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西南林业大学水土保持与荒漠化防治和林学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 18:44:33 解决时间：2022-11-04 08:04

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西南林业大学水土保持与荒漠化防治和林学哪个好？小编通过比较水土保持与荒漠化防治和林学在云南往年的录取分数线，水土保持与荒漠化防治就业前景和林学就业前景，水土保持与荒漠化防治专业介绍和林学专业介绍等数据帮助大家了解水土保持与荒漠化防治和林学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、水土保持与荒漠化防治和林学录取分数线(云南)

二、水土保持与荒漠化防治和林学专业介绍

林学类林学

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　林学（四年制本科，限招理工类考生；三年制高职专科，限
　　招01农学类三校生）
　　主要课程：普通植物学、树木学、植物生理学、测量学、
　　森林生态学、土壤学、林木遗传育种、森林培育学、森林病理学、
　　森林昆虫学、林业经济管理。
　　培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治、野生
　　植物资源开发与利用方面知识的高级科学技术人才；毕业生适宜到
　　林业、农业、环境保护、园林、动植物检疫、供销外贸、医药等部
　　门从事森林培育、森林资源经营管理与保护、经济林栽培与产品加
　　工、农村区域发展、森林植物开发利用、生态环境建设等方面的应
　　用研究、技术开发、技术培训、生产管理和行政管理等工作。
　　

自然保护与环境生态类水土保持与荒漠化防治

西南林业大学

层次本科

学制四年

专业名称：水土保持与荒漠化防治
　　业务培养目标：本专业培养具备生物学、生态学、森林及草场培育学、环境科学与工程、水利工程等方面的知识，能在国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设的高级工程技术人才。
　　业务培养要求：本专业学生主要学习生物学、生态学、森林及草场培育学、环境科学与工程、水利工程等方面的基本理论和基本知识，受到水土保持与荒漠化防治生物措施、工程措施的规划、设计、施工、管理的基本训练，具有水土流失与荒漠化的监测、防治及森林生态环境建设等方面的基本能力。
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
　　2．掌握生物学、林学、环境科学与工程、水利工程学科的基本理论、基本知识；
　　3．掌握水土保持、防沙、治沙的规划设计方法和监测、评价技术；
　　4．具有应用生物措施与工程措施防治水土流失与荒漠化的基本能力以及森林生态环境建设管理的基本技能；
　　5．熟悉我国林业、水土保持与荒漠化防治、生态环境保护的方针、政策和法规；
　　6．了解国内外水土保持与荒漠化监测防治的理论前沿、应用前景和有关国际公约。
　　主干学科：生物学、环境科学与工程、林学。
　　主要课程：生态学、森林环境学、植物学、保护生物学、测量与遥感、土壤学与地质基础、土壤侵蚀原理、沙漠化原理、水力学、水文学及水资源、环境地理学、环境监测等。
　　主要实践性教学环节：包括实验、教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)等，一般安排25——30周。

三、水土保持与荒漠化防治和林学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	林学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	林学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	林学	理科	本科二批A段	普通类	-	1
浙江	林学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	林学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	林学（农林类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	林学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	林学	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	林学（农林类）	理科	本科一批	普通类	四年	63
	水土保持与荒漠化防治（农林类（		本科二批及预科			42
	水土保持与荒漠化防治（民族班）（农林类（（民族团结示范班）		本科二批及预科			5
陕西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	水土保持与荒漠化防治（农林类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	林学（农林类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
新疆	林学	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	500	87151
山西	林学	理科	本科二批A段	普通类	479	48968
山西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批A段	普通类	475	51429
内蒙古	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	376	40116
辽宁	林学	物理类	本科批	普通类	498	44663
吉林	林学	理科	本科二批A段	普通类	406	35854
黑龙江	林学	理科	本科二批A段	普通类	450	28393
浙江	林学	综合	平行录取一段	普通类	565	80299
安徽	林学	理科	本科二批	普通类	459	117549
江西	林学	理科	本科二批	普通类	501	63386
山东	林学	综合	普通类一段	普通类	518	113498
广西	林学（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	475	50920
海南	林学	综合	本科批	普通类	564	16085	（02）	物/化/生(3选1)
重庆	林学	物理类	本科批	普通类	532	44671
四川	林学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	522	81995

五、就业前景

水土保持与荒漠化防治

1.水土保持与荒漠化防治就业前景：
水土流失与土地荒漠化可能是困扰当今世纪的最大难题之一，我国目前更是深受其害。北方的沙尘暴天气越来越多，其危害一次比一次大，我国面临的治沙问题，任重而道远。我们将更加重视这类环保问题，水土保持与荒漠化防治专业也将因其巨大的实用价值而走俏。水土保持与荒漠化防治专业具有与国家生态环境建设密切结合、国家对专业人才需求日益剧增的特色，就业前景看好，水土保持与荒漠化专业是我国目前仅有的三个环境生态类专业之一，我国生态环境恶劣，“水土流失是头号生态环境问题”，以防治水土流失为核心的“水土保持是中国的基本国策”之一。党和政府将水土保持与荒漠化防治作为生态环境建设的中心任务和目标，与水土保持工作有关的机构不断增加，水土保持人才需求大量增加，为本专业的毕业生提供了很好的就业机会。
2.水土保持与荒漠化防治就业方向：
水土保持与荒漠化防治专业毕业生可在市、县、镇(乡)及国营农场的水土保持、荒漠化防治、林业、水利、环境保护、国土整治、土地管理等行业的生产、科研、教学及管理部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测等方面的工作，也可从事各行业设计院(所)的水土保持方案编制工作，以及有关教学和科研等方面的工作。

林学

1.林学就业前景：
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入，像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，那么对林学专业人才的需要将不断增加。生态文明建设作为国家发展战略，为保护好森林资源，社会对林学专业人才的需要也不断增加。就业前景较好
2.林学就业方向：
毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。

中专 2022-11-04 08:04

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