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西藏农牧学院自然地理与资源环境和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-08 12:19:34 解决时间:2022-11-06 16:21

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一、自然地理与资源环境和农村区域发展录取分数线(西藏)
二、自然地理与资源环境和农村区域发展专业介绍
农业经济管理类 农村区域发展
西藏农牧学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有经济学、管理学、社会学等发展问题相 关学科的基础理论知识和相关农业科学知识,掌握农村区域发展基本理论、方法和技能,能在各 级政府部门、各类相关企业、教学与科研单位等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学研究等 工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习经济学、管理学和社会学等发展问题相关学科的基本理论和 基本知识,接受发展规划、项目管理、推广沟通、调查研究等方面的基本训练,掌握从事规划设计、 经营管理、推广咨询、教学研究等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握经济学、管理学和社会学等发展问题相关学科的基本理论和方法,具备较为宽广的 人文、社会科学知识和一定的农业科学基础知识;

2.掌握发展战略和规划、发展项目管理、农业普及和推广、农村社区分析、经济社会调查等 基本技能;

3.具备分析和解决农村区域发展实际问题、从事农村区域发展相关工作的实践能力;

4.熟悉国家农村和区域发展相关的制度、政策和法规,熟悉国内和国际农村与区域发展问 题的现状与趋势;

5.具有创新精神,具备自主学习能力和一定的科研能力;

6.具备熟练运用电子计算机的能力、较好的口头表达和书面写作能力,达到一定的外语 水平。

主干学科:经济学、管理学、农业经济管理。

核心课程:经济学原理、管理学原理、农业经济学、发展经济学、农村社会学、农村发展规划、 农业推广学、自然资源与环境管理、农村发展研究方法、农业概论。

主要实践性教学环节:参加社会经济调查、课程实习、毕业实习等社会实践活动、各种类型的 科研训练和毕业论文(毕业设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士或农学学士。 1204 公共管理类 ,

地理科学类 自然地理与资源环境
西藏农牧学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和 实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,具有一定的开展科学研究的能力, 立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护,能在科研教育单位、相关政府部门、企 事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专 门人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基 本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握扎实的自然地理与资源环境基本原理、基础知识和基本方法,了解自然地理与资源 环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展,具有与本专业相关的多学科知识,了解国 家环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;

2.掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测 和GIS技术的应用能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方 法,具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力;

3.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;

4.掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;

5.具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文 字表达能力,具有较好的组织管理、环境适应和团队合作能力。

主干学科:地理学、环境学。

核心知识领域:自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。

核心课程示例:

示例一:地质学基础(72学时),现代地貌学(54学时),气象学与气候学(63学时),地图学 (54学时),植物地理学(54学时),土壤地理学(54学时),水文与水资源(54学时),全球环境变 化(双语),人文地理学(54学时),经济地理学(54学时)、计量地理学(54学时),GIS理论与应 用(54学时),城市环境化学(45学时)。

示例二:自然地理学(48学时)、地图学(48学时)、遥感概论(48学时)、地理信息系统(48 学时)、地貌学(48学时)、气象学与气候学(48学时)、计量地理学(48学时)、人文地理学(48学 时)、区域分析与区域地理(48学时)。

示例三:普通地理学(36学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、综合自然 地理学(54学时)、化学分析(72学时)、环境工程(108学时)、环境化学与环境监测(72学 时)、环境生态学(72学时)、地图学(54学时)、地理信息系统原理(72学时)、遥感概论(54学 时)。

主要实践性教学环节:地质学基础实习、自然地理实习、专业综合实习或区域地理综合实习、 科研训练、毕业设计(论文)。

主要专业实验:自然地理观测与实验、区域自然地理野外综合实习、资源管理和环境保护 实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士或管理学学士。

三、自然地理与资源环境和农村区域发展招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北农村区域发展(免学费)历史类本科批普通类四年2
安徽农村区域发展(免学费)文科本科二批普通类-2
江西农村区域发展(专业免学费)理科本科二批普通类-3
山东农村区域发展(免学费)综合普通类一段普通类四年2
河南农村区域发展理科本科二批普通类四年3
湖南农村区域发展(免收学费)历史类本科批普通类四年2(001)首选历史,再选思想政治、地理(2科必选)
重庆农村区域发展(免学费)历史类本科批普通类四年2
四川农村区域发展文科本科二批普通类四年2
云南农村区域发展(免学费)理科本科二批及预科普通类四年2
西藏农村区域发展(免补专业。)文科本科二批普通类四年15
陕西农村区域发展理科本科二批普通类四年2
甘肃农村区域发展理科本科二批K段普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北自然地理与资源环境物理类本科批普通类448135403
辽宁自然地理与资源环境物理类本科批普通类41774869
黑龙江农村区域发展(免收学费)文科本科二批A段普通类38819738
自然地理与资源环境理科35558418
安徽农村区域发展(免学费)文科本科二批普通类52844796
自然地理与资源环境(3080元/年)理科434141172
江西农村区域发展理科本科二批普通类455104954
山东农村区域发展综合普通类一段普通类479198727
自然地理与资源环境197334
重庆自然地理与资源环境物理类本科批普通类48963742
四川农村区域发展(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.)文科本科二批普通类51037997
自然地理与资源环境(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科464143445
云南自然地理与资源环境理科本科二批及预科普通类45877137
陕西农村区域发展文科本科二批普通类46125572
自然地理与资源环境理科39790632
甘肃农村区域发展理科本科二批K段普通类36373384
自然地理与资源环境36572428
五、就业前景
自然地理与资源环境
1.自然地理与资源环境就业前景:
随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,自然地理与资源环境专业就业前景日益受到关注。 毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学、科研及开发工作,也可在国土资源、环境保护、城市规划、城市管理、测绘地理信息、农林、旅游、交通、海洋等部门从事规划管理和技术研发工作。
2.自然地理与资源环境就业方向:
毕业后能从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理、土地评价、土地规划与设计、水处理工程等方面的科研及管理工作,也可以报考土地资源管理,环境工程,自然地理等研究生继续深造。
农村区域发展
1.农村区域发展就业前景:
随着我国社会经济快速发展和对“三农”问题的高度重视以及现代农业和新农村建设的推进,需要现代农业和新农村建设管理人才,即解决“三农”问题的带头性人才。就业前景广阔、 农村区域发展专业具有很强的实用意义。主要研究发展经济学、农村区域发展、当代农村发展等方面的基本知识和技能,进行农村发展的调查分析、规划设计、实施管理、调控评价等。例如:农村社区的规划、治理,沼气、秸秆等农村自然资源的可持续利用,农村生态环境的建设,灌溉、嫁接等农业技术的推广等。
2.农村区域发展就业方向:
本专业学生毕业后可在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事业务发展、产业推广、项目管理、经济规划、农村规划、新农村建设、农村区域发展、经营与管理、教学与科研等工作。
  中专 2022-11-06 16:21

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