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忻州师范学院2020年海南各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 19:48:16 解决时间：2022-08-24 19:21

满意答案

忻州师范学院2020年海南各专业录取分数线：电子信息科学与技术综合录取分数线为515分，通信工程综合录取分数线为515分，计算机科学与技术（师范类）综合录取分数线为515分，物理学（师范类）综合录取分数线为517分，统计学综合录取分数线为518分，数据科学与大数据技术综合录取分数线为519分，数学与应用数学（师范类）综合录取分数线为519分，数字媒体技术综合录取分数线为524分，旅游管理综合录取分数线为531分，网络与新媒体综合录取分数线为532分，生物技术综合录取分数线为535分，应用化学综合录取分数线为535分，生物科学（师范类）综合录取分数线为538分，法学综合录取分数线为545分，财务管理综合录取分数线为545分，审计学综合录取分数线为545分，工商管理综合录取分数线为546分，翻译综合录取分数线为546分，科学教育（师范类）综合录取分数线为546分，化学（师范类）综合录取分数线为546分，会计学综合录取分数线为547分，秘书学综合录取分数线为548分，学前教育（师范类）综合录取分数线为548分，历史学（师范类）综合录取分数线为550分，人文地理与城乡规划综合录取分数线为551分，心理学（师范类）综合录取分数线为553分，小学教育（师范类）综合录取分数线为554分，思想政治教育（师范类）综合录取分数线为554分，汉语言文学（师范类）综合录取分数线为554分，地理科学（师范类）综合录取分数线为554分，英语（师范类）综合录取分数线为556分。

一、忻州师范学院2020年海南各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	电子信息科学与技术	综合	本科批	普通类	515	25609
2020	通信工程	综合	本科批	普通类	515	25609
2020	计算机科学与技术（师范类）	综合	本科批	普通类	515	25609
2020	物理学（师范类）	综合	本科批	普通类	517	25165
2020	统计学	综合	本科批	普通类	518	24971
2020	数据科学与大数据技术	综合	本科批	普通类	519	24733
2020	数学与应用数学（师范类）	综合	本科批	普通类	519	24733
2020	数字媒体技术	综合	本科批	普通类	524	23595
2020	旅游管理	综合	本科批	普通类	531	22119
2020	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	532	21920
2020	生物技术	综合	本科批	普通类	535	21289
2020	应用化学	综合	本科批	普通类	535	21289
2020	生物科学（师范类）	综合	本科批	普通类	538	20653
2020	法学	综合	本科批	普通类	545	19184
2020	财务管理	综合	本科批	普通类	545	19184
2020	审计学	综合	本科批	普通类	545	19184
2020	工商管理	综合	本科批	普通类	546	18969
2020	翻译	综合	本科批	普通类	546	18969
2020	科学教育（师范类）	综合	本科批	普通类	546	18969
2020	化学（师范类）	综合	本科批	普通类	546	18969
2020	会计学	综合	本科批	普通类	547	18783
2020	秘书学	综合	本科批	普通类	548	18577
2020	学前教育（师范类）	综合	本科批	普通类	548	18577
2020	历史学（师范类）	综合	本科批	普通类	550	18122
2020	人文地理与城乡规划	综合	本科批	普通类	551	17950
2020	心理学（师范类）	综合	本科批	普通类	553	17512
2020	小学教育（师范类）	综合	本科批	普通类	554	17322
2020	思想政治教育（师范类）	综合	本科批	普通类	554	17322
2020	汉语言文学（师范类）	综合	本科批	普通类	554	17322
2020	地理科学（师范类）	综合	本科批	普通类	554	17322
2020	英语（师范类）	综合	本科批	普通类	556	16920

二、部分专业

计算机类数据科学与大数据技术

忻州师范学院

层次本科

学制四年

数据科学与大数据技术专业，简称数科或大数据，旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。掌握计算机理论和大数据处理技术，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）系统地培养学生掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法，实际提升学生解决实际问题的能力，具有将领域知识与计算机技术和大数据技术融合、创新的能力，能够从事大数据研究和开发应用的高层次人才。

电子信息类通信工程

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：工学门类：电气信息类专业名称：通信工程业务培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握通信领域内的基本理论和基本知识； 2．掌握光波、无线、多媒体等通信技术； 3．掌握通信系统和通信网的分析与设计方法； 4．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力； 5．了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。修业年限：四年授予学位：工学学士

教育学类小学教育

忻州师范学院

层次本科

学制四年

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

旅游管理类旅游管理

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：管理学门类：工商管理类专业名称：旅游管理业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识； 2．掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法； 3．具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力； 4．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规； 5．了解旅游业的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。主要实践性教学环节：包括旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10——12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士

中国语言文学类汉语言文学

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：文学门类：中国语言文学类专业名称：汉语言文学业务培养目标：本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论； 2．掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识； 3．具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力； 4．了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规； 5．了解本学科的前沿成就和发展前景； 6．能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：中国语言文学主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，-般安排8周左右。修业年限：四年授予学位：文学学士

中专 2022-08-24 19:21

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