年份 | 新能源汽车技术 | 服装与服饰设计 |
---|---|---|
2019 | 316 | 312 |
2018 | -- | 226 |
2017 | 171 | 171 |
年份 | 新能源汽车技术 | 服装与服饰设计 |
---|---|---|
2020 | 343 | 368 |
2019 | 306 | 307 |
2018 | -- | 218 |
2017 | 232(新能源汽车技术(精准扶贫计划)) | 173 |
(一)培养目标
面向服装行业,培养德、智、体、美全面发展,能够在各类服装企业从事成衣设计、成衣结构制版、成衣跟单等工作,为我国服装行业发展及襄阳地区的服装企业发展培养知识、能力、素质协调统一,具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才。
(二)职业面向及职业能力要求
1.职业面向
主要就业单位:服装品牌公司、成衣设计工作室、服装批发型企业、服装代加工型企业。
主要就业部门:成衣设计部门、成衣纸样技术部门、服装业务销售部门、服装生产管理部门
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力,从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业,从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识;
3.具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力;
4.具备汽车驾驶基本技能;
5.具备新能源汽车的试制与生产装配技能,并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换:
6.掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识;
7.掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。
2.实习实训
在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。
在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工汽车维修工
衔接中职专业举例
汽车制造与检修汽车运用与维修
接续本科专业举例 车辆工程
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 新能源汽车技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
服装与服饰设计 | 3 | |||||||
湖北 | 新能源汽车技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 25 | (W24) | 首选物理,再选不限 |
服装与服饰设计 | 5 | |||||||
新能源汽车技术 | 历史类 | 35 | (L10) | 首选历史,再选不限 | ||||
服装与服饰设计 | 5 |
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