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西南林业大学生物技术和农学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 18:02:59 解决时间：2022-11-04 08:02

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一、生物技术和农学录取分数线(云南)

二、生物技术和农学专业介绍

植物生产类农学

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　学科：农学　　门类：植物生产类　　专业名称：农学　　业务培养目标：本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；　　2．掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识；　　3．具备农业生产，特别是作物生产的技能和方法；　　4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和科学技术的科学前沿和发展趋势；　　5．熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规；　　6．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：作物学　　主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学。　　主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。　　修业年限：四年　　授予学位：农学学士

生物科学类生物技术

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：生物科学类　　专业名称：生物技术　　业务培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；　　3．了解相近专业的一般原理和知识；　　4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；　　5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：生物学　　主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。　　主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等，一般安排10-20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士

三、生物技术和农学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	生物技术（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（5）	物/化/生(3选1)
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	5
河北	农学（农林类）	物理类	本科批	普通类	四年	1
山西	生物技术	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	生物技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	农学	理科	本科二批	普通类	四年	1
辽宁	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	1
黑龙江	农学	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
安徽	农学	理科	本科二批	普通类	-	1
江西	生物技术	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	农学	理科	本科二批	普通类	-	1
山东	农学	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	农学	理科	本科二批	普通类	四年	1
湖北	农学（农林类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（007）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	农学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	农学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（202）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	农学	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	生物技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	农学	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	生物技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	农学	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	生物技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	55
	农学（农林类）					48
	农学（民族班）（农林类）（民族团结示范班）					5
陕西	农学	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	生物技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	3
甘肃	农学（农林类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	生物技术（校本部）	综合	本科批A段	普通类	510	31331	（3）	物/化/生(3选1)
河北	农学	物理类	本科批	普通类	510	77713
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	504	83397
山西	农学	理科	本科二批A段	普通类	476	50800
山西	生物技术	理科	本科二批A段	普通类	475	51429
内蒙古	农学	理科	本科二批	普通类	403	33585
内蒙古	生物技术	理科	本科二批	普通类	396	35242
辽宁	生物技术	物理类	本科批	普通类	512	39100
黑龙江	农学	理科	本科二批A段	普通类	396	44885
安徽	农学	理科	本科二批	普通类	450	126287
江西	农学	理科	本科二批	普通类	493	70465
江西	生物技术	理科	本科二批	普通类	496	67742
山东	农学	综合	普通类一段	普通类	505	138230
广东	农学（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	530	94313	（202）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	农学（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	482	47129
广西	生物技术（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	468	54791
四川	农学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	517	87003
四川	生物技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	519	84992

五、就业前景

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

农学

1.农学就业前景：
目前，我国是14亿的人口大国，面对如此庞大的人群和不断减少的耕地，唯有农业科学才是促进农业发展的第一生产力，而致力于农业科学研究的农学人才，将会是农业发展的中坚力量。随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。就业前景良好。
2.农学就业方向：
本专业学生毕业后可在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。如在种子、农药、化肥公司从事生产、销售、研发等相关工作，也可以进入科研单位或院校进行教学，研究等工作。

中专 2022-11-04 08:02

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