年份 | 国际经济与贸易 | 高分子材料与工程 |
---|---|---|
2021 | 576(国际经济与贸易(成都校区就读)) | 567(高分子材料与工程(成都校区就读)) |
2020 | 580 | 573 |
2019 | 589 | 581 |
2018 | 580 | 573 |
2017 | 547 | 531 |
年份 | 国际经济与贸易 | 高分子材料与工程 |
---|---|---|
2021 | 564(国际经济与贸易(成都校区就读)) | -- |
2020 | 549 | -- |
2019 | 560 | -- |
2018 | 567 | -- |
2017 | 554 | -- |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 国际经济与贸易(不招单色识别不全考生)(成都校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (1) | 不限 |
河北 | 国际经济与贸易(不招单色识别不全考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
高分子材料与工程(不招色弱色盲和单色识别不全考生) | 5 | |||||||
国际经济与贸易(不招单色识别不全考生) | 历史类 | 2 | ||||||
山西 | 高分子材料与工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 3 | ||
黑龙江 | 高分子材料与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
安徽 | 国际经济与贸易(不招单色识别不全考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
江西 | 高分子材料与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
山东 | 国际经济与贸易(不招单色识别不全考生) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
高分子材料与工程(不招色弱色盲和单色识别不全考生) | 3 | |||||||
河南 | 国际经济与贸易(4440元/年;不招单色识别不全考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
高分子材料与工程(4920元/年;不招色弱色盲和单色识别不全考生) | 6 | |||||||
国际经济与贸易(4440元/年;不招单色识别不全考生) | 文科 | 2 | ||||||
湖北 | 国际经济与贸易(不招单色识别不全考生;办学地点成都校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
高分子材料与工程(不招色弱色盲和单色识别不全考生;办学地点成都校区) | 3 | (W08) | 首选物理,再选化学 | |||||
国际经济与贸易(不招单色识别不全考生;办学地点成都校区) | 历史类 | 2 | (L02) | 首选历史,再选不限 | ||||
湖南 | 国际经济与贸易(不招单色识别不全考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (006) | 首选物理,再选不限 |
高分子材料与工程(不招色弱色盲和单色识别不全考生) | 3 | (007) | 首选物理,再选化学 | |||||
广东 | 国际经济与贸易(不招单色识别不全者)(成都校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (206) | 首选物理,再选不限 |
高分子材料与工程(不招色盲色弱且不招单色识别不全者)(成都校区) | 3 | (207) | 首选物理,再选化学 | |||||
重庆 | 国际经济与贸易(不招单色识别不全考生。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
高分子材料与工程(不招色弱色盲和单色识别不全考生。) | 10 | |||||||
四川 | 国际经济与贸易(专业备注:不招单色识别不全考生)(专业备注:不招单色识别不全考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
高分子材料与工程(专业备注:不招色弱色盲和单色识别不全考生)(专业备注:不招色弱色盲和单色识别不全考生) | 17 | |||||||
国际经济与贸易(专业备注:不招单色识别不全考生)(专业备注:不招单色识别不全考生) | 文科 | 59 | ||||||
贵州 | 高分子材料与工程(不招色弱色盲和单色识别不全考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
陕西 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
高分子材料与工程 | 7 | |||||||
国际经济与贸易 | 文科 | 2 | ||||||
甘肃 | 国际经济与贸易(不招单色识别不全考生) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
高分子材料与工程(不招色弱色盲和单色识别不全考生) | 3 | |||||||
国际经济与贸易(不招单色识别不全考生) | 文科 | 2 | ||||||
新疆 | 国际经济与贸易(录取条件见院校招生章程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
高分子材料与工程(录取条件见院校招生章程) | 6 | |||||||
国际经济与贸易(录取条件见院校招生章程) | 文科 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 国际经济与贸易(成都校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 583 | 15939 | (1) | 不限 |
河北 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 31356 | ||
历史类 | 582 | 5061 | ||||||
高分子材料与工程 | 物理类 | 560 | 36168 | |||||
山西 | 高分子材料与工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 535 | 21549 | ||
黑龙江 | 高分子材料与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 493 | 17972 | ||
上海 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 464 | 23714 | (2) | 不限 |
安徽 | 国际经济与贸易(4440元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 33869 | ||
江西 | 高分子材料与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 21061 | ||
山东 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 570 | 38762 | ||
高分子材料与工程 | 565 | 43077 | ||||||
河南 | 国际经济与贸易(成都校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 38526 | ||
文科 | 596 | 7782 | ||||||
高分子材料与工程(成都校区) | 理科 | 584 | 38526 | |||||
湖南 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 24744 | (2组) | 首选物理,再选不限 |
高分子材料与工程 | 568 | 27685 | (3组) | 首选物理,再选化学 | ||||
广东 | 国际经济与贸易(非定向)(办学地点:成都校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 52803 | (205) | 首选物理,再选不限 |
高分子材料与工程(非定向)(办学地点:成都校区) | 556 | 63443 | (208) | 首选物理,再选化学 | ||||
海南 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 625 | 6546 | (02) | 不限 |
重庆 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 22519 | ||
高分子材料与工程 | 571 | 26460 | ||||||
四川 | 国际经济与贸易(成都校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 35240 | ||
文科 | 564 | 9027 | ||||||
高分子材料与工程(成都校区就读) | 理科 | 567 | 41781 |
1.第一志愿考生复试时间:2020年5月16~18日上午8:30开始,下午14:30开始。
2.调剂志愿考生复试时间另行通知。
3.复试方式:网络远程复试,按照《石油与天然气工程学院研究生网络远程复试工作实施细则》执行。请所有考生(含申请调剂考生)实名加入我院2020年复试QQ群(群号:)及时了解、咨询复试调剂录取相关事宜。
4.复试内容
思想政治素质和品德通过考生提交资料和复试表现进行考核,考核不合格者不予录取。
专业笔试及同等学力加试科目单科满分100分,采用复试系统随机抽题、考生现场口头作答、评委现场评分的方式进行。专业笔试、加试内容主要为综合性、性的能力型试题,科目参见《西南石油大学2020年硕士研究生招生专业目录》。
综合素质面试满分100分,主要考察①大学阶段学习情况;②对本学科理论知识和应用技能的掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科动态的了解以及在本学科领域发展的潜力;③创新精神和创新能力;④其它综合素质,包括专业以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况,事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况,人文素质,举止、表达和礼仪等。
外国语面试满分100分,主要考察①外语听力,②口语表达能力,③交流沟通能力。
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