培养目标:本专业培养适应我国现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识,全面掌握财务管理职业岗位所需要的专业技能,并且有较强综合(岗位)职业能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的的应用型、复合型人才。
培养规格:本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识;掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能;具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力;熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规;了解本学科的前沿理论和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
培养特色:秉承应用型、复合型人才培养理念,与企业需求接轨,创新人才培养模式,实行“3+1”人才培养模式,注重学生实践技能的培养,着力开发学生的专业技术能力,以满足营利性和非营利性机构对财务管理人员的专业技能要求,真正做到经世致用。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:会计学原理、中级财务会计、管理会计、中级财务管理、高级财务管理、成本会计、国际投融资理论与实务、财务分析、跨国公司财务管理、税收筹划。
主要实践性教学环节:课程见习、专业实习、社会调研、毕业论文。
主要专业实验:财务管理模拟实验。
培养目标:培养具有扎实的专业基本理论和技能,系统掌握学校体育工作的基本规律,具有较强的实践能力和创新精神,能在中等学校从事体育教学、训练、竞赛等工作,并能胜任体育管理、社会体育指导、体育科学研究等工作的专门人才。
主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、体育概论、学校体育学、体育社会学、体育心理学、田径、体操、武术、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、体育舞蹈、游泳、体育统计学、体育科研方法、体育测量与评价、运动训练学、运动生物力学等。
专业特色与成效:体育教育专业锐意进取,与时俱进,逐渐在学生专业技能培养、人文素质提升和发展潜力引导等三个方面逐渐形成了办学特色。
第一,体育学院实行学生专业实践活动登记卡等制度,切实培养学生的专业技能。学校常年开展10余项校内体育竞赛,承办了田径、羽毛球等省级比赛,为学生提供专业实践机会。学生在陕西省大学生女排、体育舞蹈、健美操、网球等比赛中取得了优异成绩,在省内处于先进水平。体育学院有近3000人次获得国家一级、二级或三级裁判证书,学生的综合素质和实践能力受到实习单位和用人单位的一致好评。
第二,体育学院常年开展各项文化活动,提升学生的人文素质。通过常年组织大学生迎新晚会、文化艺术节、科技节、志愿者服务等活动,培养学生的文化素养和创新能力,促进学生全面发展。
第三,体育学院实行大学生考研奖励制度,组织和引导学生继续深造。我院先后有200多名学生考取北京体育大学、上海体育学院、天津体育学院、西安体育学院、广州体育学院以及华南师范大学、华中师范大学、福建师范大学等高校的硕士、博士生研究生,2014年度考研率居全校第二位,成为陕西省体育教育专业中的特
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 财务管理(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 浙江 | 财务管理(师范)(渭城校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 重庆 | 财务管理(备注:以上所有专业师范类。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 陕西 | 财务管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 33 |
| 文科 | 38 | |||||
| 宁夏 | 财务管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |

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