西藏农牧学院
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要，德、智、体等方面全面发 展，具备农业资源与环境的基本理论、基本知识和基本技能，能够进行农业资源与环境质量的定 性与定量分析及评价，掌握提高水分、养分、土壤、生物等资源利用效率的技术与方法，具有利用 信息技术实现对农业资源与环境的开发、利用与保护及退化防治等宏观管理与决策的能力，能在 政府部门、农业管理部门、企事业、科研、教育和规划等单位从事农业资源与环境的保护、开发、管 理等方面工作的农业资源与环境学科的高级人才。
培养要求：本专业要求学生具有扎实的地学、化学、生物学和农学基础，接受土壤学、植物营 养与施肥、资源调查与信息管理、土壤农化分析与环境监测、土壤改良技术、环境质量评价和计算 机技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理 及进行区域开发等方面的基本能力，具有良好的思想、文化和身体素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、化学、外语、计算机、人文社科等基本理论和基本知识；
2．掌握农业资源与环境的基本理论；
3．掌握土壤改良技术，农业环境保护、生态修复与重建等方面的基本知识；
4．掌握农业资源调查、环境质量评价、土壤农化分析与环境监测、植物营养研究方法、科学 施肥与农田水分管理、农业再生资源综合利用、土壤调查与制图，资源信息管理等方面的方法与 技术；
5．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解资源与环境的科学前沿及发展趋势；
6．熟悉我国农业资源利用与管理、环境保护的有关方针、政策和法规；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
8．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息 处理和创新的基本能力；
9．具有较好的语言文字表达能力和良好的政治思想、专业实践、文化素养和健康身心素质。
主干学科：农业资源与环境。
核心课程：资源与环境概论、农业微生物学、土壤学及土壤地理学、植物营养学、土壤资源调 查与制图、地质地貌学基础、试验设计与统计分析、土壤农化分析、土壤改良技术、肥料工艺学、环 境质量评价等。
主要实践性教学环节：地质与地貌学实习、土壤学实习、作物施肥与肥料试验实习、土壤资源 调查与评价实习、肥料科学与技术实习、水资源利用与管理实习、毕业论文、毕业实习等。 ，
主要专业实验：土壤学实验、植物营养学实验、土壤农化分析实验、环境生态学实验、环境微 生物学实验、农业资源与环境监测实验、农业资源与环境信息技术实验等。
修业年限：四年。
授予学位：农学学士。
西藏农牧学院
培养目标：本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和 实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力， 立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门、企 事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专 门人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握扎实的自然地理与资源环境基本原理、基础知识和基本方法，了解自然地理与资源 环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展，具有与本专业相关的多学科知识，了解国 家环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；
2．掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测 和GIS技术的应用能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方 法，具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力；
3．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力；
4．掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；
5．具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文 字表达能力，具有较好的组织管理、环境适应和团队合作能力。
主干学科：地理学、环境学。
核心知识领域：自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。
核心课程示例：
示例一：地质学基础（72学时），现代地貌学（54学时），气象学与气候学（63学时），地图学 （54学时），植物地理学（54学时），土壤地理学（54学时），水文与水资源（54学时），全球环境变 化（双语），人文地理学（54学时），经济地理学（54学时）、计量地理学（54学时），GIS理论与应 用（54学时），城市环境化学（45学时）。
示例二：自然地理学（48学时）、地图学（48学时）、遥感概论（48学时）、地理信息系统(48 学时)、地貌学（48学时）、气象学与气候学（48学时）、计量地理学（48学时）、人文地理学（48学 时）、区域分析与区域地理（48学时）。
示例三：普通地理学（36学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、综合自然 地理学（54学时）、化学分析（72学时）、环境工程（108学时）、环境化学与环境监测（72学 时）、环境生态学（72学时）、地图学（54学时）、地理信息系统原理（72学时）、遥感概论（54学 时）。
主要实践性教学环节：地质学基础实习、自然地理实习、专业综合实习或区域地理综合实习、 科研训练、毕业设计（论文）。
主要专业实验：自然地理观测与实验、区域自然地理野外综合实习、资源管理和环境保护 实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士或管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 农业资源与环境（免学费） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 安徽 | 农业资源与环境（免学费） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 农业资源与环境（免学费） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 湖北 | 农业资源与环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W03） | 首选物理，再选化学、生物(2科必选) |
| 西藏 | 农业资源与环境（免补专业。） | 理科 | 地方专项计划本科批 | 普通类 | 四年 | 20 | ||
| 陕西 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 农业资源与环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 435 | 146339 |
| 自然地理与资源环境 | 448 | 135403 | ||||
| 辽宁 | 自然地理与资源环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 417 | 74869 |
| 黑龙江 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 355 | 58418 |
| 安徽 | 农业资源与环境（免学费） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 440 | 135763 |
| 自然地理与资源环境（3080元/年） | 434 | 141172 | ||||
| 江西 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 461 | 99734 |
| 山东 | 农业资源与环境 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 470 | 219048 |
| 自然地理与资源环境 | 479 | 197334 | ||||
| 重庆 | 农业资源与环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 485 | 65358 |
| 自然地理与资源环境 | 489 | 63742 | ||||
| 四川 | 农业资源与环境（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 140206 |
| 自然地理与资源环境（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 464 | 143445 | ||||
| 云南 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 458 | 77137 |
| 陕西 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 399 | 89308 |
| 自然地理与资源环境 | 397 | 90632 | ||||
| 甘肃 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 365 | 72428 |
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