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西南林业大学环境科学和林学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 05:34:02 解决时间：2022-11-04 08:03

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一、环境科学和林学录取分数线(云南)

二、环境科学和林学专业介绍

林学类林学

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　林学（四年制本科，限招理工类考生；三年制高职专科，限
　　招01农学类三校生）
　　主要课程：普通植物学、树木学、植物生理学、测量学、
　　森林生态学、土壤学、林木遗传育种、森林培育学、森林病理学、
　　森林昆虫学、林业经济管理。
　　培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治、野生
　　植物资源开发与利用方面知识的高级科学技术人才；毕业生适宜到
　　林业、农业、环境保护、园林、动植物检疫、供销外贸、医药等部
　　门从事森林培育、森林资源经营管理与保护、经济林栽培与产品加
　　工、农村区域发展、森林植物开发利用、生态环境建设等方面的应
　　用研究、技术开发、技术培训、生产管理和行政管理等工作。
　　

环境科学与工程类环境科学

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：环境科学类　　专业名称：环境科学　　业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能；　　3．了解相近专业的一般原理和知识；　　4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；　　5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：环境科学　　主要课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。　　主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10——20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士

三、环境科学和林学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	环境科学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	林学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
辽宁	林学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	林学	理科	本科二批A段	普通类	-	1
浙江	林学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	环境科学	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	林学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	环境科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖北	林学（农林类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	林学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	环境科学	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	环境科学	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	林学	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	环境科学	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	林学（农林类）	理科	本科一批	普通类	四年	63
云南	环境科学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	40
陕西	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	环境科学	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	林学（农林类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
新疆	林学	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	林学	理科	本科二批A段	普通类	479	48968
山西	环境科学	理科	本科二批A段	普通类	476	50800
辽宁	林学	物理类	本科批	普通类	498	44663
吉林	林学	理科	本科二批A段	普通类	406	35854
黑龙江	林学	理科	本科二批A段	普通类	450	28393
浙江	林学	综合	平行录取一段	普通类	565	80299
浙江	环境科学	综合	平行录取一段	普通类	562	84616
安徽	林学	理科	本科二批	普通类	459	117549
江西	林学	理科	本科二批	普通类	501	63386
山东	林学	综合	普通类一段	普通类	518	113498
山东	环境科学	综合	普通类一段	普通类	512	125185
广西	林学（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	475	50920
广西	环境科学（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	463	57661
海南	林学	综合	本科批	普通类	564	16085	（02）	物/化/生(3选1)
重庆	林学	物理类	本科批	普通类	532	44671
重庆	环境科学	物理类	本科批	普通类	524	48472
四川	林学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	522	81995
四川	环境科学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	512	92079

五、就业前景

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

林学

1.林学就业前景：
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入，像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，那么对林学专业人才的需要将不断增加。生态文明建设作为国家发展战略，为保护好森林资源，社会对林学专业人才的需要也不断增加。就业前景较好
2.林学就业方向：
毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。

中专 2022-11-04 08:03

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