| 专业名称 | 年份 | 类型 | 湖南大学 (最高/最低分) | 湘潭大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 软件工程 | 2021 | 物理类 | -/623(本科批) | -/580(本科批) |
| 软件工程(软件工程、数字媒体技术) | 2020 | 理科 | 637/632(本科一批) | 596/585(地方专项计划本科批) |
| 软件工程 | 2019 | 理科 | 616/608(本科一批) | 566/557(地方专项计划本科批) |
| 软件工程 | 2018 | 理科 | 633/625(本科一批) | -/580(本科一批) |
| 软件工程 | 2017 | 理科 | 605/599(本科一批) | -/548(本科一批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 623 |
| 四川 | 软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 633 |
| 重庆 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 642 |
| 海南 | 软件工程(可分流至软件工程、数字媒体技术) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 704 |
| 广西 | 软件工程(8950元/年,可分流至软件工程、数字媒体技术) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 610 |
| 广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:湖南省长沙市)(含数字媒体技术专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 626 |
| 河南 | 软件工程(可分流至:软件工程、数字媒体技术。) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 637 |
| 山东 | 软件工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 619 |
| 江西 | 软件工程(可分流至:软件工程、数字媒体技术) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 621 |
| 福建 | 软件工程(可分流至:软件工程、数字媒体技术) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 627 |
| 安徽 | 软件工程(8950元/年;可分流至软件工程、数字媒体技术) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 632 |
| 浙江 | 软件工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 645 |
| 江苏 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 602 |
| 黑龙江 | 软件工程(可分流至:软件工程、数字媒体技术) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 591 |
| 吉林 | 软件工程(可分流至:软件工程、数字媒体技术) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 586 |
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 639 |
| 内蒙古 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
| 山西 | 软件工程(可分流至软件工程、数字媒体技术) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 604 |
| 河北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 627 |
| 天津 | 软件工程(可分流至:软件工程、数字媒体技术) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 653 |
| 北京 | 软件工程(8950元,可分流至软件工程、数字媒体技术) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 618 |
本专业重点学习计算机软件主流技术、软件工程与技术、软件项目过程管理等基本知识与技能,要求熟练掌握先进的软件开发工具、软件工程管理方法,培养学生系统地软件设计与项目实施能力,使其成为胜任软件研发、管理和服务等相关工作的专业性软件工程高级人才。软件工程专业学生除学习理工科专业的基础课程之外,将重点学习软件工程方法、软件开发管理、软件质量管理、软件测试技术等内容和计算机应用技术。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 585 |
| 582 | |||||
| 软件工程(国家专项) | 580 | ||||
| 四川 | 软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
| 海南 | 软件工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 632 |
| 广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:湖南省湘潭市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 |
| 河南 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 595 |
| 安徽 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 |
