西南交通大学希望学院云南多少分能考上,2022希望学院云南分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

培养目标

面向智能社会人居环境持续升级需求，本专业毕业生将成长为掌握电工电子、自动控制、计算机技术、建筑设备自动化、建筑电气、建筑环境设备、建筑通信及计算机网络等基础知识和专业知识组成的系统、开放的知识结构和创造性思维方法，智力素质和非智力素质均衡发展的复合应用型智能建筑技术与管理骨干人才；

主干课程

（1）人工环境与智能控制方向

电路分析与Matlab仿真、电子技术及其multisim实践、现代建筑供配电技术、自动控制原理与Matlab实践、建筑电气控制技术、微机原理及其接口技术、基于MCU嵌入式系统应用、建筑通信网络系统、智能建筑自动化系统、电梯控制技术、建筑节能技术、建筑物信息设施系统、建筑智能化系统集成与应用、传热学、建筑概论、建筑给排水与消防工程、暖通空调工程、建筑智能环境学、绿色建筑智能环境设计与评估、建筑电气与智能

（2）城市轨道交通建筑电气实验班

电路分析与Matlab仿真、电子技术及其multisim实践、现代建筑供配电技术、自动控制原理与Matlab实践、建筑电气控制技术、微机原理及其接口技术、基于MCU嵌入式系统应用、建筑通信网络系统、智能建筑自动化系统、电梯控制技术、建筑节能技术、建筑物信息设施系统、建筑智能化系统集成与应用、城市轨道交通工程概论、城市轨道交通控制系统、通风与空调工程、城市轨道交通车站消防系统、物联网工程、人工智能原理及其应用、建筑电气与智能化项目实践（城市轨道交通建筑电气方向）

就业方向

本专业毕业生能够基于以建筑智能化系统为基础平台，胜任城市综合体环境系统和能源供应设施的规划、设计、安装、调试、运行、维护、技术经济分析和管理等实务工作；

培养目标

本专业以社会需求为导向，将专业培养目标与学院定位有机结合，以“应用型人才培养”为核心，以为轨道交通和土木工程行业培养财务管理人才为重点，培养具备“财务会计、融资规划和企业投资”三大专业能力，能够在轨道交通与工程建设单位、工商企业、金融企业、中介机构及行政事业单位从事财务会计、财务分析、资产管理、公司理财、财务咨询、教学科研等相关工作，综合素质较高的应用型、复合型、创新型财务管理人才。

主干课程

基础会计学、财务会计学、初级财务管理、中级财务管理、财务报表编制与分析、跨国公司财务管理、财经法规、微观经济学、宏观经济学、经济统计学、市场营销学、金融学、商业银行经营管理、成本会计、管理会计、投资学、项目管理、审计学等。

就业方向

本专业毕业生主要就业方向为

1.可进入外企、国企、大型企业、中小企业做会计或财务人员；

2.进会计师事务所做审计工作；

3.进银行，如国有银行、商业银行、农村信用社等

4.进专门的金融，证券，货币，、风险投资、保险，经济，调研机构等做专业的财务人员

5.进公共事业单位，通过公务员考试进入政府机关工作或者通过相关考试进入事业单位、群众团体及其他相关部门从事财务工作

6.进科研教学机构，通过考取硕士研究生继续深造，进入大学任教或相关科研机构从事研究工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备国际 视野，具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和 专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素 质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内外土木 工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基 本理论和基本知识，全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本 训练，具备知识获取能力，知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握土木工程技术基础知识，熟悉必要的其他工程技术基础知识；

2．掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法，相关的经济理论和方法与相关的法 律、法规；

3．掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识，专业知识、专业技术和方法；

4．具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、 专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力，具备进行一般土木工程设计的基本能力；

5．具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力；

6．具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力；

7．具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力，具备健康的个 性品质和良好的社会适应能力；

8．了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势；

9．具备相关行业与领域工程管理类（建设类）专业人员国家执业资格要求的理论知识。

主干学科：管理科学与工程、土木工程。

核心课程：工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建 设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织 行为学、人力资源管理、工程信息管理。

主要实践性教学环节：课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程信息 管理课程实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或工学学士。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识， 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；

2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；

4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；

5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。

6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力；

7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力；

8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力；

9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；

10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

主干学科：力学、土木工程。

核心知识领域：力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。

核心课程示例：

示例一：工程力学（1 19学时）、结构力学（102学时）、流体力学（34学时）、土力学（34学 时）、弹性力学（34学时）、土木工程材料（34学时）、土木工程概论（17学时）、工程地质（34学 时）、画法几何与工程制图（68学时）、测量学（51学时）、土木工程法规（17学时）、工程概预算与 招投标（34学时）、荷载与结构设计原则（17学时）、混凝土结构基本原理（68学时）、钢结构基本 原理（43学时）、基础工程设计原理（51学时）、土木施工工程学（43学时）、结构全寿命维护(34 学时)。

示例二：理论力学（48学时）、材料力学（64学时）、结构力学（80学时）、流体力学（24学 时）、土力学（40学时）、土木工程材料（32学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、 工程制图（40学时）、测量学（32学时）、土木工程试验（36学时）、工程经济与管理（24学时）、工 程监理概论（24学时）、混凝土结构基本原理（64学时）。钢结构基本原理（32学时）、基础工程 （32学时）、土木工程施工（32学时）、施工组织设计（32学时）。

