培养目标:本专业培养具备农业设施的设计与建造、环境调控、农业园区规划、生产管理等方 面的知识,能在科教、产业、管理等领域和部门从事现代设施农业的科研与教学、工程与设计、推 广与开发、经营与管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习园艺学、设施环境工程学、设施作物栽培学、温室设计与建 造、农业园区规划设计的基本理论和基本知识,接受设施农业科研、生产、工程技术及农业方面的 基本训练,掌握从事设施农业的技术与设计、农业园区规划设计、推广与开发、经营与管理、教学 与科研等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握设施农业的基本理论,较好的外语交流、数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科 技写作能力等方面的基本知识;
2.掌握园艺设施学、设施作物栽培、设施作物育种、设施环境调控、设施工程概预算、无土栽 培、工厂化育苗、温室工程施工与管理等与设施农业生产和经营管理有关的技术和方法;
3.具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识以及较强的创造性思维,开展创新实验和科技开发的基本能力;
4.熟悉我国农业、园艺和设施农业的有关方针、政策和法规;
5.了解园艺学、设施环境工程学、设施作物栽培学、温室设计与建造、农业园区规划设计的 理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力以及一定的批判性思维能力。
主干学科:生物学、农业工程学、园艺学。
核心课程:农学类核心课程为设施作物栽培学、设施作物育种学、设施环境工程学、温室设计 基础、无土栽培;工学类核心课程为设施作物栽培学、设施环境工程学、建筑设计基础、温室建筑 与结构、农业园区规划与管理。
主要实践性教学环节:课程设计、社会实践、设施栽培和育种综合实习、温室工程施工与维护 综合实习、教学实习、科研训练、生产实习、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:设施环境与调控实验、设施作物栽培学实验、设施作物育种学实验、无土栽培 实验、农业设施设计与制造实验、工厂化育苗原理与技术实验等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士或工学学士。
培养目标:本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和 实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,具有一定的开展科学研究的能力, 立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护,能在科研教育单位、相关政府部门、企 事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专 门人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握扎实的自然地理与资源环境基本原理、基础知识和基本方法,了解自然地理与资源 环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展,具有与本专业相关的多学科知识,了解国 家环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;
2.掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测 和GIS技术的应用能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方 法,具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力;
3.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;
4.掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;
5.具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文 字表达能力,具有较好的组织管理、环境适应和团队合作能力。
主干学科:地理学、环境学。
核心知识领域:自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。
核心课程示例:
示例一:地质学基础(72学时),现代地貌学(54学时),气象学与气候学(63学时),地图学 (54学时),植物地理学(54学时),土壤地理学(54学时),水文与水资源(54学时),全球环境变 化(双语),人文地理学(54学时),经济地理学(54学时)、计量地理学(54学时),GIS理论与应 用(54学时),城市环境化学(45学时)。
示例二:自然地理学(48学时)、地图学(48学时)、遥感概论(48学时)、地理信息系统(48 学时)、地貌学(48学时)、气象学与气候学(48学时)、计量地理学(48学时)、人文地理学(48学 时)、区域分析与区域地理(48学时)。
示例三:普通地理学(36学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、综合自然 地理学(54学时)、化学分析(72学时)、环境工程(108学时)、环境化学与环境监测(72学 时)、环境生态学(72学时)、地图学(54学时)、地理信息系统原理(72学时)、遥感概论(54学 时)。
主要实践性教学环节:地质学基础实习、自然地理实习、专业综合实习或区域地理综合实习、 科研训练、毕业设计(论文)。
主要专业实验:自然地理观测与实验、区域自然地理野外综合实习、资源管理和环境保护 实践。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 自然地理与资源环境(外语课程使用英文授课,非英语语种考生慎报) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 黑龙江 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 自然地理与资源环境(3080元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 自然地理与资源环境 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 自然地理与资源环境(3080元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 自然地理与资源环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W03) | 首选物理,再选化学、地理(2科必选) |
| 湖南 | 自然地理与资源环境(办学地点:西藏自治区林芝市,外语要求:不限。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (4组) | 首选物理,再选化学、地理(2科必选) |
| 重庆 | 自然地理与资源环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 自然地理与资源环境(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | - | 4 | ||
| 西藏 | 设施农业科学与工程(免补专业) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 45 | ||
| 陕西 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 甘肃 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 自然地理与资源环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 448 | 135403 |
| 辽宁 | 自然地理与资源环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 417 | 74869 |
| 黑龙江 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 355 | 58418 |
| 安徽 | 自然地理与资源环境(3080元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 434 | 141172 |
| 山东 | 自然地理与资源环境 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 479 | 197334 |
| 重庆 | 自然地理与资源环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 489 | 63742 |
| 四川 | 自然地理与资源环境(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 464 | 143445 |
| 云南 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 458 | 77137 |
| 陕西 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 397 | 90632 |
| 甘肃 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 365 | 72428 |

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