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湘南学院环境生态工程和播音与主持艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-17 01:45:24 解决时间:2022-11-04 10:55

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湘南学院环境生态工程和播音与主持艺术哪个好?小编通过比较环境生态工程和播音与主持艺术在湖南往年的录取分数线,环境生态工程就业前景和播音与主持艺术就业前景,环境生态工程专业介绍和播音与主持艺术专业介绍等数据帮助大家了解环境生态工程和播音与主持艺术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、环境生态工程和播音与主持艺术录取分数线(湖南)
理科
年份环境生态工程播音与主持艺术
2020500(环境生态工程(办学地点:王仙岭校区))--
2019481--
2018483--
2017456--
二、环境生态工程和播音与主持艺术专业介绍
戏剧与影视学类 播音与主持艺术
湘南学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视等多学科知识与能力,能在各级各类广播电台、电视台等传媒机构和影视制作公司及相关单位从事播音主持、新闻传播等工作,德、智、体、美全面发展的应用型专门人才。 主要专业课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论等。
环境科学与工程类 环境生态工程
湘南学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:以环境生态工程基本理论和基本技能为基础,通过系统学习环境工程规划、环境工程概算、水土保护工程、环境监测和环境质量评价、生态规划、水污染控制工程等课程的理论知识,掌握环境监测与评价技术、生态污染控制和修复技术、废弃物循环利用生态工程技术等,培养具有环境污染生态修复,城镇生态规划和管理,生态环境质量监测等方面的基本理论知识与技能,既具有宏观运作能力,又可以在相关领域从事工程设计、技术开发和科学研究,具有创新精神和实践能力的应用型高素质人才。 主要专业课程:环境工程原理、生态修复原理、生态工程、生态环境监测、环境影响评价、环境微生物学、城镇生态规划、环境管理、环境经济学、现代环境仪器分析、环境工程概算、景观规划与设计(含景观生态学)、恢复生态学、湿地生态学、普通生物学、固体废物处理与处置、水污染控制工程等。
三、环境生态工程和播音与主持艺术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北环境生态工程物理类本科批普通类四年2
吉林环境生态工程理科本科二批A段普通类-1
江苏环境生态工程物理类本科批普通类四年5(05)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江环境生态工程(王仙岭校区)综合普通类平行录取普通类四年5
江西环境生态工程理科本科二批普通类-1
山东环境生态工程综合普通类一段普通类四年2
湖南环境生态工程物理类本科批普通类四年42(015)首选物理,再选化学/生物(2选1)
陕西环境生态工程理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北环境生态工程物理类本科批普通类49591989
吉林环境生态工程理科本科二批A段普通类37144414
江苏环境生态工程(王仙岭校区)物理类本科批普通类464121252(05)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江环境生态工程综合平行录取一段普通类547101512
江西环境生态工程理科本科二批普通类49965119
山东环境生态工程综合普通类一段普通类494163886
五、就业前景
环境生态工程
1.环境生态工程就业前景:
环境生态工程主要研究环境学、生态学等方面的基本知识和技能,通过运用生态学的原理、工程学的手段来进行污染防治和环境保护等。例如:水土流失、土地荒漠化等生态环境问题的治理,大气、水体、土壤等生态污染的防治,生态园林的规划设计等。就业前景广阔。 随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境生态工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境生态工程就业方向:
环境生态工程专业毕业生主要在环保、农业、国土资源、保护区、城市建设等企事业单位或行政部门从事环境监测与评价、环境影响与评价、环境污染物控制与治理、生态环境管理与保护、生态规划与评估、区域生态恢复与建设等相关管理、规划、设计、施工等工作。毕业生还可报考环境工程、环境科学、市政工程、环境管理、城市环境与生态工程等专业研究生。 就业岗位:工程类企业:生态工程、环境工程、工程设计、环境评价;化工类企业:环保产品研发、生产管理;政府、事业类单位:环境规划、环境管理、生态分析与评价、生态修复与建设。
  中专 2022-11-04 10:55

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录取规则2021年湘南学院普高本科招生简章

1.专业拟录规则:按“高考分数优先、遵循专业志愿”规则、根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关要求拟录专业。
2.艺术专业拟录排序规则:①在湖南省录取艺术考生时,专业成绩认可省统考成绩,专业成绩和文化成绩要求、投档和录取规则均按湖南省统一规定执行。②在学校组织了音乐、舞蹈和播音与主持艺术专业校考的贵州、河北、甘肃、山东和山西省使用专业校考成绩录取考生,考生专业成绩须校考和统考合格,文化成绩达到生源地省级招生主管部门规定的控制分数线后,按综合总分排序拟录。音乐、舞蹈类专业综合总分=高考文化成绩×30%+校考专业成绩×70%,播音与主持艺术类专业综合总分=高考文化成绩×40%+校考专业成绩×60%,若综合总分相同,再按专业校考成绩排序。③在学校没有组织艺术专业校考的地区专业成绩认可省级统考(或校际联考)成绩录取考生。考生文化成绩、专业统考成绩达到生源地省级招生主管部门规定的控制分数线后,按专业统考成绩排序拟录。④艺术考生外语不单独限分,文化成绩(含政策加分)确定按生源地省级招生主管部门规定执行。
3.体育类专业及高水平运动员考生拟录排序规则:①在湖南省录取体育专业考生时,体育专业成绩、文化成绩和投档规则均按执行湖南省统一规定执行。②在外省(直辖市、自治区)录取体育考生时,考生文化成绩、体育专业成绩达到生源地省级招生主管部门规定的控制分数线后,按体育专业成绩排序拟录,若体育专业成绩相同时,再按语、数、外成绩排序。③经我校专业技能测试入围的高水平运动员考生,须参加生源所在地省级招生主管部门组织的统一专业技能测试(无统一测试的除外)和国家教育部规定的文化统一考试,成绩合格后,按照生源地省级招生主管部门统一安排填报高考志愿,按学校专业测试成绩排序拟录。
4.报考我校英语专业的考生,限其参加全国文化高考的外语语种为英语,其他专业不限考生应试外语语种,但学校以英语作为基础外语安排教学。

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