| 浙江 | 软件工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 604 |
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 |
| 山西 | 软件工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 553 |
| 河北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 |
湖南大学坐落于中国历史文化名城长沙,前临碧波荡漾的湘江,后倚秀如琢玉的岳麓山,素有“千年学府、百年名校”之称。
学校办学起源于公元976年创办的岳麓书院,是中国同址办学时间最长的高等学府,历经千年变迁,弦歌不绝,始终保持文化教育的连续性,是中国高等教育发展的生动缩影和世界高等教育的罕见奇迹。1903年改制为湖南高等学堂,1926年正式定名湖南大学,1937年成为全国16所国立大学之一。新中国成立后,中国共产党创始人和早期领导人之一的李达担任第一任校长,毛泽东亲笔题写“湖南大学”校名。2000年,湖南大学与湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。改革开放以来,学校先后进入全国重点大学、“211工程”、“985工程”和“世界一流大学”建设高校行列。2020年9月17日,习近平总书记来校考察调研,对学校人才培养、文化传承等给予高度评价,提出了岳麓书院是党的实事求是思想路线策源地的重大科学论断。
在长期的办学历程中,学校形成了“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的教育传统,积淀了以校训“实事求是、敢为人先”、校风“博学、睿思、勤勉、致知”为核心的湖大精神,确立了培养基础扎实、视野开阔、德才兼备,具有良好人文素养、科学精神和创新能力的新时代经世致用领军人才的人才培养总目标。学校培育和熏陶了以王夫之、陶澍、魏源、贺长龄、曾国藩、左宗棠、郭嵩焘、谭嗣同、黄兴、蔡锷、杨昌济、毛泽东、何叔衡、蔡和森、邓中夏、李达等为代表的一大批彪炳史册的杰出人才。师生中涌现出39位学部委员和“两院”院士,“惟楚有材,于斯为盛”是学校人才辈出的生动写照。
学校下设27个学院,学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等11大门类,形成了理科基础坚实、工科实力雄厚、人文社会学科独具特色,生命医学学科兴起、新兴交叉学科活跃的学科布局。拥有本科专业74个,硕士学位授权一级学科35个、博士学位授权一级学科30个、博士后科研流动站28个。国家重点学科一级学科2个、国家重点学科二级学科14个。7个学科入选国防特色学科,化学、机械工程、电气工程学科进入 “世界一流学科”建设行列。
学校现有全日制在校学生36000余人,其中本科生20000余人,研究生16000余人。与牛津大学、剑桥大学、加州大学伯克利分校等海外130余所高校建立合作关系,招收来自80余个国家和地区的留学生。建有2个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,4个国家级实验教学示范中心,入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地,马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院。“十三五”以来,获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项;获批国家级新工科、新文科研究与实践项目立项17项;入选首批国家级一流本科专业建设点34个,首批国家级一流本科课程37门;获“互联网+”“挑战杯”“创青春”创新创业竞赛金奖、银奖20项。
学校现有教职工4400余人,其中专任教师2293人,院士12人,国务院学位委员会学科评议组成员11人,国家级特殊人才65人,国家杰出青年科学基金获得者25人,国家优秀青年科学基金获得者31人,国家级教学名师7人,科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才14人。拥有国家自然科学基金“创新研究群体”项目6个、国家级教学团队11个,教育部、国防科技工业局创新团队9个。入选中国高被引学者100人次,全球高被引学者32人次。
学校科研实力雄厚,科技成果突出。拥有国家重点实验室2个、国家工程技术研究中心2个、国家工程研究中心1个、国家级国际合作基地3个、国防科工局国防重点学科实验室1个、教育部重点实验室和工程研究中心9个、教育部高等学校学科创新引智基地5个。“十三五”以来,获国家科学技术奖16项(牵头11项),教育部人文社科奖9项。学校建有国家级大学科技园,获批教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地,与33个省(市、区)和上千家企业建立了产学研合作关系,攻克了一批关键领域“卡脖子”技术,在多个方向打破了国外技术垄断,一系列创新技术广泛应用于电力、轨道列车、国防航天等国民经济重点领域。学校运营管理的国家超级计算长沙中心是第三家国家超级计算中心,为高校、科研机构、政府和企事业等近2000家用户提供高性能计算、大数据和人工智能等服务。
学校校园环境优美,人文气息浓郁。位于国家5A级风景名胜区核心景区,校园占地面积241万平方米,校舍建筑面积134万平方米,典雅厚重的古建筑群与时尚新锐的新建筑体交相辉映,自然风光与人文景观深度融合,被誉为“中国最诗情画意的高校 ”。
“麓山巍巍,湘水泱泱,宏开学府,济济沧沧;承朱张之绪,取欧美之长”,从古代书院到近代学堂再到现代大学,湖南大学坚持追求卓越,始终处在中国高等教育的第一方阵。在新的历史起点上,湖南大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎根中国大地,矢志一流目标,为把湖南大学早日建成富有历史文化传承的中国特色世界一流大学、培养更多堪当民族复兴大任的建设者和接班人而努力奋进。
湘潭大学简称“湘大”,是一代伟人毛泽东同志亲自倡办的综合性全国重点大学、国家“双一流”建设高校。学校创办于1958年,同年9月10日,毛泽东同志亲笔题写“湘潭大学”校名,并亲切嘱托“一定要把湘潭大学办好”。1974年,邓小平、李先念等中央领导同志批准湘潭大学复校。1978年,学校被国务院确定为全国16所文理工综合性重点大学之一。1981年,学校成为全国首批硕士学位授权单位。复校以来,华国锋、江泽民、李鹏等党和国家领导人先后对学校的建设发展给予了高度重视与亲切关怀。2018年9月6日,习近平总书记对学校作出重要批示,希望湘潭大学扎根伟人故里,努力把学校办得更好、更有特色。2022年2月,学校入选国家“双一流”建设高校。
