策”之一。党和政府将水土保持与荒漠化防治作为生态环境建设的中心任务和目标,与水土保持工作有关的机构不断增加,水土保持人才需求大量增加,为本专业的毕业生提供了很好的就业机会。
2.水土保持与荒漠化防治就业方向:
水土保持与荒漠化防治专业毕业生可在市、县、镇(乡)及国营农场的水土保持、荒漠化防治、林业、水利、环境保护、国土整治、土地管理等行业的生产、科研、教学及管理部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测等方面的工作,也可从事各行业设计院(所)的水土保持方案编制工作,以及有关教学和科研等方面的工作。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-05 06:17

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