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兴义民族师范学院2021年海南各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-31 21:20:56 解决时间:2022-08-24 20:00

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兴义民族师范学院2021年海南各专业录取分数线:电子科学与技术综合录取分数线为528分,物理学(师范类)综合录取分数线为529分,广播电视学综合录取分数线为540分,学前教育(师范类)综合录取分数线为549分,应用心理学(师范类)综合录取分数线为550分,小学教育(师范类)综合录取分数线为559分。
一、兴义民族师范学院2021年海南各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021电子科学与技术综合本科批普通类52823850
2021物理学(师范类)综合本科批普通类52923639
2021广播电视学综合本科批普通类54021148
2021学前教育(师范类)综合本科批普通类54919180
2021应用心理学(师范类)综合本科批普通类55018968
2021小学教育(师范类)综合本科批普通类55917076
二、部分专业
电子信息类 电子科学与技术
兴义民族师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备电子科学与技术的基本理论和基本知识,接受相关实验训练,能在电子科学与技术及相关领域从事教学、生产、建设、管理、服务第一线的专门应用技术型人才。
主要课程:高等数学、普通物理、电路分析、模拟电子技术、模拟电子技术实验、数字电子技术、数字电子技术实验、高频电子线路、高频电子线路实验、传感器技术、传感器实验、单片机原理与应用、单片机实验等。
本专业学制四年,授予工学学士学位。
就业去向:该专业就业面广,学生实践能力强。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到企事业单位进行机电、通信及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
教育学类 小学教育
兴义民族师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:面向农村地区、民族地区的基础教育发展需求,扎根黔西南、面向全省、辐射西部,培养热爱教育教学工作,主动适应当下基础教育教学改革,思想品德好、专业基础实、实践能力强、综合能力高、发展后劲足,能在城乡小学或教育机构从事小学学科教育教学和管理的卓越小学应用型教师。
主要课程:
专业必修课:小学教育心理学、小学教育学、课程与教学论、中外教育史、教育政策与法规、教师职业道德规范、班级管理、小学综合实践、 学校管理、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、教育科学研究方法、教师口语、三字一画。
专业模块课程:
模块一(小学教育文科方向选修):现代汉语、古代汉语、小学语文课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学社会课程与课程论、社会科学基础、音乐;
模块二(小学教育理科方向选修):线性代数、解析几何、小学数学课程与课程论、小学科学课程与课程论、自然科学基础、普通逻辑;
模块三(实践教育):教育见习、教育实习、模拟实习、毕业论文、学年论文、第二课堂;
专业选修课(教师素质拓展):音乐、教师礼仪、舞蹈基础、美工、多媒体课件制作。
新闻传播学类 广播电视学
兴义民族师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握并具有广播电视学理论基础知识和广播电视新闻采访、写作、编辑、电视节目制作等技能,能在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位和互联网等新媒体行业从事电视节目制作与新闻宣传的应用性型人才。
主要课程:(理论课)广播电视概论、传播学、网络与新媒体概论、电视色彩学、中外广播电视史、电视音乐音响等;(实验课)新闻采访、新闻编辑、播音与主持、电视摄像、录音技术、电视节目编辑与节目制作等。
心理学类 应用心理学
兴义民族师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养新时代德、智、体、美全面发展,掌握具有心理学学科的理论基础知识和基本技能,接受初步的科学思维和科学实验训练,能在中小学校、工商企业、社区等领域从事与心理学相关工作的应用型人才。
主要课程:
专业必修课:普通心理学、教育原理、心理学史、文科大学数学、人体解剖生理学、教育心理学、发展心理学、人格心理学、心理咨询与治疗、心理测量学、团体心理辅导、学校心理健康教育、心理与教育统计学、实验心理学、社会心理学、心理学研究方法、专业英语、管理心理学等。
专业模块课程:
模块一(教师教育模块):现代教育技术、普通话、三字一画、教师职业道德、教育政策法规、中小学班级管理、微格教学;
模块二(学校心理健康教育模块):团体心理辅导、学校心理健康教育、变态心理学、心理危机干预、心理电影赏析、家庭心理学;
模块三(人力资源管理模块):消费心理学、人力资源管理、人才测评、职业心理学;
模块四(专业拓展模块):心理学论文写作、SPSS&AMOS统计专题、心理学新进展、心理实验设计。
教育学类 学前教育
兴义民族师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业立足黔西南,面向贵州,辐射西部,培养具有良好思想道德品质,扎实的学前教育专业知识和专业技能,具备多元文化素养,能在保教机构、教育行政部门以及其它相关领域从事保教、管理等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程:学前教育学、幼儿发展心理学、中外学前教育史、学前教育心理学、幼儿园课程、学前儿童卫生学、学前教育科学研究方法、学前儿童游戏、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前教育管理、学前儿童家庭教育、钢琴基础、声乐基础、舞蹈基础、美工基础等。
  中专 2022-08-24 20:00

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