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建校以来,学校综合办学实力与核心竞争力稳步提升,是国家“双一流”建设高校、湖南省人民政府与教育部共建高校、湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校,是国内为数不多同时进入THE、USNEWS等权威国际大学排行榜的地方高校之一。
学校设有研究生院和23个学院、教学部,学科覆盖文、史、哲、理、工、经、管、法、艺等9大门类,数学学科是世界一流建设学科,化学、材料科学、工程学、数学等4个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%,7个学科进入2021软科世界一流学科排名。现有3个国家重点学科,5个湖南省国内一流建设学科,10个湖南省国内一流培育学科,4个国防特色学科;有16个一级学科博士点,31个一级学科硕士点,19个硕士专业学位类别,15个博士后科研流动站;有国家级一流本科专业建设点28个,国家级特色专业11个,国家级专业综合改革试点专业1个,10个专业通过国家工程教育专业认证。
学校拥有1个国家应用数学中心、1个国家国际科技合作基地、2个国家地方联合工程实验室、1个国家地方联合工程研究中心;有2个教育部高校人文社科重点研究基地,1个国家旅游局中国红色旅游创新发展研究基地,3个教育部重点实验室,2个教育部工程研究中心;有1个省部共建协同创新中心,3个湖南省“2011协同创新中心”和2个湖南省专业特色智库;有4个教育部创新团队,5个湖南省自科基金创新研究群体,3个湖湘高层次人才聚集工程创新团队,8个湖南省高校科技创新团队;是首批国家专利协同运用试点单位、首批高校国家知识产权信息服务中心、首批湖南省高校知识产权中心建设单位。
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学校现有专任教师1645人,具有高级职称或博士学位的教师比例超过76%;有留学经历的教师达25%。汇聚了包括中国工程院双聘院士5人,海外高层次人才1人,“万人计划”人选4人,“长江学者”6人,国家杰青、优青基金获得者4人,“百千万人才工程”国家级人选4人,全国模范教师4人,全国优秀教师5人,国家教学名师3人,冯康科学计算奖获得者1人,全国宣传思想文化青年英才2人,全国优秀科技工作者1人,全国知识产权领军人才1人,全国专利信息领军人才1人,第二批全国高校黄大年式教师团队1个等一大批高水平师资和科研队伍。
学校近年来国家级项目立项成绩突出,其中国家社科基金项目立项数位居全国高校前26名左右;社科论文人大复印资料转载量和综合指数进入全国高校前3%;7个智库入选中国智库索引名单(CTTI)。科研成果获得国家自然科学奖、国家科技进步奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖、湖南省科学技术奖、湖南省社会科学优秀成果奖等部省级以上奖励120余项。建有院士工作站、创新研究院等高层次产学研基地,近五年签订产学研合作项目1600余项,授权专利2351件。
学校现有各类全日制在校学生33433人,其中博士、硕士研究生8886人。拥有3个国家实验教学示范中心、教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、国家首批卓越法律人才教育培养基地、国家人才培养模式创新实验区、国家大学生文化素质教育基地;是“国家大学生创新性实验计划”实施单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校。建校以来,累计培养近31万毕业生,涌现出一大批优秀校友,为国家建设和社会进步作出了重要贡献。
学校的国际影响力日益提升,先后与美国、英国、日本等20多个国家和地区的70余所高校和科研机构建立了广泛的交流合作关系,开展了30多个国际合作培养项目,是教育部“中非高校20+20合作计划”中方入选高校和“一带一路”高校联盟入选高校,分别与西班牙莱昂大学和乌干达麦克雷雷大学合作共建孔子学院。
“韶峰高,湘水长,人文胜地科教殿堂……”。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实总书记对湘潭大学重要批示精神,弘扬牢记嘱托、艰苦创业、追求卓越的湘大精神,扎根伟人故里办中国特色社会主义大学,加速推进“双一流”建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献!
v 构建了“奖、勤、贷、助、减、免、补、缓”等多项措施相互补充、覆盖全体学生的资助激励体系。
v 设有各类学生奖(助)学金65项,每年颁奖(助)金额3680多万元。其中,“芙蓉王”、“比德化工”、“富士康”、“永腾”等社会机构设立助学金30多项,每年资助金额达600万元。
v 每年为困难学生提供校内勤工助学岗位1100多个,校外岗位1200多个。
v 学校与国家开发银行签订长期合作协议,有困难的学生都可以申请到助学贷款;为新生开辟了“绿色通道”。

两个学校都是和校本部一起上课的!农大东方科技学院住宿是4人间公寓主要还是看你要学什么专业!我们农大擅长的是农学方面的比如农学园艺园林动物医学动物科学茶学生物类植物环境类湘潭大学应该更擅长工科类

没有可比性民办和3本在等级上没什么区别但从教育资源,学习环境,学校声誉,2个学校根本不是一个档次的!涉外根本没法和兴湘比教育资源,人家是重点本科学习环境,人家校园设施不说,光是一起学习生活的人就不是一个档次的学校声誉,兴湘怎么也能沾点即将是211的重点院校的光一般读这类院校的人还不就是想考研的,去涉外能读好书吗

湖南师范大学树达学院,城南也还可以但是兴湘的艺术类很差

城南也有由长理本部老师创建的工作室,而且,有能力者优先,更有利于成长。

我是湘潭大学兴湘学院的,湘大的商学院是比较牛逼的学院了,所以,相对应的兴湘学院的金融类得专业不会差,而且兴湘是完全与本部共享资源,就相当于湘潭大学下面的一个院,而树达的老师和本部不同,考虑到这些,我觉得兴湘不会差。




