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西南林业大学林学和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-04 16:24:43 解决时间：2022-11-04 08:04

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一、林学和农村区域发展录取分数线(云南)

二、林学和农村区域发展专业介绍

农业经济管理类农村区域发展

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　学科：管理学　　门类：农业经济管理类　　专业名称：农村区域发展　　业务培养目标：本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习农村区域发展和当代农村发展方面的基本理论和基本知识，受到农村发展调查分析、规划设计、实施、调控与评价等方面的基本训练，掌握从事农村区域、社区发展工作的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握当代发展学科的基本理论、基本知识；　　2．掌握包括发展经济学、发展社会学、发展人类学及发展管理等范畴在内的综合的分析方法；　　3．具备以解决问题为导向的农村区域、社区分析、规划、计划实施、监测和评价等方面的技能；　　4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解当代发展学的科学前沿和发展趋势；　　5．熟悉国家关于农业、农村和农民的有关方针、政策和法规；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：普通发展学、农村发展学、农业经济管理　　主要课程：农业概论、政治经济学、农业经济学、发展人类学、发展社会学、发展经济学、农村发展研究方法、农村发展设计。　　主要实践性教学环节：包括教学实习、课程设计、毕业论文、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25——28周。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士

林学类林学

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　林学（四年制本科，限招理工类考生；三年制高职专科，限
　　招01农学类三校生）
　　主要课程：普通植物学、树木学、植物生理学、测量学、
　　森林生态学、土壤学、林木遗传育种、森林培育学、森林病理学、
　　森林昆虫学、林业经济管理。
　　培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治、野生
　　植物资源开发与利用方面知识的高级科学技术人才；毕业生适宜到
　　林业、农业、环境保护、园林、动植物检疫、供销外贸、医药等部
　　门从事森林培育、森林资源经营管理与保护、经济林栽培与产品加
　　工、农村区域发展、森林植物开发利用、生态环境建设等方面的应
　　用研究、技术开发、技术培训、生产管理和行政管理等工作。
　　

三、林学和农村区域发展招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	林学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
辽宁	林学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	林学	理科	本科二批A段	普通类	-	1
浙江	林学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	林学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	林学（农林类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	林学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	林学	物理类	本科批	普通类	四年	4
重庆	农村区域发展	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	林学（农林类）	理科	本科一批	普通类	四年	63
	农村区域发展	理科	本科二批及预科			26
	农村区域发展	文科	本科二批及预科			15
陕西	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	林学（农林类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
新疆	林学	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	林学	理科	本科二批A段	普通类	479	48968
辽宁	林学	物理类	本科批	普通类	498	44663
吉林	林学	理科	本科二批A段	普通类	406	35854
黑龙江	林学	理科	本科二批A段	普通类	450	28393
浙江	林学	综合	平行录取一段	普通类	565	80299
安徽	林学	理科	本科二批	普通类	459	117549
江西	林学	理科	本科二批	普通类	501	63386
山东	林学	综合	普通类一段	普通类	518	113498
广西	林学（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	475	50920
海南	林学	综合	本科批	普通类	564	16085	（02）	物/化/生(3选1)
重庆	农村区域发展	物理类	本科批	普通类	522	49394
重庆	林学	物理类	本科批	普通类	532	44671
四川	林学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	522	81995

五、就业前景

林学

1.林学就业前景：
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入，像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，那么对林学专业人才的需要将不断增加。生态文明建设作为国家发展战略，为保护好森林资源，社会对林学专业人才的需要也不断增加。就业前景较好
2.林学就业方向：
毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。

农村区域发展

1.农村区域发展就业前景：
随着我国社会经济快速发展和对“三农”问题的高度重视以及现代农业和新农村建设的推进，需要现代农业和新农村建设管理人才，即解决“三农”问题的带头性人才。就业前景广阔、农村区域发展专业具有很强的实用意义。主要研究发展经济学、农村区域发展、当代农村发展等方面的基本知识和技能，进行农村发展的调查分析、规划设计、实施管理、调控评价等。例如：农村社区的规划、治理，沼气、秸秆等农村自然资源的可持续利用，农村生态环境的建设，灌溉、嫁接等农业技术的推广等。
2.农村区域发展就业方向：
本专业学生毕业后可在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事业务发展、产业推广、项目管理、经济规划、农村规划、新农村建设、农村区域发展、经营与管理、教学与科研等工作。

中专 2022-11-04 08:04

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