西藏农牧学院
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要，德、智、体等方面全面发 展，具备农业资源与环境的基本理论、基本知识和基本技能，能够进行农业资源与环境质量的定 性与定量分析及评价，掌握提高水分、养分、土壤、生物等资源利用效率的技术与方法，具有利用 信息技术实现对农业资源与环境的开发、利用与保护及退化防治等宏观管理与决策的能力，能在 政府部门、农业管理部门、企事业、科研、教育和规划等单位从事农业资源与环境的保护、开发、管 理等方面工作的农业资源与环境学科的高级人才。
培养要求：本专业要求学生具有扎实的地学、化学、生物学和农学基础，接受土壤学、植物营 养与施肥、资源调查与信息管理、土壤农化分析与环境监测、土壤改良技术、环境质量评价和计算 机技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理 及进行区域开发等方面的基本能力，具有良好的思想、文化和身体素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、化学、外语、计算机、人文社科等基本理论和基本知识；
2．掌握农业资源与环境的基本理论；
3．掌握土壤改良技术，农业环境保护、生态修复与重建等方面的基本知识；
4．掌握农业资源调查、环境质量评价、土壤农化分析与环境监测、植物营养研究方法、科学 施肥与农田水分管理、农业再生资源综合利用、土壤调查与制图，资源信息管理等方面的方法与 技术；
5．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解资源与环境的科学前沿及发展趋势；
6．熟悉我国农业资源利用与管理、环境保护的有关方针、政策和法规；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
8．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息 处理和创新的基本能力；
9．具有较好的语言文字表达能力和良好的政治思想、专业实践、文化素养和健康身心素质。
主干学科：农业资源与环境。
核心课程：资源与环境概论、农业微生物学、土壤学及土壤地理学、植物营养学、土壤资源调 查与制图、地质地貌学基础、试验设计与统计分析、土壤农化分析、土壤改良技术、肥料工艺学、环 境质量评价等。
主要实践性教学环节：地质与地貌学实习、土壤学实习、作物施肥与肥料试验实习、土壤资源 调查与评价实习、肥料科学与技术实习、水资源利用与管理实习、毕业论文、毕业实习等。 ，
主要专业实验：土壤学实验、植物营养学实验、土壤农化分析实验、环境生态学实验、环境微 生物学实验、农业资源与环境监测实验、农业资源与环境信息技术实验等。
修业年限：四年。
授予学位：农学学士。
西藏农牧学院
培养目标：本专业培养具备农业设施的设计与建造、环境调控、农业园区规划、生产管理等方 面的知识，能在科教、产业、管理等领域和部门从事现代设施农业的科研与教学、工程与设计、推 广与开发、经营与管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习园艺学、设施环境工程学、设施作物栽培学、温室设计与建 造、农业园区规划设计的基本理论和基本知识，接受设施农业科研、生产、工程技术及农业方面的 基本训练，掌握从事设施农业的技术与设计、农业园区规划设计、推广与开发、经营与管理、教学 与科研等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握设施农业的基本理论，较好的外语交流、数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科 技写作能力等方面的基本知识；
2．掌握园艺设施学、设施作物栽培、设施作物育种、设施环境调控、设施工程概预算、无土栽 培、工厂化育苗、温室工程施工与管理等与设施农业生产和经营管理有关的技术和方法；
3．具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识以及较强的创造性思维，开展创新实验和科技开发的基本能力；
4．熟悉我国农业、园艺和设施农业的有关方针、政策和法规；
5．了解园艺学、设施环境工程学、设施作物栽培学、温室设计与建造、农业园区规划设计的 理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力以及一定的批判性思维能力。
主干学科：生物学、农业工程学、园艺学。
核心课程：农学类核心课程为设施作物栽培学、设施作物育种学、设施环境工程学、温室设计 基础、无土栽培；工学类核心课程为设施作物栽培学、设施环境工程学、建筑设计基础、温室建筑 与结构、农业园区规划与管理。
主要实践性教学环节：课程设计、社会实践、设施栽培和育种综合实习、温室工程施工与维护 综合实习、教学实习、科研训练、生产实习、毕业论文（毕业设计）等。
主要专业实验：设施环境与调控实验、设施作物栽培学实验、设施作物育种学实验、无土栽培 实验、农业设施设计与制造实验、工厂化育苗原理与技术实验等。
修业年限：四年。
授予学位：农学学士或工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 农业资源与环境（免学费） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 安徽 | 农业资源与环境（免学费） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 农业资源与环境（免学费） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 湖北 | 农业资源与环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W03） | 首选物理，再选化学、生物(2科必选) |
| 西藏 | 农业资源与环境（免补专业。） | 理科 | 地方专项计划本科批 | 普通类 | 四年 | 20 | ||
| 陕西 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 农业资源与环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 435 | 146339 |
| 安徽 | 农业资源与环境（免学费） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 440 | 135763 |
| 江西 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 461 | 99734 |
| 山东 | 农业资源与环境 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 470 | 219048 |
| 重庆 | 农业资源与环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 485 | 65358 |
| 四川 | 农业资源与环境（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 140206 |
| 陕西 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 399 | 89308 |
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