| 年份 | 体育教育（公费师范） | 药学（全英文创新实验班） |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 610 |
| 年份 | 体育教育（公费师范） | 药学（全英文创新实验班） |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 591 |
| 2019 | -- | 597 |
西南大学
我校制药工程专业是由学校早期办学的生物制药专业和化工与制药专业合并调整形成的工学类专业。其中生物制药专业本科招生始于1997年，为全国首批生物制药专业六个招生单位之一。1998年经教育部本科专业调整，生物制药专业改为制药工程专业。1999年全国有36个招收制药工程专业的学校，我校是其中之一。 经过近20年的专业建设和发展，依托学院“微生物与生化药学”、“药物分析学”硕士学位授权点，制药工程专业硕士学位授权点，“生物药学”博士学位授权点和“药学博士后”流动站的完整学科培养体系，同时依托“国家级药学实验教学（示范）中心”、“国家级药学虚拟仿真实验教学中心”及20多个校外实习基地，能够充分保障本专业的高质量的人才培养需求。目前本专业师资力量雄厚，现有教师37名，高级职称教师25名，33名有博士学位，21名有海外留学或工作经历。在本科教学过程中，除了有包括国家杰出青年基金获得者、优秀青年基金获得者、长江学者讲座教授等一批学术造诣深厚的教师参与外，还聘请有国内外其他高校著名教授和制药工程师指导本院学生学习。
本专业核心课程有：制药工艺学、工业药剂学、药物分析、药物化学、制药设备与工程设计、药品生产质量管理工程、制药过程安全与环保。
本专业毕业生主要在制药及其相关领域从事科学研究、技术开发、工艺与工程设计、生产组织、管理与服务等工作。目前该专业毕业生遍布海内外，并涌现出一批优秀的校友。随着人民健康意识日益加强，生物医药产业已纳入国家战略新兴产业，制药工程专业毕业生需求将前景广阔。同时，学院已与多家企业建立了长期的用人合作关系，为学生就业打下了良好的基础。
西南大学
培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识；
2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；
3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力；
4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；
5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。
主干学科：体育学、教育学、心理学。
核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 药学（全英文创新实验班） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （02） | 物/化/生(3选1) |
| 天津 | 药学（全英文创新实验班）（不招色盲考生;以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考）（北碚校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （G） | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 药学（全英文创新实验班）（不招色盲考生。全英文创新实验班，以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 药学（全英文创新实验班） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 浙江 | 药学（全英文创新实验班）（北碚校区。以英语为主要授课语言） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 药学（全英文创新实验班）（以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考;不招色盲考生） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 药学（全英文创新实验班）（不招色盲考生。全英文创新实验班，以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考。） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 药学（全英文创新实验班）（5000元/年；不招色盲考生。全英文创新实验班，以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖南 | 药学（全英文创新实验班）不招色盲考生。全英文创新实验班，以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （007） | 首选物理，再选化学 |
| 广西 | 药学（全英文创新实验班）（在北碚校区办学，不招色盲考生。全英文创新实验班，以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 重庆 | 药学（全英文创新实验班）（不招色盲考生。全英文创新实验班，以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 四川 | 药学（全英文创新实验班）（北碚校区,专业备注:不招色盲考生。全英文创新实验班，以（北碚校区,专业备注：不招色盲考生。全英文创新实验班，以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 药学（全英文创新实验班）不招色盲考生。全英文创新实验班，以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 药学（全英文创新实验班） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 药学（全英文创新实验班）（全英文创新实验班，以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考）（办学地点北碚校区） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 585 | 10264 | （02） | 物/化/生(3选1) |
| 天津 | 药学（全英文创新实验班）（以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考）（北碚校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 630 | 7335 | （D） | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 药学（全英文创新实验班） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 16515 | ||
| 山西 | 药学（全英文创新实验班） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 576 | 8962 | ||
| 浙江 | 药学（全英文创新实验班） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 635 | 14066 | ||
| 安徽 | 药学（全英文创新实验班）（5000元/年;以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考）（中外合作办学）（中外合作办学） | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 599 | 14530 | ||
| 江西 | 药学（全英文创新实验班）（以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 607 | 7003 | ||
| 山东 | 药学（全英文创新实验班） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 593 | 20502 | ||
| 河南 | 药学（全英文创新实验班）（全英文创新实验班，以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考。）（北碚校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 618 | 15229 | ||
| 湖南 | 药学（全英文创新实验班） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 603 | 11097 | （7组） | 首选物理，再选化学 |
| 广西 | 药学（全英文创新实验班）（5000元/年，在北碚校区办学，全英文创新实验班，以英语为主要授课语言，建议英语语种考生报考） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 7262 | ||
| 重庆 | 药学（全英文创新实验班） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 610 | 11623 | ||
| 四川 | 药学（全英文创新实验班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。北碚校区就读） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 17463 |
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