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西南科技大学数学类(数学与应用数学)和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-03 18:57:33 解决时间:2022-11-04 04:50

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一、数学类(数学与应用数学)和环境工程录取分数线(四川)
理科
年份数学类(数学与应用数学)环境工程
2021537(数学类(包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学、数据科学与大数据技术)(青义校区就读))535(环境工程(青义校区就读))
2020544(数学类(包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学、数据科学与大数据技术))548
2019561(数学类)564
2018--563
2017--525
二、数学类(数学与应用数学)和环境工程专业介绍
环境科学与工程类 环境工程
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
历史沿革:西南科技大学环境系成立于1993年;2003年环境工程专业开始招收硕士研究生;2007年获批四川省本科特色专业;2010年获批环境科学与工程一级学科硕士授权点;2013年获批环境科学与工程一级学科博士学位授权点,教育部“卓越工程师培养计划”专业,国家级特色本科专业;2017年被列为四川省“材料与环境一流学科群”;2017年12月,西南科技大学环境科学与工程学科在全国第四轮学科水平评估中评价结果为“B-”;2020年1月获批为国家级一流本科建设专业。
环境工程专业立足我国核工业与西部开发过程中资源与环境可持续发展的战略需求,依托本校省部共建、局省共建的体制优势和中国(绵阳)科技城的区位优势,经过30多年在核退役污染治理、西部脆弱生态修复、建材及非金属矿开发利用等领域持续性研究,形成了水污染控制与流域规划、工业固体废物处理与资源化、核废物与环境安全、节能减排与环保装备4个优势特色方向。
该专业拥有“国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心(共建)”、“固体废物处理及资源化教育部重点实验室”、 核废物与环境安全国防重点学科实验室、“低成本废水处理技术四川省国际科技合作基地”、“四川省环境工程实验教学示范中心”、“四川省环境工程自控技术重点实验室”、“水环境保护与资源绿色过程创新中心”等11个教学科研平台。此外,为适应学生的培养需求,已建立30余个校外教学基地,均配备实践经验丰富、业务能力扎实的专业技术人员全程参与实践教学。近5年,投入大型仪器设备购置经费达4500余万元,相继购置NMR、EPR、AFM、SEM、GC-MS、ICP-OES、ICP-MS、XRD、FT-TR等200余台套。
环境工程专业已具备了完善的专业和人才培养体系,在国家和区域社会经济发展中的优势和特色日益凸显,为我国西部资源环境领域的创新性科学研究与高层次人才培养提供重要支撑,并在教育教学、科学研究等各方面取得了丰硕成果。该专业现有教师48人(其中44人具有博士学位),博士生导师14人、硕士生导师27人;国家“百千万人才工程”一二层次1人、教育部青年长江学者1人、环境科学与工程类专业教学指导委员会委员1人、国务院政府津贴获得者4人、四川省“千人计划”3人、四川省学术和技术带头人及后备人选12人;具有海外经历教师24人。此外,聘任校外兼职、合作导师40余名。
培养目标:本专业培养适应我国经济建设需要,具有强烈爱国精神和社会责任感、良好的人文社会科学素养,掌握自然科学和环境工程专业知识,具备较强的创新意识、团队协作精神以及与持续学习提升能力,在环境工程及相关领域从事科学实验研究、工程设计、环境监测与评价、环境规划、污染环保设施运营管理及项目咨询与策划等工作的工程应用与科学研究复合型人才。
经过5年工程师业务基本训练,达到环境工程师技术和管理水平,能够达到以下目标:
1.具备环保工程师的专业素质,能在环境工程及相关领域从事工程设计与施工、监测与评价、技术开发、项目运营管理等工作;
2.能够将自然科学、工程基础、专业知识综合应用于环境工程及相关领域;
3.能够综合运用环境工程专业知识分析、评价并解决复杂环境工程问题;
4.能够组织或协同跨学科团队实现项目预期目标并能在跨文化环境下有效沟通交流;
5.能通过继续教育或其它的终身学习途径拓展自己的知识和能力。
就业方向:毕业生能适应在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、核设施运行与退役部门、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面的工作。

数学类 数学类(数学与应用数学)
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具有良好思想道德、文化素质修养、健康的体魄和良好的心理素质,适应我国新时代新时期下的经济建设和地方经济发展需要,具有崇高的敬业精神和强烈社会责任感的复合型应用数学人才。毕业生具有良好的数学素养和扎实的数学基础,具有应用数学理论和知识解决实际问题的数学建模、数据统计与分析的能力,能继续深造,从事数学研究、科学计算和教育工作。在证劵、保险、信托等相关行业中,从事投资管理和服务工作。在能源、交通、教育行业领域以及互联网+行业公司中,从事商务统计、数据建模的研究分析和服务工作。
毕业预期目标:
目标1:具备数学与应用数学专业领域研究的理论基础和良好的数学素养,具有阐述经济与金融数学和统计分析的基本理论,分析和解决复杂应用问题的数学建模的初步能力。
目标2:能继续深造,在科研院所从事数学有关的研究、科学计算工作,和教育培训机构从事教育工作,能在证劵、保险、信托等相关行业从事投资管理和服务工作,能在能源、交通、教育领域行业,以及互联网+行业公司从事商务统计、数据建模的研究分析和服务工作。
目标3:具备团队合作能力、沟通表达能力和科学化管理能力;
目标4:具备创新精神、自主学习和持续发展的能力。
就业方向:学生毕业后能在应用数学、金融证劵、保险精算、统计预测与分析等领域从事研究、设计、开发和管理等工作,并能在数学及其他相关专业攻读研究生。
三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京环境工程(办学地点青义校区)综合本科批普通类46130039(03)物/化/生(3选1)
河北环境工程物理类本科批普通类54349037
江苏环境工程(在青义校区学习)物理类本科批普通类50284457(03)首选物理,再选化学
江西环境工程理科本科一批普通类55625932
广东环境工程(非定向)(办学地点:青义校区)物理类本科批普通类54279405(204)首选物理,再选化学
海南环境工程综合本科批普通类58711866(03)物/化/生(3选1)
重庆环境工程物理类本科批普通类55832421
四川环境工程(青义校区就读)理科本科一批普通类53569190
四、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
  中专 2022-11-04 04:50

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