示例三：理论力学（80学时）、材料力学（80学时）、结构力学（96学时）、水力学（32学时）、 土力学（40学时）、土木工程材料（64学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、画法 几何及土建制图（80学时）、土木工程测量（48学时）、结构实验与检测（48学时）、工程项目管理 （24学时）、建设工程法规（24学时）、建设工程经济（24学时）、荷载与结构设计方法（24学时）、 混凝土结构基本原理（72学时）、钢结构基本原理（48学时）、基础工程（40学时）、土木工程施工 技术（56学时）、土木工程施工组织（24学时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。

主要专业实验：材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验（结合专业课程）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标 交通运输专业采用“双元双环一体,三师三轨”的人才培养模式，依托职业岗位为导向的实用课程体系，运用“移动互联平台”“项目化”全过程化教学及考核方式，培养符合地方轨道交通运输行业发展需要，理论系统，实践能力突出的具有交通运输决策指挥、组织管理、岗位操作能力的一线轨道交通运营管理师。

主干课程

管理学原理、交通运输安全、交通法律法规、旅客运输心理学、城市轨道交通应急处置、交通运输系统仿真、城市轨道交通规划与设计（TRANSCAD）、城市轨道交通信号基础、铁路站场与枢纽、铁路行车组织、旅客运输组织、城市轨道交通客运管理、铁道运输设备、城市轨道交通车站设备。

就业方向

各大铁路局、成都地铁等车站单位的车站值班站长、行车值班员、客运值班员、站务员等；交通运输各企事业单位。

培养目标 本专业以城市轨道交通领域需求为方向，着力培养城市轨道交通车辆得专业技术人才。以机械为主，机、电、控相结合，理论和实践相结合。注重学生能力的培养，使学生既具有扎实的机械大类基础知识，又具有突出的城市轨道车辆的专业特质，能力强、上手快、后劲足，培养学生成为适应社会需求与发展的复合型、应用型专业技术人才。

主干课程

画法几何及机械制图、机械设计基础、电工电子技术、工程材料、机械制造技术、公差配合与测量技术、工程力学、液压技术基础、单片机原理及应用、城市轨道交通车辆制动技术、城市轨道交通车辆检修技术、城市轨道交通车辆运用与安全、城市轨道交通行车组织、城市轨道车辆空调原理及检修、城市轨道交通车辆传动与控制、城市轨道交通概论、城市轨道交通车辆电器与装备、城市轨道交通信号基础、

AutoCAD制图、三维建模。主要实践性教学环节 金工实习、专业技能实训、顶岗实习、毕业实习（设计）等，以及主要特色课程的实践环节。

就业方向

发展城市轨道交通是解决城市交通拥堵、污染、噪音的根本途径，我国各主要大城市均在大力发展城市轨道交通，许多城市的轨道交通正在规划建设之中，这为城市轨道交通车辆技术专业的学生带来了发展空间和就业机会。毕业生可就业的范围

①在各类城轨车辆制造厂、修理厂从事城轨车辆的制造、维修及技术开发工作；

②在各城市轨道交通公司从事地铁车辆与轻轨车辆的运用管理及维护工作。

③由于具有宽厚的机械大类基础知识，也可在各种大、中型企业从事机械技术工作。

培养目标

物流工程专业采用“双元双环一体，三师三轨并行”的人才培养模式，依托以拓展职业面为导向的具有显著工程特征的实用课程体系，运用“移动互联平台”“项目化”全过程化教学及考核方式，培养符合物流行业企业发展需要，具有企业物流管理能力，物流设施规划、设备设计运用基础能力及一定智慧物流信息技术能力的“会管理、懂技术”的成长型企业物流工程师。

主干课程

物流工程概论、运筹学、物流专业英语、物流经济学、物流项目财务、物流设备与技术、物流服务运作管理、物流成本分析与控制、仓储技术与配送管理、物流运输管理、物流信息技术、物流信息系统、物流系统规划与设计、物流中心运作与管理、物流系统建模与仿真、货运报关、企业物流。

就业方向

我校物流工程专业就业面广，主要有第三方物流、外贸物流企业；政府、生产/制造/外贸等企业的物流部门；企事业单位及学校；订单班就业等。

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握行车组织，票务管理及操作流程、熟悉车站运营情况和相关设备设施情况。能完成车站日常运营的客服、售票、设备巡视的工作，对客服设备熟练掌握，服务意识强，对乘客服务水平到位，有仪态仪表形象要求的城市轨道交通行业高级技术应用性专门人才。

主干课程

城市轨道交通安全管理、旅客运输心理学、城市轨道交通应急处置、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通信号基础、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通车站设备等。

就业去向

毕业生就业岗位主要面向城市轨道交通运营企业的车站值班站长、行车值班员、客运值班员、站务员等。其就业去向主要是成都地铁和成都铁路局、各大物流公司及各交通运输部门等。

培养目标

本专业培养面向铁路运输生产和管理一线岗位，在德、智、体、美等方面全面发展的，具有一定英语和计算机技术应用能力，掌握必备的基础理论、各项规章制度和组织管理办法，掌握铁路客货运输设备、行车设备的操作方法，具备铁路调车、接发列车、列车调度、客运组织、货运组织、行包运输组织等基本技能的高素质、高技能、创新型专门人才。

主干课程

铁路通信与信号、铁路线路与站场、铁路行车组织I、铁路行车组织II、运输统计、铁路旅客运输、铁路货物运输、铁路运输安全管理、高速铁路运营管理、城市轨道交通运营管理等。

就业去向

毕业生就业岗位包括车站值班员、列车调度员、调车长、客运值班员、客运列车长、货运值班员、货运计划员等，其主要就业去向包括成都铁路局、成都地铁、京东物流、远成物流、中铁七局等。